1اختر هذا السجل

فاعلية إستراتيجية PQ4s في التحصيل الدراسي لمقرر الحديث الشريف و تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الأزهري...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سالم، خضرة سالم عبدالحميد
المصدر:	مجلة التربية , ع146, ج6
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	219 - 275
المستخلص:	هدف البحث الحالي التعرف على "فاعلية استراتيجية (PQ4Rs) في التحصيل الدراسي لمقرر الحديث الشريف وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الأزهري"، ولتحقيق هذا اله... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

213

2اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية التصور الذهني في تصويب المفاهيم العقدية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Mental Visualization Strategy in Correcting the Doctrinal Concepts of Al-Azhar Primary School Pupils
المؤلف:	سالم، خضرة سالم عبدالحميد
المصدر:	مجلة التربية , ع192, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 153
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى بيان فاعلية استراتيجية التصور الذهني في تصويب المفاهيم العقدية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وقد تم تطبيق اختبار تشخيصي للوقوف على التصورات الخطأ عن المفاهيم العقد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

3اختر هذا السجل

فاعلية دورة التعلم الخماسية فى تنمية التصورات المعرفية عن مفهوم تجديد الخطاب الدينى ومستوى الوعى به لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of 5 E’s Learning Cycle in The Development of Cognitive Perceptions on The Concept of Renewing the Religious Discourse and The Level of Awareness Among the Female Students of The Faculty of Education at Al-Azhar University
المؤلف:	سالم، خضرة سالم عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج71, ع3
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	114 - 175
المستخلص:	كشفت الدراسة عن فاعلية دورة التعلم الخماسية في تنمية التصورات المعرفية عن مفهوم تجديد الخطاب الديني ومستوي الوعي به لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأزهر. وتمثلت أدوات الدراسة في ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

4اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية قبعات التفكير الست لتدريس النصوص القرآنية في تنمية التفكير الإبداعي و القيم الخلقية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سالم، خضرة سالم عبدالحميد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع29, ج3
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 54
المستخلص:	هدف البحث الحالي التعرف على فاعلية استخدام إستراتيجية قبعات التفكير الست لتدريس النصوص القرآنية في تنمية التفكير الإبداعي والقيم الخلقية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري، ول... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

247

5اختر هذا السجل

تنمية مهارات فهم النص القرآني لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري في ضوء دلالة السياق

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Skills of Understanding the Qur’anic Text among First-Year Al-Azhari Secondary School Students in Light of Contextual Clues
المؤلف:	سالم، خضرة سالم عبدالحميد
المصدر:	العلوم التربوية , مج32, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 91
PDF (صورة)

6اختر هذا السجل

فاعلية القصص الرقمية في تدريس السيرة النبوية لتنمية التحصيل والقيم الأخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Digital Stories in Teaching the Prophetic Biography to Develop Achievement and Moral Values among Students in the Azhari Preparatory Stage
المؤلف:	سالم، خضرة سالم عبدالحميد
المصدر:	مجلة التربية , ع203, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	381 - 423
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تنمية التحصيل والقيم الأخلاقية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري من خلال استخدام القصص الرقمية في تدريس السيرة النبوية، وتكونت عينة البحث من (٦٠) تلميذة بم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

برنامج مقترج قائم على استراتيجيات التفكير الإقناعي لتصويب أنماط الفهم الخطأ لبعض مفاهيم فقه المعاملات و تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو لبن، وجيه المرسي إبراهيم
المصدر:	مجلة التربية , ع 152, ج 2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	507 - 580
المستخلص:	هدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات التفكير الإقناعي لتصويب أنماط الفهم الخطأ لبعض مفاهيم فقه المعاملات وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

378

8اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة لتدريس أحكام التجويد في التحصيل وتلاوة القرآن الكريم ومهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشيخ، بسيوني إسماعيل بسيوني عبدالجواد
المصدر:	المؤتمر العلمي العشرون - مناهج التعليم والهوية الثقافية , مج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	276 - 364
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

179

9اختر هذا السجل

تصور مقترح لمقرر في حقوق الإنسان وفق مقاصد الشريعة الإسلامية لطلاب الجامعة بالشراكة مع جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal for a Course on Human Rights in Accordance with the Purposes of Islamic Law "Sharia" for University Students in Partnership between Al-Azhar and the Egyptian Universities
المؤلف:	إبراهيم، أحمد الضوي سعد
المصدر:	أبحاث المؤتمر الدولي السادس: الشراكة المجتمعية وتطوير التعليم - دراسات وتجارب , مج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	470 - 519
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لمقرر في حقوق الإنسان لطلاب جامعة الأزهر وقد تم إعداد استبانة حيث تكونت الاستبانة في صورتها النهائية لتضم شقين؛ الأول مقدمة تحتوي على الهدف من تطبيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

10اختر هذا السجل

فاعلية القصة الرقمية التفاعلية في تنمية بعض مفاهيم التربية الدينية الإسلامية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Interactive Digital Story in Developing Some Concepts of the Islamic Religious Education among the Primary Stage Pupils
المؤلف:	عبدالحليم، إيمان شعبان عبدالعزيز
المصدر:	مجلة التربية , ع199, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 241
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية القصة الرقمية التفاعلية في تنمية بعض مفاهيم التربية الدينية الإسلامية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق ذلك الهدف تم تصميم بعض القصص الرقم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

96

11اختر هذا السجل

العلماء لقد أصبحت دولة الإمارات من الدول الراقية التي يحتذى بها في إشاعة روح التعايش وتأصيل منهج التسامح والاعتدال...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحديدي، أسامة هاشم
المصدر:	مجلة منار الإسلام , س42, ع502
الناشر:	الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	30 - 34
المستخلص:	طرح المقال حوارات أُجريت مع أصحاب الفضيلة العلماء ضيوف دولة الإمارات في رمضان الماضي. الذين أشادوا فيها بالاهتمام الكبير الذي توليه القيادة الرشيدة والدولة للشأن الديني والجهود الت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

رعاية وتعليم المكفوفين في ضوء مفهوم الإتاحة من المنظور الإسلامي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Care and Education of the Blind in Light of the Concept of Accessibility from the Islamic Perspective
المؤلف:	عطية، هبة الله رضا محمد محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع198, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 311
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن الفلسفة العامة لتربية وتعليم المكفوفين من المنظور الإسلامي، والوقوف على تاريخ تعليم القرآن الكريم للمكفوفين بالأزهر الشريف، وبيان مفهوم (الإتاحة) في التربية ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

213

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

247

عدد مرات التحميل

378

عدد مرات التحميل

179

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

22

دليل المستخدم

دليل الفيديو