0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
البلوي، عايد بن علي محمد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
12
من
12
للبحث:
'البلوي، عايد بن علي محمد'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة احترافية برنامج جيوجبرا ( Geogabra) في تعليم وتعلم الرياضيات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 137
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
259 - 291
المستخلص:
هدف البحث إلى تحديد الإمكانات المتوفرة في البرامج التفاعلية والتعرف على درجه احترافية برنامج جيوجبرا في تعليم وتعلم الرياضيات. \ وتمثلت مشكلة البحث في الإجابة عن السؤال الرئيس التا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
266
2
اختر هذا السجل
درجة احترافية برنامج كابري Cabri 2Plus في تعليم وتعلم الرياضيات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Cabri 2Plus Is a Professional Degree in Mathematics Education and Learning
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع57
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
239 - 262
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن درجة احترافية برنامج كابري ( Cabri 2 Pius) في تعليم وتعلم الرياضيات. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة البحث من برنامج كابري، ودرجة الاحترافية ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
114
3
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية وفق متطلبات الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS-2011...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analyzing Saudi 4th Grade Math Course Book in Light of TIMSS-2011
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية
, س11, ع2
الناشر:
جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
241 - 260
المستخلص:
استهدفت الدراسة تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية وفق متطلبات الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS-2011. قارن الباحث النسب المطلوب توا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
493
4
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام استراتيجية (K.W.L) على تحصيل طلاب التخصصات النظرية بكلية العلوم والآداب بالعلا في مادة تطبيقات إحصائية في العلوم الإنسانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Teaching Using The (K.W.L) Strategy On Theoretical Disciplines Students' Achievement In Statistic Applications In Humanities Course In The Faculty of Arts and Science - Al-Ola
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج5, ع5
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
240 - 255
المستخلص:
استهدفت الدراسة الكشف عن أثر التدريس باستخدام استراتيجية (K.W.L) على تحصيل طلاب التخصصات النظرية بكلية العلوم والآداب بالعلا في مادة تطبيقات إحصائية في العلوم الإنسانية، استخدم الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
132
5
اختر هذا السجل
مستوى صعوبة خطوات استراتيجية حل المسألة الرياضية اللفظية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The difficulty level of strategy steps to solve mathematical verbal problem among middle stage students from the point of view of teachers
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع19
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 100
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى صعوبة خطوات استراتيجية حل المسألة الرياضية اللفظية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد كانت أد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
119
6
اختر هذا السجل
درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في قسم الرياضيات بكلية العلوم في جامعة طيبة لإستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Use of Faculty Members in The Mathematics Department of The Faculty of Science at Taibah University for Active learning Strategies from their Point of View
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج22, ع4
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
114 - 150
المستخلص:
هدفت الدراسة لمعرفة درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في قسم الرياضيات بكلية العلوم في جامعة طيبة لاستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظرهم، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وشمل م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
80
7
اختر هذا السجل
مدي توافق محتوي كتاب الرياضيات الصف السادس بالمملكة العربية السعودية مع معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات "NCTM"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Compatibility of the Content of the Mathematics Textbook for the Sixth Grade in Saudi Arabia with the Standards of the National Council of Teachers of Mathematics (NCTM)
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
مجلة جامعة شقراء
, ع11
الناشر:
جامعة شقراء
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
149 - 171
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى توافق محتوى كتاب الرياضيات للصف السادس بالمملكة العربية السعودية، مع معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM)؛ ولتحقيق الهدف طبق الباحث المن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
113
8
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training Needs For Secondary School Mathematics Teachers From Their Point of View
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج27, ع5
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
110 - 130
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت أداة الدراسة (الاستبانة)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
85
9
اختر هذا السجل
معوقات إستخدام معلمي الرياضيات للتدريس المتمايز من وجهة نظرهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles Using of Mathematics Teachers of Differentiated Instruction From their Point of View
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع7
الناشر:
جامعة تبوك
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
137 - 163
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات استخدام معلمي الرياضيات للتدريس المتمايز من وجهة نظرهم، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي الرياضيات في التعل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
198
10
اختر هذا السجل
مستوى تضمين استراتيجيات حل المشكلات في كتاب الرياضيات للصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Inclusion of Problem Solving Strategies in the Mathematics Book for the Second Grade Intermediate in Saudi Arabia
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج5, ع2
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 88
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى تضمين استراتيجيات حل المشكلات في مجالات محتوى كتاب الرياضيات للصف الثاني المتوسط، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد تكون مجتمع البحث من جم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
131
11
اختر هذا السجل
أثر استخدام مهارات التعلم السريع على تنمية التحصيل في مقرر مبادئ في الرياضيات لدى طلاب السنة التحضيرية في التخصصات الأدبية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using Accelerated Learning Skills on The Development of Achievement in The Principles of Mathematics Course for Preparatory Year Students in Literary Majors
المؤلف:
البلوي
،
عايد
بن
علي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع31
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
340 - 378
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام مهارات التعلم السريع على تنمية التحصيل في مقرر مبادئ في الرياضيات لدى طلاب السنة التحضيرية في التخصصات الأدبية بجامعة تبوك بالمملكة العربية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
77
12
اختر هذا السجل
معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني في تدريس الرياضيات بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles to Implementing E-Learning in Teaching Mathematics at the Middle School Level from the Point of View of Parameters
المؤلف:
اللحيدان، خلود بنت حمود
المصدر:
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج4, ع1
الناشر:
جامعة تبوك
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
77 - 107
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف على معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني التي تواجه معلمات المرحلة المتوسطة في تدريس الرياضيات، والكشف عن فروق ذات دلال إحصائية في استجابة أفراد عينة الدراسة تبعاً ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو