ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العمري، عائشة بلیهش

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'العمري، عائشة بلیهش', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف نمط رواية القصص الإلكترونية "المكتوبة / المسموعة / المرئية" في تنمية مهارتي التعاون والمشاركة الوجدانية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of The Difference in The Style of Electronic Storytelling (written / Audio/visual) in Developing the Skills of Cooperation and Emotional Participation Among Primary Sixth-Grade Female Pupils
المؤلف:	العمري، عائشة بليهش محمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج26, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	84 - 119
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس أثر اختلاف نمط رواية القصص الإلكترونية (المكتوبة / المسموعة / المرئية)، في تنمية مهارتي التعاون والمشاركة الوجدانية لدي تلميذات الصف السادس الابتدائي. واعتمد الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

199

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effectiveness of Blended Learning in Developing the Skills of Producing Augmented Reality Technology among Students of Saudi Universities

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فعالية التعلم المختلط في تنمية مهارات إنتاج تقنية الواقع المعزز لدى طلاب الجامعات السعودية
المؤلف:	العمري، عائشة بليهش محمد
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية , س15, ع1
الناشر:	جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	107 - 119
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف إلى فاعلية التعلم المختلط في تنمية مهارات إنتاج تقنية الواقع المعزز لدى طلاب جامعة طيبة. وتضمنت أدوت الدراسة: قائمة مهارات تصميم تقنية الواقع المعزز، والاخت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح لتوظيف التعلم المنتشر في التدريس وتأثيره على تنمية نواتج التعلم وخفض التجول العقلي لدى طالبات كلية التربية - جامعة طيبة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program for Employment Ubiquitous Learning in Teaching and Its Effect on Developing Learning Outcomes and Reducing Mind-Wandering Among Students of The Faculty of Education - Taibah University
المؤلف:	العمري، عائشة بلیهش
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع38
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	331 - 398
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى تعرف تأثير برنامج مقترح لتوظيف التعلم المنتشر في التدريس في تنمية نواتج التعلم، وكذلك تعرف تأثير البرنامج المقترح في خفض التجول العقلي، وأخيرا الكشف عن درجة استم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

802

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية في تنمية مهارات تصميم الألعاب الإلكترونية في مقرر تفريد التعليم لدى طالبات كلية التربية بجامعة طيبة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Applying an Electronic Learning Environment in the Development of the Skills of Designing Electronic Gaming-Technology for Individual Education Course in the Faculty of Education - Taibah University
المؤلف:	العمري، عائشة بليهش محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع23
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 70
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية في تنمية مهارات تصميم الألعاب الإلكترونية في مقرر تفريد التعليم لدى طالبات كلية التربية بجامعة طيبة. وتمثلت أداة البحث ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية بعض تطبيقات قوقل التعليمية في تنمية نواتج التعلم في مقرر التعلم التعاوني عبر الويب لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة طيبة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of some Google Apps for Education in Developing Learning Outcomes in the Web-Based Collaborative Learning Course among the Postgraduate Students at Taibah University
المؤلف:	الأحمدي، أسماء عبدالعزيز سعيد
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع24
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية بعض تطبيقات قوقل التعليمية، في تنمية نواتج التعلم، في مقرر التعلم التعاوني عبر الويب، لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة طيبة. وقد تكونت ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

41

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر البرمجيات التشاركية باستخدام أداة ShowMe على الدافعية لتعلم مقرر فقه الميراث لدى طلاب المرحلة الجامعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Participatory Software Using the "ShowMe" Tool an Increasing the Motivation to Learn the Inheritance Jurisprudence Course among Undergraduate Students
المؤلف:	ضيف الله، عالية أحمد صالح
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع7
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	242 - 275
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس أثر البرمجيات التشاركية باستخدام برمجية (Showe Me) على الدافعية لتعلم مقرر فقه الميراث لدى طلاب المرحلة الجامعية. وتم اتباع المنهج الوصفي والمنهج التجريبي ذي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل