0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أحمد، صفاء محمد
عرض
1
-
20
من
33
للبحث:
'أحمد، صفاء محمد'
, وقت الاستعلام: 1.48s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الممارسة الصحفية في ظل الاندماج الإعلامي: دراسة وصفية تحليلية بالتطبيق على عينة من الصحف السودانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
خليل محمد
المصدر:
مجلة كلية الدعوة والإعلام
, ع3
الناشر:
جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - كلية الدعوة والإعلام
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 35
المستخلص:
تجيء هذه الدراسة بعنوان الممارسة الصحفية في ظل الاندماج الإعلامي دراسة وصفية تحليلية بالتطبيق على عينة من الصحف السودانية، تنطلق من العلاقة بين وسائل تقنيات الاتصال وأساليبها والتأ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
123
2
اختر هذا السجل
مشكلات استخدام المصطلح التربوي كما يشعر بها أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الملك سعود
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 150
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
60 - 105
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
49
3
اختر هذا السجل
تقويم مناهج اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية في ضوء دورها في تعزيز الانتماء الوطني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
المؤتمر العلمي التاسع - كتب تعليم القراءة في الوطن العربي بين الإنقرائية والإخراج
, مج 2
الناشر:
الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
130 - 186
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
177
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على مناشط الخبرة المتكاملة فى تنمية الاستعداد لتعلم القراءة لدي أطفال الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع171
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 116
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج قائم علي مناشط الخبرة المتكاملة في تنمية الاستعداد لتعلم القراءة لدي أطفال الروضة. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريبي. وتكونت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
339
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على نموذج مارزانو لتقويم المعلم في تنمية مهارات التدريس لدى الطلاب معلمي اللغة العربية وتحسين تصوراتهم عن فاعلية أدائهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع172
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
23 - 111
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج قائم على نموذج مارزانو لتقويم المعلم في تنمية مهارات التدريس لدي الطلاب معلمي اللغة العربية، وتحسين تصوراتهم عن فاعلية أدائهم. وتناولت الدراسة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
372
6
اختر هذا السجل
واقع أساليب تقويم طلاب الدراسات العليا بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الإسكندرية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج23, ع3
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
359 - 463
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
115
7
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط التعلم وأسلوب استخدام الخرائط الذهنية في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات التفكير المحورية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج24, ع3
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
375 - 488
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تحديد أنسب صورة من صور التفاعل بين نمط التعلم والتفكير وأسلوب استخدام الخرائط الذهنية في تدريس اللغة العربية بدلالة تأثيرهما في تنمية مهارات التفكير المحورية، وتح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
207
8
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمي اللغة العربية مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تدريسهم بالمرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج24, ع5
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
363 - 437
المستخلص:
سعت هذه الدراسة إلى معرفة مدى توظيف معلمي اللغة العربية مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تدريسهم بالمرحلة الإعدادية، وعلاقة ذلك بمتغيري: الخبرة، والمؤهل العلمي؛ ولتحقيق هذا اله...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
275
9
اختر هذا السجل
مدى تنوع النصوص في كتب المطالعة بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج25, ع5
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
23 - 85
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى تنوع النصوص في كتب المطالعة بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من كتب مطالعة المقرر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
10
اختر هذا السجل
استراتيجية قائمة على التماسك النصي؛ لتنمية مهارات تذوق النص الشعري، والوعي ببنيته لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Strategy Based on Textual Coherence to Develop the Skills of Tasting the Poetic Text and the Awareness of its Structure among First Year Secondary School Students
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج25, ع1
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
227 - 338
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فاعلية استراتيجية قائمة على التماسك النصي؛ لتنمية مهارات تذوق النص الشعري، والوعي ببنيته لدى طلاب الصف الأول الثانوي، واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
11
اختر هذا السجل
توظيف إستراتيجيات "كاجان" لتنمية مهارات نقد النص المسموع والمقروء لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing Kagan's Strategies to Develop Critical Listening Skills and Critical Reading Skills among Sixth Grade Pupils
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
المجلة التربوية
, ج84
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
843 - 917
المستخلص:
حاول البحث الحالي علاج مشكلة ضعف تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مهارات نقد النص المسموع والمقروء؛ وذلك بتوظيف استراتيجيات كاجان في تدريس اللغة العربية؛ لتنمية تلك المهارات؛ وأعدت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
80
12
اختر هذا السجل
استخدام نموذج شوارتز في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات القراءة التأملية وعادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Using of the Schwartz Model in Teaching Arabic to Develop the Contemplative Reading Skills and Habits of Mind Among the First Year Middle School Pupils
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع22, ج5
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 309
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات القراءة التأملية وعادات العقل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي؛ باستخدام نموذج "شوارتز" في تدريس اللغة العربية، وقد أشارت النتائج إلى أنه: يوجد فرق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
163
13
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة قائمة على استخدام الإنفوجرافيك في تدريس مقرر اللغة العربية لتنمية مهارات قراءة الصورة والانخراط في التعلم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Strategy Based on The Use of Infographics in Teaching the Arabic Language Curriculum to Develop Picture Reading Skills and Learning Engagement Among Primary Fourth-Grade Pupils
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع15, ج11
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
565 - 657
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى علاج الضعف في مهارات قراءة الصورة ومستوى الانخراط في مهام التعلم اللغوي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من خلال استخدام استراتيجية قائمة على الإنفوجرافيك في ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
104
14
اختر هذا السجل
التغير الاجتماعي وعلاقته بتطور الجرائم الإلكترونية: دراسة ميدانية على عينة من الضحايا بنيابة الجرائم المستحدثة بولاية الخرطوم مدينة بحري في الفترة من 2017-2018...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
نور عيد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
المستخلص:
تناولت هذه الدراسة دراسة التغير الاجتماعي وعلاقته بتطور الجرائم الإلكترونية، وتمثلت مشكلة الدراسة في التغيرات الاجتماعية التي طرأت على المجتمع السوداني وما لازمها من تغيرات في أنوا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
328
15
اختر هذا السجل
استخدام مدونة إلكترونية قائمة على نظرية الحجاج لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية والكفاءة الذاتية لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بكلية التربية جامعة الإسكندرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of an Electronic Blog Based on the Theory Argumentation for Developing Persuasive Writing Skills and Self-Efficacy among Students of Arabic Language Teachers at the Faculty of Education, Alexandria University
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع21, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
202 - 270
المستخلص:
تمثلت مشكلة الدراسة الحالية في ضعف أداء طلاب المرحلة الجامعية في الكتابة الإقناعية، والكفاءة الذاتية، واستخدمت الباحثتان المنهجين: التجريبي، والوصفي، واستندتا إلى التصميم شبه التجر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
202
16
اختر هذا السجل
فاعلية مقرر إلكتروني في تنمية التنور البيئي والتفكير المنظومي ومهارات التواصل الإلكتروني لدى بعض طلاب كلية التربية بالوادي الجديد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
علي محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 12
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
91 - 177
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
210
17
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج تأملي مقترح في تدريس التاريخ لتنمية الفهم القرائي ومهارات التفكير والوعي بما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
علي محمد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 141
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
164 - 204
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
204
18
اختر هذا السجل
تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في ضوء نموذج الفورمات وأثره على تحصيل المفاهيم وتنمية العادات العقلية والحس الوطني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
علي محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 35
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
166 - 200
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
384
19
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح وأثره على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير المركب والاتجاه نحو الابداع لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
علي محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 40
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
138 - 168
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
893
20
اختر هذا السجل
دراسة التفاعل بين استخدام استراتيجية الإثراء الوسيلي والسعة العقلية وأثره على انتقال أثر التعلم وتنمية التفكير السابر والذكاء الوجداني لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
صفاء
محمد
علي محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 46
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
195 - 246
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
514
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
