ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أبو مغنم، كرامي بدوي

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'أبو مغنم، كرامي بدوي', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

وحدة دراسية في الجغرافيا في ضوء نموذج آدي وشاير (Adey& Shayer) لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات إتخاذ القرار والوعي بأهمية الموارد الاقتصادية لدى طلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Instructional Unit on Geography in the Light of Adey & Shayer Model for Developing Cognitive Achievement, Decision-Making Skills & Awareness of the Economic Resources Importance for the Intermediate Stage Students
المؤلف:	أبو مغنم، كرامي بدوي
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع217
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	86 - 141
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية وحدة دراسية في الجغرافيا في ضوء نموذج آدي وشاير (Adey & Shayer) لتنمية التحصيل المعرفي، ومهارات اتخاذ القرار، والوعي بأهمية الموارد الاقتصادية لدى طلاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

187

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج مقترح في تدريس التاريخ لتحقيق بعض أهداف التربية الأخلاقية لدي طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Program for Teaching History on Achieving some Goals of Moral Educational for the First Secondary Students
المؤلف:	أبو مغنم، كرامي بدوي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع20
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 104
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج مقترح في تدريس التاريخ لتحقيق بعض أهداف التربية الأخلاقية لدي طلاب المرحلة الثانوية"، وقد تكونت عينة الدراسة من (50) طالبة من طالبات الصف الأول... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

86

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية بديودى "Pdeode" فى تدريس الدراسات الاجتماعية فى تنمية المفاهيم الجغرافية ومهارات التفكير الجغرافى والميل نحو المادة لدى طلاب الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using PDEODE Strategy for Teaching Social Studies in Developing Geographical Concepts and Geographical Thinking Skills and the Tendency towards Geography among First Intermediate Students
المؤلف:	أبو مغنم، كرامي بدوي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع13
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	411 - 486
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تقصي فاعلية استراتيجية بديودي PDEODE في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية المفاهيم الجغرافية والتفكير الجغرافي والميل نحو المادة، وقد تكونت عينة البحث من (٦٢) طا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

270

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام تقنية Show me على تحصيل الطلاب في مقرر اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Show me Technology on the Performance of the Intermediate Level Students of the English Language
المؤلف:	الخطيب، أنس بن عبداللطيف بن محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج28, ع110
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	342 - 372
المستخلص:	أهداف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر استخدام تقنية Shwo me الإلكترونية في تدريس مقرر اللغة الإنجليزية على تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط عند مستويات المعرفية الدنيا: ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

207

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام الفصول المقلوبة في تدريس مقرر بناء المناهج وتطويرها على تنمية التفكير المتشعب والدافعية للتعلم لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك فيصل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Flipped Classroom in Teaching the Course of "Building and Developing Curricula" on Students’ Neural Diverging Thinking and their Motivation to Learn for Faculty of Education Students, King Faisal University
المؤلف:	المظفر، فؤاد بن أحمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع22
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 292
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام الفصول المقلوبة في تدريس مقرر بناء المناهج وتطويرها على تنمية التفكير المتشعب والدافعية للتعلم لدي طلاب كلية التربية بجامعة الملك فيصل، واعت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

181

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

كفايات التعلم المقلوب لدى أعضاء هيئة تدريس كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية: درجة توافرها وتصور مقترح لتطويرها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Teaching Staff’s Flipped Learning Competences in Faculty of Social Science-Imam Muhammad bin Saud Islamic University: The Degree of Availability and a Proposal for Development
المؤلف:	الخزيم، خالد بن محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج17, ع3
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 198
المستخلص:	استهدفت الدراسة التعرف على درجة توافر كفايات التعلم المقلوب لدى أعضاء هيئة تدريس كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالمملكة العربية السعودية، واستخدمت الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل