0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو جاموس، عبدالكريم محمود
عرض
61
-
80
من
80
للبحث:
'أبو جاموس، عبدالكريم محمود'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
61
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على التخيل الموجه وغير الموجه في تحسين المھارات التعبيرية والحسابية لدى طلبة الصف الثالث الأساسى فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Educational Program Based on Directed and Non-Directed Imagination to Improve Expression and Arithmetic Skills for The Third Grade Students in Jordan
المؤلف:
داود، جھاد عبدالفتاح سلمان
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
397
62
اختر هذا السجل
أثر وحدة مطورة من مادة التربية الإسلامية في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي لمفاهيم الأمن الفكري واتجاهاتهم نحو المادة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Developed Unit of Islamic Education Subject on The Achivement of Tenth Grade Students with respect to the Concepts of Intellectual Security and their Attitudes toward the Subject
المؤلف:
البطوش، زياد عبداللطيف عبدالقادر
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
236
63
اختر هذا السجل
تقويم كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في بعض الأقطار العربية في ضوء القيم اللازم توافرها لهذه المرحلة : دراسة تحليلية مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating Islamic Textbooks For Secondary Stage in Some of the Arab Countries in the Light of the Values that should be Prevailed in this Stage : Analytic Comparative Study
المؤلف:
الجازي، عبدالله علي داغش
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
111
64
اختر هذا السجل
أثر أنموذج التعلم التوليدي في تحسين مهارات القراءة الناقدة والإبداعية لدى طلاب الصف التاسع في محافظة المفرق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Generative Learning Model on Developing Creative and Critical Reading Skills among Ninth Grade Students in Mafraq Governorate
المؤلف:
الحسبان، نوفان عودة
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن أثر أنموذج التعلم التوليدي في تحسين مهارات القراءة: الناقدة والإبداعية لدى طلاب الصف التاسع في محافظة المفرق. ولتحقيق هذا الهدف أعد الباحث أداتين: الأولى (اخت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1026
65
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعليم التشاركي في تحسين مهارات الاستماع الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في البادية الشمالية الغربية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السرحان، سماهر أحمد عبدالله
المصدر:
مجلة الإدارة والقيادة الإسلامية
, مج3, ع1
الناشر:
الهيئة العالمية للتسويق الإسلامي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
12 - 25
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجية التعليم التشاركي في تحسين بعض مهارات الاستماع الناقد، لدى طالبات الصف العاشر في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية، طبقت ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
134
66
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على مشاريع التعلم الخدمي فى تنمية الكفاءة الذاتية وتحسين التحصيل الدراسي فى مبحث التربية الاجتماعية والوطنية لدي طلبة الصف العاشر الأساسي فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Educational Program Based on Service-Learning Projects in Developing Self- Efficacy and Improving the Academic Achievement in Social and National Education Subject for the tenth grade students in Jordan
المؤلف:
قطاوي، محمد إبراهيم سليمان
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
351
67
اختر هذا السجل
أثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل طلاب الصف السابع الأساسي في مادة اللغة العربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهرش، عايد حمدان سليمان
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 95
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
102 - 125
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
104
68
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تحسين مهارات التحدث والقراءة الناقدة لدى طلبة الصف السادس الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عليمات، إيمان حسين
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
2395
69
اختر هذا السجل
تصميم برنامج تدريبي في تسريع القراءة العربية وقياس أثره في زيادة معدل السرعة في القراءة السامتة وتحسين الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الاردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing a Traning Program to Accelerate the Jordaninan Seventh Grade Speed of Reading in Arabic and Measuring its Effect of increasing the Rale of Speed of Silent Reading and Improving their Apility in Reading Comprehension
المؤلف:
معابرة، شامان صالح مرعي
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
600
70
اختر هذا السجل
أثر تدريس النصوص الأدبية بالطريقة التكاملية في تحصيل فهمها لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مدارس تربية إربد الأولى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
the Effect of the integrative method in teaching literature textes in achieving understanding of the first secondary students in schools at Irbid directorate of education the first
المؤلف:
معابرة، شامان صالح مرعي
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
150
71
اختر هذا السجل
أثر استخدام الأسلوب القصصي في تحسين بعض مهارات القراءة الجهرية لدى طلاب الصف الخامس الإبتدائي في منطقة المدينة المنورة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Narrative Method Used to Improve Some Skills Reading Aloud Related to 5th Grade Students in Medina Area
المؤلف:
الجهني، محمد بن سعيد بن عتيق
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
514
72
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبى قائم على الذكاءات المتعددة فى تنمية الوعى البيئى ودافعية الإنجاز لدى أطفال الرياض فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، عايدة ذيب عبدالله
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
498
73
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيتي الاستقصاء والعصف الذهني في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the two Strategies Inquiry and Brainstorming in Improving of the Reading and Writing Skills of the Lower Basic Stage Students in Jordan
المؤلف:
أبو عمر، ريما أسعد عبدالجواد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
466
74
اختر هذا السجل
تقويم برامج الدراسات العليا فى كليات التربية الرياضية الأردنية فى ضوء معايير الأولمبياد ومعايير الجودة الشاملة وبناء أنموذج مطور...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Graduate Programs at Jordanian Physical Education Faculties in the Light of the Olympic Standards and Total Quality Standards, and Developing a Model for the Programs
المؤلف:
الحوري، محمد محمود فياض
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
109
75
اختر هذا السجل
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية و الطريقة الاستقرائية في التحصيل الفوري و المؤجل لطلبة المرحلة الاساسية العليا في أحكام التجويد و أدائها عمليا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القضاة، فراس مصطفى علي
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام الخرائط المفاهيمية والطريقة الاستقرائية في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة المرحلة الأساسية العليا في أحكام التجويد وأدائها عملياً. وتحديداً...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
258
76
اختر هذا السجل
بناء برنامج مقترح لتنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طلبة الجامعات الأردنية واختبار فاعليته
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Suggested Program For Developing Oral Expression Skills For the Students of the Jordanian Universities and Testing its Effectiveness
المؤلف:
طبيلة، أفنان سليمان
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى إلمام طلبة الجامعات الأردنية بمهارات التعبير الشفوي، ومن ثم بناء برنامج لتنمية هذه المهارات واختبار فاعليته. ولتحقيق هدف الدراسة أخذت عينة عشوائية طب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
195
77
اختر هذا السجل
أنموذج تعليمي قائم على استراتيجيات المدرسة المعرفية وأثره في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية في التربية الاسلامية في الأردن واتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بني عطا، سهاد بنت عبدالله إبراهيم
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التحقق من أثر أنموذج تعليمي قائم على استراتيجيات المدرسة المعرفية في التحصيل في مادة التربية الإسلامية والإتجاهات نحوها لدى طلبة المرحلة الثانوية. ولتحقيق ذلك فقد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
96
78
اختر هذا السجل
أثر استخدام طريقتي التعليم المبرمج: الخطي والمتشعب في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في التربية الإسلامية في الأردن واتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using two Methods of Programmed Instruction, the (Linear and the Divergent) on Achievement of the Higher Basic Stage Students in Islamic Education and Their Attidudes Towards Them, in Jordan
المؤلف:
القواقنة، محمد حسني
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة معرفة أثر طريقتي التعليم المبرمج (الخطي والمتشعب)، في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في التربية الإسلامية في الأردن واتجاهاتهم نحوهما، من خلال الاجابة عن السؤ...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
489
79
اختر هذا السجل
أثر استخدام كل من التعلم التعاوني و العصف الذهني في تنمية التفكير الإبداعي والاحتفاظ بمهاراته من خلال تدريس مفاهيم السيرة النبوية لطلبة المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Cooperative Learning and Brainstorming on the Development of Creative Thinking and Retention of its Skills through Teaching Concepts of Prophetic Biography for The Basic Stage in Jordan
المؤلف:
أبو جلغيف، محمود إبراهيم أحمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام كل من التعلم التعاوني والعصف الذهني في تنمية التفكير الإبداعي والاحتفاظ بمهاراته من خلال تدريس مفاهيم السيرة النبوية لطلبة المرحلة الأساسية في...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
366
80
اختر هذا السجل
اثر استراتيجيتي المنظم المتقدم والخرائط المفاهيمية في التحصيل المباشر والمؤجل في مساق الثقافة الاسلامية لدى طلبة الكليات الجامعية المتوسطة في الاردن واتجاهاتهم نحوه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القوابعة، بسام سالم أحمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استراتيجيتي المنظم المتقدم والخرائط المفاهيمية في التحصيل المباشر والمؤجل في مساق الثقافة الإسلامية لدى طلبة الكليات الجامعية المتوسطة في الأردن ،و ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
108
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو