1اختر هذا السجل

فاعلية مقرر إلكتروني في تنمية التنور البيئي والتفكير المنظومي ومهارات التواصل الإلكتروني لدى بعض طلاب كلية التربية بالوادي الجديد...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد علي محمد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع 12
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 177
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

216

2اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح وأثره على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير المركب والاتجاه نحو الابداع لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد علي محمد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع 40
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	138 - 168
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

919

3اختر هذا السجل

تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في ضوء نموذج الفورمات وأثره على تحصيل المفاهيم وتنمية العادات العقلية والحس الوطني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد علي محمد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع 35
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	166 - 200
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

394

4اختر هذا السجل

تقويم مناهج اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية في ضوء دورها في تعزيز الانتماء الوطني

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم
المصدر:	المؤتمر العلمي التاسع - كتب تعليم القراءة في الوطن العربي بين الإنقرائية والإخراج , مج 2
الناشر:	الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	130 - 186
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

183

5اختر هذا السجل

واقع أساليب تقويم طلاب الدراسات العليا بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الإسكندرية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج23, ع3
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	359 - 463
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

116

6اختر هذا السجل

دراسة التفاعل بين استخدام استراتيجية الإثراء الوسيلي والسعة العقلية وأثره على انتقال أثر التعلم وتنمية التفكير السابر والذكاء الوجداني لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد علي محمد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع 46
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	195 - 246
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

537

7اختر هذا السجل

فاعلية نموذج تأملي مقترح في تدريس التاريخ لتنمية الفهم القرائي ومهارات التفكير والوعي بما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد علي محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 141
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	164 - 204
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

206

8اختر هذا السجل

مشكلات استخدام المصطلح التربوي كما يشعر بها أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الملك سعود

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 150
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 105
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

50

9اختر هذا السجل

درجة الوعي بمفهوم البصمة الرقمية وعلاقتها بالمواطنة الصالحة لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بكلية التربية جامعة الوادي الجديد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Awareness Degree of the Digital Footprint Concept and Its Relationship with Good Citizenship among Social Studies Students at Faculty of Education in New Valley University
المؤلف:	أحمد، صفاء محمد علي محمد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع139
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 41
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة الوعي بمفهوم البصمة الرقمية وعلاقتها بتنمية المواطنة الرقمية الصالحة لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بكلية التربية جامعة الوادي الجديد، وتوصل البحث إلى أن استج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

10اختر هذا السجل

استراتيجية قائمة على التماسك النصي؛ لتنمية مهارات تذوق النص الشعري، والوعي ببنيته لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Strategy Based on Textual Coherence to Develop the Skills of Tasting the Poetic Text and the Awareness of its Structure among First Year Secondary School Students
المؤلف:	أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج25, ع1
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	227 - 338
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فاعلية استراتيجية قائمة على التماسك النصي؛ لتنمية مهارات تذوق النص الشعري، والوعي ببنيته لدى طلاب الصف الأول الثانوي، واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

11اختر هذا السجل

استخدام مدونة إلكترونية قائمة على نظرية الحجاج لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية والكفاءة الذاتية لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بكلية التربية جامعة الإسكندرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Use of an Electronic Blog Based on the Theory Argumentation for Developing Persuasive Writing Skills and Self-Efficacy among Students of Arabic Language Teachers at the Faculty of Education, Alexandria University
المؤلف:	أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	202 - 270
المستخلص:	تمثلت مشكلة الدراسة الحالية في ضعف أداء طلاب المرحلة الجامعية في الكتابة الإقناعية، والكفاءة الذاتية، واستخدمت الباحثتان المنهجين: التجريبي، والوصفي، واستندتا إلى التصميم شبه التجر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

216

12اختر هذا السجل

الممارسة الصحفية في ظل الاندماج الإعلامي: دراسة وصفية تحليلية بالتطبيق على عينة من الصحف السودانية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد خليل محمد
المصدر:	مجلة كلية الدعوة والإعلام , ع3
الناشر:	جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - كلية الدعوة والإعلام
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 35
المستخلص:	تجيء هذه الدراسة بعنوان الممارسة الصحفية في ظل الاندماج الإعلامي دراسة وصفية تحليلية بالتطبيق على عينة من الصحف السودانية، تنطلق من العلاقة بين وسائل تقنيات الاتصال وأساليبها والتأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

146

13اختر هذا السجل

قيم التضامن الاجتماعي بمناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Social Solidarity Values in the Social Studies Curriculums at the Primary Stage: An Analytical Study
المؤلف:	أحمد، صفاء محمد علي محمد
المصدر:	المؤتمر الدولي للجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية: التسامح وقبول الآخر , مج2
الناشر:	الجمعية التربوية لدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1161 - 1193
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف قيم التضامن الاجتماعي بمناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية، وتوصل إلى تركيز كتب الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية على نحو (19) قيمة من قيم التضام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

140

14اختر هذا السجل

أثر برنامج مقترح قائم على مدخل التعلم المستند الى الدماغ فى تصحيح التصورات البديلة وتنمية عمليات العلم والدافعية للانجاز لدى تلاميذ الصف الاول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد علي محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع 33, ج 1
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 96
المستخلص:	يهدف البحث إلى تعرف "أثر برنامج مقترح قائم على مدخل التعلم المستند إلى الدماغ في تصحيح التصورات البديلة وتنمية عمليات العلم والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط". ولقد ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

481

15اختر هذا السجل

التفاعل بين نمط التعلم وأسلوب استخدام الخرائط الذهنية في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات التفكير المحورية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج24, ع3
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	375 - 488
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تحديد أنسب صورة من صور التفاعل بين نمط التعلم والتفكير وأسلوب استخدام الخرائط الذهنية في تدريس اللغة العربية بدلالة تأثيرهما في تنمية مهارات التفكير المحورية، وتح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

215

16اختر هذا السجل

درجة توظيف معلمي اللغة العربية مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تدريسهم بالمرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج24, ع5
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	363 - 437
المستخلص:	سعت هذه الدراسة إلى معرفة مدى توظيف معلمي اللغة العربية مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تدريسهم بالمرحلة الإعدادية، وعلاقة ذلك بمتغيري: الخبرة، والمؤهل العلمي؛ ولتحقيق هذا اله... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

294

17اختر هذا السجل

مدى تنوع النصوص في كتب المطالعة بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج25, ع5
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 85
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى تنوع النصوص في كتب المطالعة بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من كتب مطالعة المقرر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

18اختر هذا السجل

تطوير منهج التاريخ فى ضوء نظرية تريز وأثره على تنمية القدرات التحليلية والاستدلالية والإبداعية والتفكير الإيجابى لدى طلاب الصف الأول الثانوى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد علي محمد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع58
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 75
المستخلص:	هدف البحث إلى تطوير منهج التاريخ في ضوء نظرية تريز وأثره على تنمية القدرات التحليلية والاستدلالية والإبداعية والتفكير الإيجابي لدى طلاب الصف الأول الثانوي. اعتمد البحث على المنهجين... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

378

19اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على مناشط الخبرة المتكاملة فى تنمية الاستعداد لتعلم القراءة لدي أطفال الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع171
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 116
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج قائم علي مناشط الخبرة المتكاملة في تنمية الاستعداد لتعلم القراءة لدي أطفال الروضة. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريبي. وتكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

357

20اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على نموذج مارزانو لتقويم المعلم في تنمية مهارات التدريس لدى الطلاب معلمي اللغة العربية وتحسين تصوراتهم عن فاعلية أدائهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع172
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 111
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج قائم على نموذج مارزانو لتقويم المعلم في تنمية مهارات التدريس لدي الطلاب معلمي اللغة العربية، وتحسين تصوراتهم عن فاعلية أدائهم. وتناولت الدراسة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

216

عدد مرات التحميل

919

عدد مرات التحميل

394

عدد مرات التحميل

183

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

537

عدد مرات التحميل

206

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

216

عدد مرات التحميل

146

عدد مرات التحميل

140

عدد مرات التحميل

481

عدد مرات التحميل

215

عدد مرات التحميل

294

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

378

عدد مرات التحميل

357

عدد مرات التحميل

383

دليل المستخدم

دليل الفيديو