0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الخزيم، خالد بن محمد
عرض
1
-
20
من
27
للبحث:
'الخزيم، خالد بن محمد'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لتنمية مهارات التعلم والإبداع وفق متطلبات القرن الحادي والعشرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Level of Teaching Practices Among Mathematics Teachers of The Primary Stage for The Development of Learning and Creativity Skills According to The Requirements of The Twenty-First Century
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج23, ع5
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
28 - 56
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لتنمية مهارات التعلم والإبداع وفق متطلبات القرن الحادي والعشرين. استخدمت الدراسة المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
467
2
اختر هذا السجل
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لمهارات التفكير المنظومي في التدريس في ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Practicing the Teaching Staff Members in the Preparatory Programs at Al-Imam Muhammad Bin Saud Islamic University for the Skills of Systemic Thinking in Teaching in the Light of some Variable
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س41, ع155
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 40
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لمهارات التفكير المنظومي في التدريس، والكشف عن وجود فروق في درجة مما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
148
3
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Using PQ4R Strategy in Developing Verbal Mathematical Problem Solving Skills for Second Intermediate Students
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع22
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 52
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية، وتكونت عينة الدراسة من (٥٤) طالبا من طلاب الصف الثاني المتوسط بمدرسة النعمان بن بشير المتو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
221
4
اختر هذا السجل
مهارات الاستماع اللازمة في مقرر اللغة الإنجليزية لطالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض وأثر استخدام كتاب إلكتروني تفاعلي في تنميتها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Essential Listening Skills in the English Curriculum for Middle School Students in Riyadh and the Impact of Using Interactive E-Book in their Development
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج3, ع22
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
60 - 83
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مهارات الاستماع اللازمة في مقرر اللغة الإنجليزيَّة لطالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض، و أثر استخدام كتاب إلكتروني تفاعلي لتنميتها، ولتحقيق أهداف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
217
5
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية لمعلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية في ضوء متطلبات منهج الرياضيات المطور...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية والإدارية
, ع15
الناشر:
جامعة المجمعة - مركز النشر والترجمة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
62 - 81
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية في ضوء متطلبات المنهج المطور من خلال التعرف على وجهة نظر المعلمين والمعلمات في تل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
210
6
اختر هذا السجل
تطوير مقرر الإحصاء التربوي في برنامج دكتوراه المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء الاحتياجات البحثية للطلاب والطالبات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Develop The Educational Statistics Course In A Phd Curricula and Methodology Program At The Islamic University of Imam Muhammad Bin Saud In Light of The Students’ Research Needs
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج6, ع8
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
128 - 142
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تطوير مقرر الإحصاء التربوي في برنامج دكتوراه المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء الاحتياجات البحثية للطلاب والطالبات، وتكونت عينة الدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
203
7
اختر هذا السجل
تصور مقترح لبرنامج إعداد معلمي الرياضيات للمرحلة الإبتدائية في ضوء معايير هيئة تقويم التعليم بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Proposal of a Program for Preparing Elementary Mathematics Teachers in the Light of the Standards of the Education Assessment Authority in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج22, ع7
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
148 - 193
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف واقع برامج إعداد معلمي الرياضيات للمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير هيئة تقويم التعليم، وتقديم تصور مقترح لها، واستخدمت الدراسة المن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
501
8
اختر هذا السجل
تقويم برنامج ماجستير المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر الدارسين والدارسات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Curricula and Teaching Methodologies of the MA Program at Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University from the Point of View of Male and Female MA Students
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع2
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 54
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج ماجستير المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من خلال التعرف على وجهة نظر الدارسين والدارسات. وتكونت عينة الدراسة من (52) دارساً و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
161
9
اختر هذا السجل
مستوي تضمين المفاهيم الاقتصادية في كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Economic Concepts Inclusion at Intermediate Stage School Mathematic Textbooks at Saudi Arabia Kingdom
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع208
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
79 - 106
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى تضمين المفاهيم الاقتصادية في كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية. وتكون مجتمع الدراسة وعينتها من كتاب الرياضيات للطالب وللتمارين...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
317
10
اختر هذا السجل
اثر استخدام المخططات الخوارزمية على تنمية مهارات التواصل الرياضي و التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج17, ع8
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
268 - 318
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر المخططات الخوارزمية على تنمية مهارات التواصل الرياضي والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي بالرياض، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
245
11
اختر هذا السجل
كفايات التعلم المقلوب لدى أعضاء هيئة تدريس كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية: درجة توافرها وتصور مقترح لتطويرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Teaching Staff’s Flipped Learning Competences in Faculty of Social Science-Imam Muhammad bin Saud Islamic University: The Degree of Availability and a Proposal for Development
