LEADER |
03756nam a22002177a 4500 |
001 |
0426085 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b البحرين
|
100 |
|
|
|a زامل، مجدي علي سعد
|g Zamel, Majdi Ali
|e مؤلف
|9 232154
|
245 |
|
|
|a العوائق التي تواجه المعلم الفلسطيني في تنمية مهارات التفكير الابداعي داخل الغرف الصفية في مدارس الاونروا
|
260 |
|
|
|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
|c 2011
|g مارس
|m 1432
|
300 |
|
|
|a 175 - 202
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تحديد العوائق التي تواجه معلمي اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والعلوم ، والرياضيات في مدارس الأنروا في تنمية مهارات التفكير الإبداعي داخل الغرفة الصفية . تكونت عينة الدراسة من (87) معلماً ومعلمة، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبانة مكونة من (30) فقرة تمثل عوائق تنمية مهارات التفكير الإبداعي. \ وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة تقدير عوائق تنمية التفكير الإبداعي لدى المعلمين منخفضة. وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة عوائق تنمية التفكير الإبداعي تعزى لمتغير المؤهل العلمي ولصالح حملة درجة الدبلوم والبكالوريوس. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الجنس، والمادة التي يدرسها المعلم، وعدد سنوات الخبرة، والمحافظة.
|b The study attempted to identify the obstacles that face U.N.R.W.A school teachers who teach Arabic, English, Science and Math in developing creative thinking skills inside the classroom. The sample of the study consisted of (87( male and female school teachers. \ To accomplish the purpose of the study, a questionnaire was prepared consisting of (30) items that represent the obstacles that impede creative thinking skills. \ The results of the study revealed a low degree of teachers’ consideration of the obstacles facing the development of creative thinking. A further finding showed that there were statistically significant differences in the degree of the obstacles facing the development of creative thinking attributed to the variable of qualification for the benefit of holders of diploma or bachelor degrees. \ Also, the study revealed that there were no statistically significant differences attributed to the variables of gender, school subject, years of experience or the governorate.
|
555 |
|
|
|a 675847
|
653 |
|
|
|a النشاط الابداعي
|a رام الله
|a مدارس الأونروا
|a مهارات التفكير
|a معلمو المدارس الابتدائية
|a التعليم الابتدائي
|a الكتاب المدرسي
|a الغرفة الصفية
|a الإذاعة المدرسية
|a المسابقات المدرسية
|a الرحلات المدرسية
|a البرامج التدريبية
|a فلسطين
|a التفكير الابداعي
|a البرامج التربوية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 007
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 001
|m مج 12, ع 1
|o 0040
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 012
|x 1726-3670
|
856 |
|
|
|u 0040-012-001-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 95981
|d 95981
|