رفع كفاءة الأداء لمعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها: الثقافة العربية الإسلامية أنموذجاً
| المصدر: | مجلة المدونة |
|---|---|
| الناشر: | مجمع الفقه الإسلامي بالهند |
| المؤلف الرئيسي: | أبو عمر، أحمد طاهر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع19,20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الهند |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 707 - 729 |
| ISSN: |
2349-1884 |
| رقم MD: | 993781 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
58
| LEADER | 02105nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1736529 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الهند | ||
| 100 | |a أبو عمر، أحمد طاهر |e مؤلف |9 65117 | ||
| 245 | |a رفع كفاءة الأداء لمعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها: |b الثقافة العربية الإسلامية أنموذجاً | ||
| 260 | |b مجمع الفقه الإسلامي بالهند |c 2019 |g أبريل |m 1440 | ||
| 300 | |a 707 - 729 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تقوم هذه الدراسة على إيضاح أهمية اكتساب معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها للثقافة العربية الإسلامية اللازمة وتأثير ذلك في رفع كفاءته التعليمية ودعم تخصصه العلمي، وبناء شخصيته وصقلها، والقدرة على التقويم والتقييم. ومن أجل ذلك أثبت الباحث العلاقة بين الثقافة العربية واللغة العربية، وبين الثقافة العربية والكفاءة، وموقف المعلم إزاء هذه المفاهيم، وذكر نظريات التعليم وجوانبها الثقافية ودور المعلم في كل منها. كما وضع الباحث إطاراً ثقافياً مقترحاً للمعلم قسمه إلى ثلاثة أقسام: الإعداد الثقافي للمعلم باشتمال منهج إعداده على المواد الثقافية عبر جملة من المعايير، المستوى المبتدئ، المستوى المتميز. | ||
| 653 | |a تقييم الأداء |a معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها |a الثقافة العربية |a الكفاية الثقافية |a الثقافة العربية الإسلامية | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 024 |l 019,020 |m مج5, ع19,20 |o 2040 |s مجلة المدونة |v 005 |x 2349-1884 | ||
| 856 | |u 2040-005-019,020-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 993781 |d 993781 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية الكفاية المهنية لمعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها في جودة أدائه وتحقيق أهداف العملية التعليمية
بواسطة: عواض، ميمونة أحمد محمد منشور: (2021) -
تحديد المهارات اللغوية اللازمة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها المستوى المتوسط
بواسطة: عبدالعزيز، إيناس أحمد عمر منشور: (2022) -
دور القصة في تنمية بعض المهارات اللغوية الضرورية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في معهد اللغات بغانا: مهارتي التحدث والقراءة أنموذجا
بواسطة: زين الدين، موسى عيسى منشور: (2022) -
التقنيات الحديثة لمعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: بنلحسن، محمد منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على استراتيجية المقارنة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: المالكي، محمد احمد عبدالله منشور: (2012)