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج17, ع3
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 198
المستخلص:
استهدفت الدراسة التعرف على درجة توافر كفايات التعلم المقلوب لدى أعضاء هيئة تدريس كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالمملكة العربية السعودية، واستخدمت الد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
54
12
اختر هذا السجل
مستوى مراعاة مبدأ المساواة في الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Adhering to the Equity Principle in the Teaching Practices of the Intermediate Stage Mathematics Teachers in the City of Hail
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج22, ع8
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
148 - 170
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى مراعاة مبدأ المساواة في الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمدنية حائل، والكشف عن وجود فروق في مستوى مراعاتهم لمبدأ المساواة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
102
13
اختر هذا السجل
فاعلية مقرر إلكتروني قائم على التلعيب في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر الرياضيات لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Electronic Course Based on Gamification in Enhancing School Performance in Mathematics among Third Year Middle School Female Students in Riyadh
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
المجلة التربوية
, مج35, ع140
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
213 - 242
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية مقرر إلكتروني قائم على التلعيب في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر الرياضيات لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض. اتبعت الدراسة المنهج التجريبي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
234
14
اختر هذا السجل
تصور مقترح للحد من الآثار السلبية لفايروس كورونا المستجد "COVID-19" على المجالات الاجتماعية والتعليمية في المجتمع السعودي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposal to Reduce the Negative Effects of the Novel Coronavirus "COVID-19" on the Social and Educational Fields in the Saudi Society
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع28
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
205 - 298
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الآثار السلبية لفايروس كورونا المستجد على المجالات الاجتماعية والتعليمية في المجتمع السعودي، وتقديم تصور مقترح للحد منها. واتبع الدراسة المنهج الوصفي ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
60
15
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة بإستخدام الأجهزة المتنقلة في تنمية الاتجاهات نحو البيئة الصفية والتحصيل الدراسي في مقرر قواعد اللغة الإنجليزية لطالبات البرامج التحضيرية بجامعة ال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
المصدر:
المجلة العربية للعلوم الاجتماعية
, ع7, ج2
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 137
المستخلص:
كشفت الدراسة عن فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة باستخدام الأجهزة المتنقلة في تنمية الاتجاهات نحو البيئة الصفية والتحصيل الدراسي في مقرر قواعد اللغة الإنجليزية لطالبات البرامج الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
189
16
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريسي قائم على مدخل التدريس الواقعي في تنمية عمليات العلم التكاملية ومهارات التفكير الناقد في مقرر الفيزياء لدى طلاب الصف الاول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
بن ناصر
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع3
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
83 - 126
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج تدريسي قائم على مدخل التدريس الواقعي في تنمية عمليات العلم التكاملية ومهارات التفكير الناقد في مقرر الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
158
17
اختر هذا السجل
نموذج تدريسي مقترح للتدريس الجامعي في ضوء مبادئ التعلم النشط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Suggested Teaching Model for University Teaching in Light of The Principles of Active Learning
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
بن ناصر
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج44, عدد خاص
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 56
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى بناء نموذج مقترح للتدريس الجامعي في ضوء مبادئ التعلم النشط من خلال تحديد أسس بناء نموذج التدريس المقترح، والتعرف على درجة أهمية النموذج التدريسي المقترح للتدريس ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
141
18
اختر هذا السجل
مستوى المهارات الرياضية الأساسية لدى طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Basic Mathematical Skills among Students of Preparatory Programs at Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
بن ناصر
المصدر:
مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية
, س13, ع1
الناشر:
جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 12
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى المهارات الرياضية الأساسية لدى طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والتعرف إلى وجود فروق في المستوى تعزى إلى متغير المس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
19
اختر هذا السجل
بناء أدلة إلكترونية في ضوء نظرية دينز "Dienes" وفاعليتها في تنمية المفاهيم الرياضية ومهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Building Electronic Evidence in the Light of Dennis Theory and its Effectiveness in the Development of Mathematical Concepts and Mathematical Thinking Skills among Sixth Grade Students in Riyadh
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
بن ناصر
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج8, ع10
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 21
المستخلص:
هَدفتْ هذه الدراسة إلى تنميةِ المفاهيم الرياضيةِ ومهارات التفكير الرياضي بمقررِ الرياضيات لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مدينةِ الرياضِ، مِن خلال بناء أدلة إلكترونية في ضوءِ ن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
131
20
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتب الرياضيات للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Analysis Of The Content Of Mathematics Textbook Of The upper Grades Of Primary School In The Kingdom Saudi Arabia In The Light Of The 21st Century Skills
المؤلف:
الخزيم
،
خالد
بن
محمد
بن ناصر
المصدر:
رسالة التربية وعلم النفس
, ع53
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 88
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على درجة توافر مهارات القرن 21 في محتوى كتب الرياضيات للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية، ولتحقيق أهداف البحث، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، متمثلاً بأسل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1039
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو