1اختر هذا السجل

واقع ومعوقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط لدى معلمي الدراسات الإسلامية في المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reality and Obstacles of Active Learning Strategies for Male Islamic Studies Teachers at the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	أبو الحاج، عبدالرحمن بن عبدالعزیز بن موسى
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع26
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	436 - 461
المستخلص:	ركزت هذه الدراسة على استخدام استراتيجيات التعلم النشط وتمحورت حول واقع ومعوقات استخدامها. كما أن هذه الدراسة استهدفت السؤال الآتي: "ما واقع ومعوقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

2اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو (Marzano) في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الأساسية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مقررات الدراسات الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو الحاج، عبدالرحمن بن عبدالعزیز بن موسى
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع108
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 72
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الأساسية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مقررات الدراسات الإسلامية. وقد ركز... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

3اختر هذا السجل

أثر تدریس مقرر أسس النظام السیاسي في الإسلام في الدافعیة للتعلم لدى طلاب الدراسات الإسلامیة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching the Fundamentals of the Political System in Islam Course on the Motivation for Learning among Islamic Studies Students
المؤلف:	أبو الحاج، عبدالرحمن بن عبدالعزیز بن موسى
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 86
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف أثر تدريس مقرر أسس النظام السياسي في الإسلام في مستوى الدافعية للتعلم لدى طلاب الدراسات الإسلامية بجامعة القصيم، واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي بأسلوب المجم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

57

4اختر هذا السجل

تقييم أداء أعضاء هيئة تدريس مقررات الدراسات الإسلامية في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي من وجهة نظر طلاب جامعة القصيم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Evaluating the Performance of Faculty Members in Islamic Studies Courses in Light of Quality Standards and Academic Accreditation from The Viewpoint of Qassim University Students
المؤلف:	أبو الحاج، عبدالرحمن بن عبدالعزیز بن موسى
المصدر:	المجلة التربوية , ع67
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	235 - 270
المستخلص:	يعد تقييم أعضاء هيئة التدريس من الأولويات الهامة في تطوير وتحسين العملية التعليمية وبالأخص بعد ارتباط التعليم بالاقتصاد حيث أصبح الاستثمار في البشر مطلب أساسيا. ولأهمية الأستاذ في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية جيكسو 2 بمقرر الحديث في تنمية المهارات الاجتماعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using "Jigsaw 2" Strategy in Hadith Curriculum to Develop Social Skills for Intermediate School Female Students
المؤلف:	الحربي، حنان بنت عيد بن عايض
المصدر:	مجلة التربية , ع196, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	241 - 286
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية (جيكسو 2) بمقرر الحديث في تنمية المهارات الاجتماعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة، وقد استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذا التصمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

6اختر هذا السجل

فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات علم الفقه لدى طالبات المرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using Differentiated Instruction in Developing Jurisprudence Skills of Female Intermediated Stage Students
المؤلف:	العتيبي، سارة بنت عبيد حمدان
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع39
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 60
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات علم الفقه لدى طالبات المرحلة المتوسطة. ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو التصميم شبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

7اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية التعلم بالأقران في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف الثالث متوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Peer Learning Strategy on Developing Jurisprudence Concepts Among Intermediate Third-Grade Female Students
المؤلف:	الحربي، خديجة بنت صنت
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج88, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	346 - 390
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على المفاهيم الفقهية المتضمنة في الموضوعات المختارة في كتاب الفقه للصف الثالث المتوسط وكيفية تنميتها، والكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية تعلم الأقران في تن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

8اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مقرر الفقه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Project-Based Learning Strategy in Developing the Deductive Thinking Skills of Female Secondary School Students in the Jurisprudence Course
المؤلف:	المانع، ريا محمد عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع110
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	381 - 423
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف إلى فاعلية استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات المرحلة الثانوية في تدريس مقرر الفقه، وللتحقق من أهد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

153

9اختر هذا السجل

فاعلية وحدة تدريسية قائمة على توظيف تقنية الإنفوجرافيك الثابت في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Teaching Unit Based on Employing Static Infographic Technique on Enhancing Fiqh Concepts for Secondary Female Students
المؤلف:	العتيبي، أسماء الحميدي
المصدر:	مجلة التربية , ع191, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	587 - 636
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية وحدة تدريسية قائمة على توظيف تقنية الإنفوجرافيك الثابت في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات المرحلة الثانوية؛ حيث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

10اختر هذا السجل

فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات علم الفقه لدى طالبات المرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using Differentiated Instruction in Developing Jurisprudence Skills of Female intermediate Stage Students
المؤلف:	العتيبي، سارة بنت عبيد حمدان
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القصيم
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى فهارس تفصيلية 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

98

11اختر هذا السجل

تقويم محتوى مقرر الحديث للمرحلة الثانوية في ضوء القضايا المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البرادي، تهاني بنت ناصر
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع120, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	84 - 119
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم محتوى مقرر الحديث للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء قضايا معاصرة، وقد تم تطبيق المنهج الوصفي المعتمد على أسلوب تحليل المحتوى باستخدام بطاقة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

59

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

48

عدد مرات التحميل

153

عدد مرات التحميل

66

عدد مرات التحميل

98

دليل المستخدم

دليل الفيديو