ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > البيز، نجلاء بنت عيسي بن عبدالرحمن

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'البيز، نجلاء بنت عيسي بن عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم أطفال الروضة عبر نظام نور وسبل تطويره كما تراه معلمات رياض الأطفال الحكومية بمدينة الرياض

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Kindergarten Children’s Assessment through Noor System and Ways to Improve it From Kindergarten Teacher’s Perspective in Riyadh City
المؤلف:	البيز، نجلاء بنت عيسي بن عبدالرحمن
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج46, ع3
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	312 - 337
المستخلص:	يعد هذا البحث من الدراسات الوصفية التي تستهدف دراسة الواقع، حيث استهدفت هذه الدراسة استطلاع آراء معلمات رياض الأطفال في الروضات الحكومية في مدينة الرياض حول خبرتهن في تقييم أطفال ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تدريس الفنون للأطفال وفق معايير جمعية NAEYC من وجهة نظر طالبات التدريب الميداني بالجامعات السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Arts Teaching to Children According to NAEYC Standards from the Field Training Students’ Perceptions in Saudi Universities
المؤلف:	البيز، نجلاء بنت عيسي بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج18, ع2
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	360 - 386
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن توجهات طالبات التدريب الميداني حول أهمية تدريس الفنون وفقا لمعايير جمعية(NAEYC) وتصوراتهن حول المعوقات التي تحد من جودة التدريس، وسعت الدراسة إلى الكشف عن... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

طبيعة اتجاهات المعلمات نحو استراتيجية التنافس برياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Status-Quo of Kindergarten Teachers Attiudes towards the Strategy of Competition in the Light of some Variables in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	القحطاني، هيا بنت ناصر بن عايض
المصدر:	مجلة التربية , ع187, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	479 - 530
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على طبيعة اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو استراتيجية التنافس التدريسية في رياض الأطفال بمدينة بيشة بالمملكة العربية السعودية وكذلك إلى تباين الاتجاهات بفعل اختل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى تطبيق معلمات الروضات الحكومية للممارسات التأملية في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Level of Government Kindergarten Female Teachers' Application of Contemplative Practices in The Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الخليوي، سارة بنت يوسف
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج84, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	456 - 505
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى تطبيق الممارسات التأملية في مجال المهارات التعليمية والنمو المهني لدى معلمات رياض الأطفال ومعوقات تطبيقها، والكشف عن مدى وجود فروق بين متوسطات تطب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تفعيل الروضة لدور الأسر في الأنشطة التطوعية في الروضات الحكومية بالمملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Kindergarten Activation of the Families Role in Voluntary Activities in Government Kindergartens in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	التيسان، نورة إبراهيم عبدالرحمن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج35, ع1
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 140
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة واقع تفعيل الروضة لدور الأسر في الأنشطة التطوعية في الروضات الحكومية بالمملكة العربية السعودية، وتحديد المعوقات التي تواجهها. واعتمدت الدراسة على المنهج الوص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع ممارسات مؤسسات رياض الأطفال في المدارس الأجنبية بالمملكة العربية السعودية في تعزيز الهوية الوطنية للأطفال من وجهة نظر الأمهات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Practices of Kindergarten Institutions in Foreign Schools in the Kingdom of Saudi Arabia in Enhancing the National Identity of Children from the Point of View of Mothers
المؤلف:	العيسى، منيرة بنت محمد بن عيسى
المصدر:	مجلة التربية , ع201, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	519 - 554
المستخلص:	هدفت الدراسة للكشف عن ممارسات الروضات العالمية في تعزيز الهوية الوطنية لدى الأطفال من وجهة نظر الأمهات في مدينة الرياض في مجال (الدين- اللغة العربية- الرموز الوطنية)، والكشف عن الف... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

عروض كتب

القراءة والكتابة النقدية لطلبة الدراسات العليا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Critical Reading and Writing for Postgraduates
المؤلف:	Wallace, Mike
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج34, ع1
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	161 - 167
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل