1اختر هذا السجل

مقرر مقترح في الجغرافيا السلوكية وتأثيره على تنمية أشكال الفهم المرتبطة بالثقافة الجغرافية لدى الطلاب المعلمين بشعبة الجغرافيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Course in Behavioral Geography and its Influence on the Development of Forms of Understanding Related to the Geographic Literacy of Students of the Geography Division
المؤلف:	إبراهيم، لبنى نبيل عبدالحفيظ
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع107
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	126 - 188
المستخلص:	هدف البحث إلى اقتراح مقرر في الجغرافيا السلوكية للطلبة المعلمين بشعبة الجغرافيا، وتقصى أثر موضوعين من موضوعاته على تنمية أشكال الفهم المرتبطة بالثقافة الجغرافية لديهم والتي حددها إ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

2اختر هذا السجل

استخدام نموذج التصميم التحفيزي الموسع Arcs-v وبعض تطبيقات التعلم التفاعلي عن بعد في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات المعالجة المعرفية والقدرة على التنظيم الذاتي لدى طلاب الصف الأول ا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using the Expanded Motivational Instructional Model and Some Interactive Distance Learning Applications for Teaching Geography in Developing the Cognitive Processing Skills and the Selfregulation Ability of the First-Year Secondary Students
المؤلف:	إبراهيم، لبنى نبيل عبدالحفيظ
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج10
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	664 - 752
المستخلص:	هدف البحث إلى تقصي فاعلية استخدام نموذج التصميم التحفيزي الموسعARCS-V وبعض تطبيقات التعلم التفاعلي عن بعد في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات المعالجة المعرفية، والقدرة على التنظيم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

151

3اختر هذا السجل

فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في الجغرافيا وفقا لمصفوفة هيس للدقة المعرفية لتنمية القدرة على التفكير العملي الجغرافي وقوة السيطرة المعرفية لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Aproposed Educational Unit in Geography According to the Matrix Hess Cognitive Rigor in Developing the Ability of Practical Geographical Thinking and the Cognitive Holding Power for the First-Year Secondary Students
المؤلف:	إبراهيم، لبنى نبيل عبدالحفيظ
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج2
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	371 - 451
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير العملي الجغرافي ورفع مستوى قوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الصف الأول الثانوي، ومن أجل تحقيق ذلك تم اقتراح وحدة تعليمية في الجغرافيا وفق مستويات مص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

101

4اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح لمعلمي الدراسات الاجتماعية قائم على التكامل بين أداة التحليل الرباعي SWOT ونموذج تحسين الأداء PDCA لتنمية مهارات إدارة المعرفة المهنية والقدرة على التأمل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Training Program for Social Studies' Teachers based on the Integration between the SWOT Analysis Tool and the PDCA Performance Improvement Model to Develop Professional Knowledge Management Skills and the Ability of Professional Self-Reflection
المؤلف:	إبراهيم، لبنى نبيل عبدالحفيظ
المصدر:	المجلة التربوية , ع81
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	909 - 995
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات إدارة المعرفة المهنية والقدرة على التأمل الذاتي المهني لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالخدمة، ومن أجل تحقيق ذلك تم بناء برنامج تدريبي مقترح قائم على التك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

349

5اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح في مهارات التدريس قائم على التعلم الخبراتي لتنمية مهارات التفكير البيني وبعض المعتقدات الإبستمولوجية حول التعلم لدى الطلبة المعلمين بشعبتي الفيزياء والجغرافيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Program in Teaching Skills Based on Experiential Learning to Develop Interdisciplinary Thinking Skills and some Epistemological Beliefs about Learning among Student Teachers in the Physics and Geography Divisions
المؤلف:	مراد، ناريمان جمعة إسماعيل إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج6
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	391 - 474
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير البيني وتصويب بعض المعتقدات الإبستمولوجية حول التعلم لدى الطلبة المعلمين بشعبتي الفيزياء والجغرافيا، ومن أجل تحقيق ذلك تم اقتراح برنامج في مهارات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

203

6اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مطورة قائمة على التكامل بين الجغرافيا والعلوم لتنمية مهارات إدراك العلاقات الشبكية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Upgraded Unit on the Integration of Geography and Science to Develop Understanding Network Relationships Skills of Secondary Stage Students
المؤلف:	عبدالرازق، رضا سعيد مصطفى
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع118
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 115
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس فاعلية وحدة مطورة قائمة على التكامل بين الجغرافيا والعلوم لتنمية مهارات إدراك العلاقات الشبكية لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (60) طالب وطالبة ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

7اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية توماس وروبنسون في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المتغيرات المعرفية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Thomas and Robinson's Strategy in Teaching Social Studies to Develop some Cognitive Variables of the Primary Fourth Grade Pupils
المؤلف:	سالم، أية جمال علي محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع265
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 64
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية توماس وروبنسون في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المتغيرات المعرفية وهي (إعادة الإنتاج المعرفي، التحليل المعرفي، الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

8اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير المستقبلي لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سليم، أحمد محمد إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع235
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 278
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير المستقبلي لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية، وقد تكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

130

9اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطوير وحدة بكتاب التاريخ للصف الأول الثانوي في ضوء مهارات تحليل النصوص التاريخية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Concept for Developing a Unit in the History Textbook for the First Secondary Grade in Light of Historical Text Analysis Skills
المؤلف:	نصر، صفاء علي إبراهيم محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع274
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	206 - 236
المستخلص:	هدف البحث: وضع تصور مقترح لتطوير وحدة بكتاب التاريخ للصف الأول الثانوي في ضوء مهارات تحليل النصوص التاريخية، ولتحقيق هذا الهدف، تم إعداد وضبط مواد وأدوات البحث التالية: إعداد قائمة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

10اختر هذا السجل

أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات البحث والاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Web Quest on Social Studies to Develop Some Research Skills and The Trend Towards E-Learning Among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	عبدالمنعم، منصور أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع120
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	356 - 395
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلي معرفة اثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات البحث والاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

203

11اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه في تدريس الجغرافيا لتنمية بعض مهارات قراءة الخريطة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمنعم، منى عبدالعزيز محمد
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع125
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	203 - 266
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس أثر استخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه في تدريس الجغرافيا لتنمية بعض مهارات قراءة الخريطة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت عينة البحث من(55) تلميذا وتلميذة ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

12اختر هذا السجل

فاعلية أنشطة جغرافية مقترحة قائمة على استخدام الخرائط الإلكترونية لتنمية مهارات التجول المكاني لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Proposed Geographical Activities Based on the Use of Electronic Maps to Develop Spatial Navigation Skills among Third-Year middle School Students
المؤلف:	إبراهيم، يوسف رفاعي شحاتة
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع282
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	243 - 273
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

13اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج كيميس لتنمية الكفاءة الذاتية المدركة ومهارة اتخاذ القرار الاستراتيجي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on the Kemmis Model to Developing Perceived Self- and the Strategic Decision-Making Skill for Prep School Social Studies Teachers
المؤلف:	خليل، فوزي عبدالحكيم عامر
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع130
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	391 - 474
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج كيميس لتنمية الكفاءة الذاتية المدركة ومهارة اتخاذ القرار الاستراتيجي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

151

عدد مرات التحميل

101

عدد مرات التحميل

349

عدد مرات التحميل

203

عدد مرات التحميل

30

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

130

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

203

عدد مرات التحميل

36

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

22

دليل المستخدم

دليل الفيديو