1اختر هذا السجل

فاعلیة استخدام قاموس الكتروني تكیفى قائم على لغة الشفاه فى استرداد مهارات القراءة والتعبیر الشفهى والكتابى والجوانب المعرفیة لدى تلامیذ مدارس الأمل للصم وضعاف السمع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الباسل، رباب محمد عبدالحمید
المصدر:	أعمال مؤتمر: تكنولوجيا التربية والتحديات العالمية للتعليم
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيات التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	261 - 331
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

243

2اختر هذا السجل

أثر استخدام بعض بيئات التعلم الإليكتروني التفاعلي القائمة على منصات التواصل الاجتماعي على تنمية نواتج التعلم للتلاميذ الصم وضعاف السمع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الباسل، رباب محمد عبدالحميد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع32
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 119
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تحديد أثر بعض بيئات التعلم الإليكتروني التفاعلي القائمة على منصات التواصل الاجتماعي على تنمية نواتج التعلم لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع تم الاعتماد على التصم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

393

3اختر هذا السجل

استخدام أغاني الأطفال التعليمية المصورة بلغة الإشارة وأثرها في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Development of Some Reading Recognition Skills Using Children Educational Pictorial Songs with Deaf Children at Primary Level
المؤلف:	الباسل، رباب محمد عبدالحميد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع44
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	361 - 410
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التحقق من قياس أثر استخدام أغاني الطالبات التعليمية المصورة بلغة الإشارة في تنمية مهارات الفهم القرائي لدي التلاميذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية تم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

116

4اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تعلم إلكتروني عبر الويب قائمة على استراتيجية التعلم المدمج وأثرها على تقديم المقررات الدراسية لطلبة جامعة طيبة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of An E-Learning Environment via The Web Based on The Blended Learning Strategy and Its Impact on The Delivery of Courses for Students of Taibah University in The Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الباسل، رباب محمد عبدالحميد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع46
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	243 - 294
المستخلص:	"للتعليم الإلكتروني فلسفته الخاصة المبنية على مبادئ تكنولوجيا التعليم، وما ترتبط به من نظريات تربوية وعلمية؛ مثل: نظريات التعليم والتعلم، كما أنه يمكن لبرنامج التعلم الإلكتروني الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

169

5اختر هذا السجل

أثر استخدام برامج التعلم الإلكترونية في اتجاهات الطلاب ذوي الإعاقة البصرية نحو الدراسة وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي في المرحلة الجامعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the E-Learning Programmes for Visual Impairments on their Academic Achievement and their Attitudes Towards Studying at the University Stage
المؤلف:	الباسل، رباب محمد عبدالحميد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع47
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 177
المستخلص:	استهدف البحث الحالي استخدام برامج التعلم الإلكتروني وأثرها على اتجاهات الطلاب ذوي الإعاقة البصرية نحو الدراسة وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي في المرحلة الجامعية واستخدمت الباحثة المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

6اختر هذا السجل

التكنولوجية المساندة وأثرها في معالجة المعلومات البصرية المكانية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Supportive Technological Media in Spatial Visual Processing in Teaching Autistic and Mentally Handicapped Students
المؤلف:	الباسل، رباب محمد عبدالحميد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع48
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 105
المستخلص:	استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر استخدام التكنولوجية المساندة على معالجة المعلومات البصرية المكانية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية، وتكونت عينة البحث من (١٥) تلميذاً من الصف الثا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

224

7اختر هذا السجل

شكل المحتوى التعليمي "النصي والرسومي" في بيئة التعلم المصغر وأثرهما على تنمية مهارات الكتابة للصحافة الإلكترونية لدى طالبات قسم الإعلام بكلية الآداب جامعة طيبة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Two Modes of Presentation of Content "Textual and Graphic" in the Microlearning Environment and their Impact on the Development of Writing Skills for Electronic Journalism among the Students of the Department of Media at the Faculty of Arts, Taibah University
المؤلف:	الباسل، رباب محمد عبدالحميد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج33, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	315 - 427
المستخلص:	يهدف البحث إلى تحديد شكل المحتوى التعليمي (النصي والرسومي) في بيئة التعلم المصغر وأثرهما على تنمية مهارات الكتابة للصحافة الإليكترونية لدى طالبات قسم الإعلام بكلية الآداب جامعة طيب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

8اختر هذا السجل

نمطان للفيديو التفاعلي "تسجيل الشاشة، ولقطات الشاشة" وأثرهما على كفاءة التعلم والتنظيم الذاتي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات كلية الآداب جامعة طيبة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Two Modes of Interactive Video Comments "Screen Recording and Screenshot" and their Impact on Learning Efficiency, Self-Organization, and the Survival of the Learning Impact among Students of the Faculty of Arts at Taibah University
المؤلف:	الباسل، رباب محمد عبدالحميد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج32, ع11
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 195
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام نمطين للفيديو التفاعلي (تسجيل الشاشة، ولقطات الشاشة) على كفاءة التعلم والتنظيم الذاتي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات كلية الآداب جامعة طيبة.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

9اختر هذا السجل

فعالية برنامج وسائط متعددة باستخدام الرسوم المتحركة لتنمية مهارة النطق في مادة اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Multimedia Program Using Animation to Develop the Speaking Skill in English for the Pupils of the Primary Stage
المؤلف:	الباسل، رباب محمد عبدالحميد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

القرائیة الإلكترونیة وأثرها على تنمیة المعرفة التطبیقیة للطلاب الناطقین بغیر اللغة العربیة: دراسة تجریبیة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدولاتي، محمد عبدالوهاب
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع37
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	413 - 451
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على القرائية الإلكترونية وأثرها على تنمية المعرفة التطبيقية للطلاب الناطقين بغير اللغة العربية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي لتحق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

11اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتوظيف التعلم المنتشر في التدريس وتأثيره على تنمية نواتج التعلم وخفض التجول العقلي لدى طالبات كلية التربية - جامعة طيبة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program for Employment Ubiquitous Learning in Teaching and Its Effect on Developing Learning Outcomes and Reducing Mind-Wandering Among Students of The Faculty of Education - Taibah University
المؤلف:	العمري، عائشة بلیهش
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع38
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	331 - 398
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى تعرف تأثير برنامج مقترح لتوظيف التعلم المنتشر في التدريس في تنمية نواتج التعلم، وكذلك تعرف تأثير البرنامج المقترح في خفض التجول العقلي، وأخيرا الكشف عن درجة استم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

243

عدد مرات التحميل

393

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

169

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

224

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

48

عدد مرات التحميل

89

عدد مرات التحميل

802

دليل المستخدم

دليل الفيديو