ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأفكار العقلانية واللاعقلانية...>الوصف

الأفكار العقلانية واللاعقلانية لدى الطلاب المتفوقين والطالبات المتفوقات من وجهة نظرهم بمدينة مكة المكرمة

العنوان المترجم: The Rational and Irrational Thoughts Among Male and Female Outstanding Students from Their Point of View in The Holy City of Makkah
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المقاطي، ممدوح عبيدالله عبيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شاهين، عوني محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج35, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 315 - 333
DOI: 10.21608/mfes.2019.103992
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 962168
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطلبة المتفوقين | الطلبة الموهوبين | الأفكار العقلانية | الأفكار اللاعقلانية | مدينة مكة المكرمة | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

171

حفظ في:
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على الأفكار العقلانية واللاعقلانية لدي الطلاب المتفوقين والطالبات المتفوقات من وجهة نظرهم بمدينة مكة المكرمة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أداتها في مقياس الأفكار العقلانية واللاعقلانية لدي المتفوقين، والتي تم تطبيقها على عينة مكونة من (120) من الطلبة المتفوقين بمنطقة مكة المكرمة. وتناولت الدراسة التفكير العقلاني، والأفكار العقلانية واللاعقلانية لدي المتفوقين، بالإضافة إلى نظرية أليس للإنسان. كما تطرقت إلى الحديث عن أسباب ظهور الأفكار اللاعقلانية، وكذلك العوامل المعيقة لعملية التفكير السليمة، بالإضافة إلى أنواع الأفكار غير العقلانية، وأساليب العلاج العقلاني والانفعالي. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات مقياس الأفكار العقلانية لدي المتفوقين تعزي للمرحلة الدراسية (متوسطة وثانوية)، وبما أن المتوسطات الحسابية للمرحلة الثانوية أعلي من متوسطات المرحلة المتوسطة، فإن الفروق لصالحهم وهذا يتطابق مع مبادئ النمو التي تشير إلى زيادة التعقل والأفكار العقلانية كلما زاد العمر. وأوصت الدراسة بضرورة تعزيز الجهود التي يبذلها المسؤولين في وزارة التعليم للعمل على تطوير التفكير العقلاني لدي الطلبة المتفوقين والموهوبين. وجاءت الدراسة متناولة عدة مقترحات من أبرزها ضرورة الاستفادة من نتائج الدراسة بعمل دراسات وقائية للكشف عن الأفكار اللاعقلانية وسبل تعديلها لتحقيق الصحة النفسية للمراهقين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.