فاعلية دورة التعلم الخماسية فى تنمية التصورات المعرفية عن مفهوم تجديد الخطاب الدينى ومستوى الوعى به لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأزهر
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of 5 E’s Learning Cycle in The Development of Cognitive Perceptions on The Concept of Renewing the Religious Discourse and The Level of Awareness Among the Female Students of The Faculty of Education at Al-Azhar University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سالم، خضرة سالم عبدالحميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالرحمن، فايزة أحمد عبدالسلام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج71, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 114 - 175 |
| DOI: |
10.21608/mkmgt.2018.236951 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 978056 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن فاعلية دورة التعلم الخماسية في تنمية التصورات المعرفية عن مفهوم تجديد الخطاب الديني ومستوي الوعي به لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأزهر. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار التصورات المعرفية عن مفهوم تجديد الخطاب الديني، مقياس الوعي بمفهوم تجديد الخطاب الديني، وتم تطبيقهما على عينة مكونة من (100) طالبة من طالبات الفرقة الرابعة بكلية التربية للبنات جامعة الأزهر. وأكدت نتائج الدراسة على وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي دالة (0.05) بين متوسطي درجات الطالبات في اختبار التصورات المعرفية عن مفهوم تجديد الخطاب الديني القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي، ووجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي دالة (0.05) بين متوسطي درجات مقياس الوعي بمفهوم تجديد الخطاب الديني في التطبيق القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي. وأوصت الدراسة على ضرورة اعتماد دورة التعلم الخماسية في تنمية المفاهيم الدينية واللغوية والعلمية المختلفة لدى الطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-1237 |
عناصر مشابهة
-
أثر إستراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E) في تدريس اللغة الإنجليزية في تنمية عادات العقل والاتجاهات نحو التعلم لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة العاصمة عمان
بواسطة: داود، محمد مصطفى العبد منشور: (2022) -
فاعلية استخدام دورة التعلم الخماسية (5E's) المدعمة بنموذج الواقع الافتراضي علي مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة
بواسطة: النمر، محمد منير محمد عبدالمجيد منشور: (2021) -
أثر استخدام التعلم التعاوني بالمنتديات الالكترونية والتعلم التعاوني التقليدي في تنمية الوعي التكنولوجي لدى طلاب كلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: أحمد، محمد جابر خلف الله منشور: (2016) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الدعامات فوق المعرفية في تنمية مهارة التنظيم التشاركي لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: إبراهيم، أحمد عبدالرحمن منشور: (2022) -
القرويين وإشكالية تلقى الخطاب الدينى: دراسة اجتماعية فى ضوء التصورات السائدة عن الدين لدى عينة من الأميين
بواسطة: محمد، همت بسيونى عبدالعزيز منشور: (2016)
