1اختر هذا السجل

دراسة تحليلية لبعض مبادئ التربية الاقتصادية الإسلامية في محتوى مناهج التربية الدينية الإسلامية بالتعليم العام...

المؤلف:	إبراهيم، أحمد الضوي سعد
المصدر:	مجلة التربية , ع 114, ج 2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	157 - 197
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

78

2اختر هذا السجل

الوعى الدينى لدى الطلاب معلمى التربية الدينية الاسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أحمد الضوي سعد
المصدر:	مجلة التربية , ع 61
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	269 - 304
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

3اختر هذا السجل

الواقع الحالي لمحتوى مناهج التربية الدينية الإسلامية بالتعليم العام في ضوء المعايير القومية للتعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أحمد الضوي سعد
المصدر:	مجلة التربية , ع 126, ج 2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 185
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

75

4اختر هذا السجل

التوجهات المستقبلية لمناهج التربية الدينية الاسلامية بالوطن العربي في ظل تحديات العولمة دراسة تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أحمد الضوي سعد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 29
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	114 - 159
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

5اختر هذا السجل

تصور مقترح لمقرر في حقوق الإنسان وفق مقاصد الشريعة الإسلامية لطلاب الجامعة بالشراكة مع جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal for a Course on Human Rights in Accordance with the Purposes of Islamic Law "Sharia" for University Students in Partnership between Al-Azhar and the Egyptian Universities
المؤلف:	إبراهيم، أحمد الضوي سعد
المصدر:	أبحاث المؤتمر الدولي السادس: الشراكة المجتمعية وتطوير التعليم - دراسات وتجارب , مج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	470 - 519
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لمقرر في حقوق الإنسان لطلاب جامعة الأزهر وقد تم إعداد استبانة حيث تكونت الاستبانة في صورتها النهائية لتضم شقين؛ الأول مقدمة تحتوي على الهدف من تطبيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

6اختر هذا السجل

فعالية برنامج تكاملي مقترح لتنمية بعض القيم الدينية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectivenese of a Suggested Integrated Program for Developing Some Religious Valnues for Elementary Female Students in the Kingdom of Sudi Arabia
المؤلف:	حال، خولة بنت إبراهيم بن محمد خوش
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة طيبة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

535

7اختر هذا السجل

فاعلية المدخل الطبيعى ضمن برنامج تدريسى قائم على نظرية الذكاءات المتعددة فى تنمية الذكاء اللغوى لدى أطفال مرحلة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	التونسى، نبيلة طاهر
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة طيبة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1172

8اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات فهم النص القرآني لدي طلاب الصف الأول المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Reciprocal Teaching Strategy in Developing the Skills of Understanding the Quranic Text by 1st Intermediate Class Pupils
المؤلف:	السميري، عمر عبدالله سلمان
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة طيبة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

2067

9اختر هذا السجل

حقوق الإنسان من منظور الإسلام في محتوي مقررات الثقافة الإسلامية كما يدركها أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة طيبة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجهني، عيد بن مسعود بن عيد
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة طيبة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

200

10اختر هذا السجل

دراسة تحليلية لبعض مهارات التفكير المتضمنة في محتوى أسئلة وأنشطة كتاب الحديث للصف الأول المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجهني، محمد بطي سعد
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة طيبة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

366

11اختر هذا السجل

تصور مقترح لفقة النوازل في مقررات الفقة بأقسام الدراسات الإسلامية بكليات التربية بالجامعات السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشنقيطي، آمنة بنت محمد المختار محمد الأمين
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة طيبة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

341

12اختر هذا السجل

التربية العلمية في كلية التربية جامعة الازهر : الواقع و المستقبل : دراسة مستقبلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالهادي، محمود عزالدين
المصدر:	مجلة التربية , ع 47
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	1994
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 67
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

13اختر هذا السجل

الأخطاء الشائعة في تلاوة القرآن الكريم لدي طلاب الصف السادس الابتدائي : أسبابها وعلاجها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السناني، بخيت عواد مهناء
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة طيبة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

697

14اختر هذا السجل

دور المشرف التربوي في تحسين اداء معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية ومشرفيها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحارثي، احمد حامد صالح
تاريخ:	1999
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

دراسة تحليلية لأسئلة كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الثالث المتوسط في ضوء مستويات بلوم للاهداف السلوكية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الرائقي، طالعة عبيدالله حميد
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

الاخطاء التجويدية الشائعة لدى طلاب الصف الاول المتوسط اثناء تلاوة القرآن الكريم واسبابها بمحافظة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشمراني، هاشم بن سعدي عبيدالله
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

تقويم محتوى كتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية في ضوء مجالات الثقافة الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العواجي، حسن يحيي هادي
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة طيبة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

تضمين تطبيقات علوم القرآن الكريم بمحتوى منهج التفسير لتنمية مهارات تدبر النص القرآني لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Including the Applications of the Sciences of the Noble Quran with the Content of the Tafsir Curriculum to Develop the Skills of Managing the Quranic Text among First-Grade Students of Al-Azhar Secondary School
المؤلف:	عثمان، حسن جابر السيد
المصدر:	مجلة التربية , ع195, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 385
المستخلص:	استهدف البحث تعرف فاعلية تضمين تطبيقات علوم القرآن الكريم بمنهج التفسير في تنمية مهارات تدبر النص القرآني لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري، وقد تكونت عينة البحث من (60) طالبًا م... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

25

19اختر هذا السجل

فاعلية توظيف معايير المدخل التحليلي في التفسير لتنمية مهارات فهم النص القرآني لدى طلاب شعبة الدراسات الإسلامية بكلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Developed unit Based on the Analytical Approach in Developing the Quranic Text Comprehension Skills among Islamic Studies Majors at the Faculty of Education, Al-Azhar University in Cairo
المؤلف:	عبدالحافظ، مصطفى أحمد محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع195, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 396
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف فاعلية توظيف معايير المدخل التحليلي في التفسير لتنمية مهارات فهم النص القرآني لدى طلاب شعبة الدراسات الإسلامية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

24

20اختر هذا السجل

تطوير محتوى منهج الفقه في ضوء مقاصد الشريعة الإسلامية وفاعليته في تنمية المفاهيم الفقهية ومهارات التفكير المقاصدي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Jurisprudence Curriculum Content in the light of Makasid of the Islamic Shari’a and its Effectiveness in enhancing Jurisprudence Concepts and Purposeful Thinking Skills among Al-Azhar Secondary Stage Students
المؤلف:	رسلان، رمضان عزالدين أمين
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الازهر
المستخلص:	استهدف هذا البحث تطوير محتوى منهج الفقه في ضوء مقاصد الشريعة الإسلامية وقياس فاعليته في تنمية المفاهيم الفقهية ومهارات التفكير المقاصدي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية؛ ولتحقيق... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

78

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

535

عدد مرات التحميل

1172

عدد مرات التحميل

2067

عدد مرات التحميل

200

عدد مرات التحميل

366

عدد مرات التحميل

341

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

697

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

745

دليل المستخدم

دليل الفيديو