ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المناعة النفسية لدى طلاب الجامعة وعلاقتها بالذكاء الأخلاقي والأداء الأكاديمي

العنوان بلغة أخرى: Psychological Immunity and its Relation to Moral Intelligence and Academic Performance of University Student
المصدر: مجلة البحث العلمي في الآداب
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الجزار، رانيا خميس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البلاشونى، شيماء أحمد مجاهد (م. مشارك), سليمان، سناء محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع19, ج7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 130 - 164
DOI: 10.21608/JSSA.2019.28734
ISSN: 2356-8321
رقم MD: 966730
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

782

حفظ في:
المستخلص: أهداف البحث: هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين المناعة النفسية وكل من الذكاء الأخلاقي والأداء الأكاديمي لطلاب الجامعة والتعرف على إمكانية التنبؤ بالذكاء الأخلاقي وأبعاده من خلال المناعة النفسية وأبعادها لطلاب الجامعة والكشف عن مدى الاختلاف في ديناميات الشخصية بين الطلاب مرتفعي المناعة النفسية والطلاب منخفضي المناعة النفسية. عينة البحث: تكونت عينة البحث من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق حيث تمثلت مجموعة الدراسة الاستطلاعية في (59) طالب بينما تكونت مجموعة الدراسة الوصفية من (195) طالب وتمثلت مجموعة الدراسة الكلينيكية في أربعة حالات طرفية على مقياس المناعة النفسية. أدوات البحث: للتحقق من صحة فروض البحث استخدمت الباحثة: 1. مقياس المناعة النفسية (إعداد عصام زيدان: 2013، تعديل الباحثة). 2. مقياس الذكاء الأخلاقي (إعداد الباحثة). 3. استمارة المقابلة الشخصية (إعداد صلاح مخيمر: 1978). 4. اختبار تفهم الموضوع (TAT) (إعداد هنري مواري: 1935). وقد أسفرت نتائج البحث عن: • وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين المناعة النفسية والذكاء الأخلاقي لدى طلاب الجامعة. • وجود علاقة ارتباطية موجبة بين ضبط النفس كأحد أبعاد المناعة النفسية والأداء الأكاديمي لطلاب الجامعة. • إمكانية التنبؤ بالذكاء الأخلاقي وأبعاده من خلال المناعة النفسية وأبعادها لطلاب الجامعة. • اختلاف ديناميات الشخصية للطلاب مرتفعي المناعة النفسية عنها للطلاب منخفضي المناعة النفسية.

Researcher name: Rania Khamis El-Gazzar. Title of the Research: Psychological Immunity and its Relation to Moral Intelligence and Academic Performance of University Student. Objective of the research: The aims revealing the relationship between Psychological Immunity and both of Moral Intelligence and Academic performance of University students and finding out the predictive ability of Psychological Immunity and its dimensions in regards to Moral Intelligence of University students, revealing the variance on the psychological personal dynamics among students who have high psychological immunity and students who have low psychological immunity. The Research Sample: The study sample is chosen from the students in first grade on Faculty of Physical Education for Men in Zagazig University, the pilot group consists of (59) students, the descriptive study group consists of (195 students) and the clinical study group consists of (4 students). Tools of the Research: To prove hypothesis of this research, the researcher used a number of tools which are the psychological immunity scale, the Moral Intelligence Scale personal interviewing form and TAT. The findings of the Research show the following: • There are positive correlation relationship statistically significant between psychological immunity and moral intelligence of University students. • There are positive correlation relationship statistically significant between self-control as one dimensions of psychological immunity. • Psychological immunity could predict moral intelligence of students at the University. • Psychological personal dynamics vary among those who scored extreme marks on the psychological immunity scale as revealed by TAT.

ISSN: 2356-8321