ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أتشي، عادل

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'أتشي، عادل', وقت الاستعلام: 0.2s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

ترتيب بعض مشاكل التكيف النفسي والأكاديمي لدى طلبة السنة الأولى لغة الفرنسية بجامعة المدية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Arrangement of some Adjustement Problems Psychologicals And Acadimics for the First Year French Language Student at the University of Medea
المؤلف:	أتشي، عادل
المصدر:	مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية , مج12, ع2
الناشر:	جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	152 - 160
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن بعض مشاكل التكيف النفسية والمشاكل الأكاديمية لدى طلبة السنة الأولى لغة الفرنسية بجامعة المدية، حيث كانت العينة تحتوي على 67 طالب، منهم 32 طالب حالة خا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج إرشادي باللعب في رفع مفهوم الذات لدى تلميذ قسم التحضيري

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Counseling Program by Playing in Raising the Self Concept of the Preparatory Class
المؤلف:	أتشي، عادل
المصدر:	مجلة البحوث والدراسات العلمية , مج12, ع13
الناشر:	جامعة يحيى فارس المدية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 177
المستخلص:	يهدف البحث الحالي للدراسة الإجابة عن تساؤل هل هناك فاعلية برنامج إرشادي باللعب في رفع مفهوم الذات لدى تلميذ قسم التحضيري، حيث استخدم فيه المنهج شبه تجريبي على عينة تتكون من 19 طفل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

علاقة إستراتيجيات التعلم المعرفية والميتا معرفية بالكفاءات المهنية لدى المتربص بمؤسسات التكوين المهني بالجزائر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أتشي، عادل
المصدر:	مجلة فكر ومجتمع , ع 10
الناشر:	طاكسيج.كوم للدراسات والنشر والتوزيع
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 172
المستخلص:	يستعرض البحث الحالي أهمية استراتيجيات التعلم (المعرفية، الميتا معرفية)، في تنمية المهارات والكفاءات المهنية لدى المتربص بمؤسسات التكوين المهني، وهو واقع هذه المؤسسات التي تسعى الدو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة بين مستوي إجابات المعلمين في تحديد مستوى بطء التعلم وبين زمن الرسم المستغرق لتلميذ السنة الرابعة ابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Relationship Between the Level of Teachers’ Answers in Determining the Level of Slow Learning and The Drawing Time Taken for The Primary Fourth Grade Student
المؤلف:	أتشي، عادل
المصدر:	حوليات جامعة الجزائر 1 , ع32
الناشر:	جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	345 - 375
المستخلص:	تجيب هذه الدراسة عن تساؤل العلاقة بين مستوى إجابات المعلمين في تحديد مستوى بطء التعلم وبين زمن الرسم المستغرق لتلميذ السنة الرابعة ابتدائي بولاية المدية، فقد تم استخدام المنهج الوص... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الذكاءات المتعددة وعلاقتها ببعض مستويات التفكير الرياضي لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Multiple Intelligences and their Relationship to Some Levels of Mathematical Thinking Among Students of the First-Year Average
المؤلف:	توفيق، براهيم بلهواري
المصدر:	دراسات نفسية , مج13, ع1
الناشر:	مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	156 - 178
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف عن العلاقة بين الذكاءات المتعددة وبعض مستويات التفكير الرياضي لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط، عينة الدراسة تكونت من (173) تلميذا من تلاميذ السنة الأو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج إرشادي مقترح لتحسين مستوى التلاميذ ذوي صعوبات الكتابة السنة الرابعة ابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Guidance Program to Improve the Level of Students with Writing Difficulties in the Fourth Year of Primary School
المؤلف:	بولمعالي، أنيسة
المصدر:	مجلة دراسات وأبحاث , مج16, ع3
الناشر:	جامعة الجلفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 118
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى فعالية البرنامج الإرشادي المقترح لتحسين مستوى تلاميذ ذوي صعوبات الكتابة للسنة الرابعة ابتدائي بمدينة المدية، متبعا المنهج التجريبي بمجموعتين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التحصيل في مادة الرياضيات وعلاقته بالذكاءات المتعددة لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Mathematical Achievement and its Relationship with Multiple Intelligences among Students of First-Year Average
المؤلف:	توفيق، براهيم بلهواري
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية , مج23, ع2
الناشر:	جامعة باتنة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 356
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين التحصيل في مادة الرياضيات والذكاءات المتعددة لدى تلاميذ السنة الأولى من التعليم المتوسط، كما طبقت هذه الدراسة على عينة تكونت من (145) تل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج إرشادي مقترح لتنمية الإدراك الزماني والمكاني لتلميذ السنة الثانية ابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Suggested Consoling Program to Develop Temporal and Spatial Conceptions for the Second Year Primary Pupil
المؤلف:	رزق الله، سليمة
المصدر:	مجلة البحوث والدراسات العلمية , مج17, ع1
الناشر:	جامعة يحيى فارس المدية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	669 - 687
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية لمعرفة دور برنامج إرشادي مقترح لتنمية الإدراك الزماني والمكاني لتلميذ السنة الثانية ابتدائي، بمدينة المدية، واستخدم المنهج التجريبي، حيث اشتملت العينة على مجمو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج إرشادي في تحسين مفهومي الزمان والمكان لدى تلاميذ متلازمة داون - القابلين للتعلم بالأقسام المدمجة السنة الثالثة ابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Counseling Program to Improve the Concepts of Time and Space with Pupils Down Syndrome who are Capable to Learn - in the Integrated Class, Third Year of Primary School
المؤلف:	حيولة، مريم
المصدر:	مجلة آفاق علم الاجتماع , مج12, ع1
الناشر:	جامعة لونيسي علي البليدة 2 - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	340 - 354
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من مدى فعالية برنامج إرشادي لتحسين مفهومي الزمان والمكان لدى تلاميذ متلازمة داون القابلين للتعلم بالأقسام المدمجة. استخدم المنهج شبه التجريبي، واستع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التكوين البيداغوجي لمستشار التوجيه وعلاقته بالممارسة الميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مخفوظي، أمين
المصدر:	مجلة البحوث والدراسات العلمية , مج19, ع1
الناشر:	جامعة يحيى فارس المدية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1078 - 1094
المستخلص:	أسندت عملية التوجيه والإرشاد إلى مستشار التوجيه المدرسي والمهني الذي يسعى لتقديم يد المساعدة للتلاميذ من أجل فهم أنفسهم والوصول إلى التكيف والتكامل الاجتماعي والنفسي مع النشاط التر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل