0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
إبراهيم، رائف صلاح محمد
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'إبراهيم، رائف صلاح محمد'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برنامج قائم على فلسفة ما بعد الحداثة لتنمية الهوية الفلسفية والعقلية العالمية لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Postmodern Philosophy to Develop the Philosophical Identity and Global Mentality among General Diploma Students at the College of Education
المؤلف:
إبراهيم
،
رائف
صلاح
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج35, ع137
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 96
المستخلص:
هدف البحث تقصي فاعلية برنامج قائم على فلسفة ما بعد الحداثة؛ لتنمية الهوية الفلسفية، والعقلية العالمية؛ لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية، واعتمد البحث على المنهج التجريبي بتصميم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
11
2
اختر هذا السجل
وحدات تعليمية قائمة على فلسفة التحليل عند فتجنشتين؛ لتنمية مهارتي القراءة والكتابة الفلسفية؛ لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Educational Units Based on Wittgenstein's Philosophy of Analysis; to Develop Philosophical Reading and Writing Skills; at Secondary School Students
المؤلف:
إبراهيم
،
رائف
صلاح
محمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع17, ج2
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
263 - 376
المستخلص:
يهدف البحث الوقوف على مدى فاعلية وحدات تعليمية مقترحة قائمة على فلسفة التحليل عند فتجنشتين؛ لتنمية مهارتي القراءة والكتابة الفلسفية؛ لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف اس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
3
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم الفلسفة بكلية التربية جامعة الإسكندرية في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Suggested Visualization to Develop a Philosophy Teacher Preparation Program at the Faculty of Education, Alexandria University in Light of the Skills of the Fourth Industrial Revolution
المؤلف:
إبراهيم
،
رائف
صلاح
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع116
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
257 - 340
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى وضع تصور مقترح؛ لتطوير برنامج إعداد معلم الفلسفة؛ في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة بكلية التربية جامعة الإسكندرية؛ حيث أعد الباحث قائمة بمهارات الثورة الصنا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
61
4
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي حول فلسفة ابن رشد؛ لتنمية التنور العقلي، والاتجاه نحو الفلسفة؛ لدى الطالب معلم الفلسفة بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Training Program on the Philosophy of Ibn Rushd to Develop Mental Enlightenment and the Tendency towards Philosophy for the Student, the Philosophy Teacher, at the Faculty of Education
المؤلف:
إبراهيم
،
رائف
صلاح
محمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع16, ج3
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
633 - 709
المستخلص:
يهدف البحث الوقوف على مدى فاعلية برنامج تدريبي حول فلسفة ابن رشد لتنمية أبعاد التنور العقلي، والاتجاه نحو الفلسفة؛ لدى الطالب معلم الفلسفة بكلية التربية -جامعة الإسكندرية. ولتحقيق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
5
اختر هذا السجل
تصميم بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المنطق الفازي "Fuzzy Logic" لتنمية مهارات إدارة المعرفة الرقمية والتفكير الاستدلالي التقاربي لدى الطلاب المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
رائف
صلاح
محمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع18, ج1
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
40 - 168
المستخلص:
هدف البحث تقصي فاعلية بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المنطق الفازي Fuzzy Logic؛ لتنمية مهارات إدارة المعرفة الرقمية، والتفكير الاستدلالي التقاربي؛ لدى الطلاب المعل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
6
اختر هذا السجل
برنامج في الفلسفة قائم على حوار الحضارات لتنمية قيم التعايش مع الآخر والمواطنة العالمية لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية - جامعة الإسكندرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program in Philosophy Based on the Dialogue of Civilizations to Develop the Values of Coexistence with the Other, Global Citizenship for General Diploma Students at the Faculty of Education - Alexandria University
المؤلف:
والي، هدى إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع117
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
246 - 332
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى قياس فاعلية برنامج في الفلسفة قائم على حوار الحضارات؛ لتنمية قيم التعايش مع الآخر، والمواطنة العالمية؛ لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية- جامعة الإسكندرية؛ ول...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
7
اختر هذا السجل
وحدة بينية في النحو والمنطق؛ لتنمية مهارات الكتابة التأملية، ومستويات عمق المعرفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Interstitial Unit in Grammar and Logic; to Develop Reflective Writing Skills and Levels of Depth of Knowledge among First Year Secondary Students
المؤلف:
عمر، رانيا محمد مصطفى كامل
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع116
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
583 - 666
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية وحدة بينية في النحو والمنطق؛ في تنمية الكتابة التأملية، ومستويات عمق المعرفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي؛ حيث أعد الباحثان قائمتين: إحداهما؛ قائم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
64
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو