1اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الحاسب الآلي في تدريس مقرر مبادئ الاقتصاد الإسلامي على التحصيل العلمي لطالبات جامعة أم القرى...

العنوان بلغة أخرى:	usage of computer in instructing the islamic economy course to female students of umqura university
المؤلف:	الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف
المصدر:	مجلة مركز صالح عبدالله كامل للاقتصاد الاسلامي , مج 15, ع 45
الناشر:	جامعة الازهر - مركز صالح عبدالله كامل للاقتصاد الإسلامي
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	377 - 416
المستخلص:	إن الحاسب الآلي من أهم وسائل التعليم التي اخترعها الإنسان، حيث نجد كثيرا من الدول المتقدمة أخذت تضع خططها للتكيف مع الحاسب الآلي في التعليم، ولم يقتصر هذا التخطيط في الوقت الحاضر ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

75

2اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استراتيجية بحث الدرس "Lesson Study" لدي معلمات المرحلة الأبتدائية بمنطقة الباحة فى ضوء توجهات وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Training Program to Develop the Skills of the Lesson Study Strategy Among the Primary Stage Teachers in Al-Baha Area in light of the Directions of the Ministry of Education in Saudi Arabia
المؤلف:	الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف
المصدر:	مجلة جامعة شقراء , ع12
الناشر:	جامعة شقراء
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 163
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استراتيجية بحث الدرس lesson study لدى معلمات المرحلة الابتدائية بمنطقة الباحة في ضوء توجهات وزارة التعليم بالمملكة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

290

3اختر هذا السجل

الكفايات المهنية اللازمة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي بتخصص المناهج وطرق تدريس التربية الإسلامية في ضوء الإطار التنفيذي لتطوير برامج إعداد المعلم في الجامعات السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Professional Competencies Required for University Faculty Members in the Curriculum and Methods of Teaching Islamic Education in the Light of the Executive Framework for the Renewal of Teacher Preparation Programs in Saudi Universities
المؤلف:	الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع120
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	279 - 321
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى: الوقوف على الكفايات المهنية اللازمة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي بتخصص المناهج وطرق تدريس التربية الإسلامية في ضوء الإطار التنفيذي لتجديد برامج إعداد المعلم في الج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

4اختر هذا السجل

اسهامات أعضاء هيئة تدريس بكليات التربية في الجامعات السعودية في تحقيق أهداف رؤية "2030 م." من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف
المصدر:	العلوم التربوية , مج27, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	336 - 375
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الوقوف على إسهامات أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في الجامعات السعودية في تحقيق أهداف رؤية (2030م). ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة ببناء مقياس لقياس إ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

5اختر هذا السجل

إسهامات معلمي ومعلمات التربية الإسلامية في تحقيق أهداف رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م. من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Contribution of Islamic Education’s Teachers to Achieving the Goals of the Vision of Saudi Arabia 2030 from their Perspective
المؤلف:	الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع25
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	206 - 235
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الوقوف على إسهامات معلمي ومعلمات التربية الإسلامية في تحقيق رؤية ٢٠٣٠ ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة ببناء مقياس لقياس إسهامات معلمي ومعلمات التربية الإسلامية في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

6اختر هذا السجل

معوقات تقييم تعليم مواد التربية الإسلامية عن بعد من وجهة نظر معلمي ومعلمات التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles to Evaluating the Teaching and Learning of Islamic Education Materials from Online from the Viewpoint of Teachers of Islamic Education at High School: An Evaluation Study
المؤلف:	الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج45, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	151 - 200
المستخلص:	"هدفت الدراسة الحالية إلى الوقوف على المعوقات التي تحول دون تقييم تعليم وتعلم مواد التربية الإسلامية عن بعد من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بمنطقة الباحة، ولتحقيق أهداف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

7اختر هذا السجل

اتجاهات معلمي ومعلمات التربية الإسلامية نحو التعليم عن بعد باستخدام منصة مدرستي الإلكترونية في ظل جائحة كورونا Covid-19 بمنطقة الباحة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Islamic Education Teachers Towards Online Education after the Online Platform of Madrasiti in Light of the Corona Covid-19 Pandemic in Al-Baha Region
المؤلف:	الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج45, ع2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	117 - 160
المستخلص:	"هدفت الدراسة الحالة إلى الوقوف على اتجاهات معلمي ومعلمات التربية الاسلامية نحو استخدام باستخدام منصة مدرستي الإلكترونية في ظل جانحة كورونا التي يمر بها العالم بصفة عامة والمملكة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

232

8اختر هذا السجل

إسهامات أعضاء هيئة تدريس في كليات التربية في الجامعات السعودية في تحقيق أهداف رؤية 2030 من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع105, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	410 - 447
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الوقوف على إسهامات أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في الجامعات السعودية في تحقيق أهداف رؤية (٢٠٣٠ م). ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة ببناء مقياس لقياس... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

أثر استخدام القصة الرقمية في تحصيل مادة الحديث لدى طالبات المرحلة الإبتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Digital Story in The Achievement of Hadith Subject Among Primary School Female Students
المؤلف:	الغامدي، سعاد أحمد جمعان
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع5
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	543 - 574
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام القصة الرقمية في تدريس الحديث والسيرة النبوية على التحصيل والاتجاه لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الدراسة المنهج شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

433

10اختر هذا السجل

فاعلية وحدة تعليمية باستخدام استراتيجية جيجسو في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of An Educational Unit Using the Jigsaw Strategy in Developing the Jurisprudential Concepts of Intermediate Stage Female Students
المؤلف:	الغامدي، فاطمة محمد صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع5
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	317 - 329
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية المهام الجزئية (جيجسو) في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي حيث ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

257

11اختر هذا السجل

فاعلية المنصة التعليمية Edmodo في تحصيل مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني متوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Edmodo Educational Platform in The Achievement of The Subject of Social and National Studies Among Intermediate Second Grade Students
المؤلف:	حمزي، سعاد عبدالله إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج82, ع2
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 448
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى فاعلية المنصة التعليمية Edmodo في تحصيل مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني متوسط، واستخدمت الباحثة في الدراسة المنهج شبه التجريبي حيث تم اختي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

39

12اختر هذا السجل

أثر استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم الفقهية والاتجاه نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Flipped Classroom Strategy on Developing Fiqh Concepts and the Attitudes Toward it Among Middle-School Female Students
المؤلف:	الزهراني، عزة صنقور محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع131
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 192
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم الفقهية والاتجاه نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة، وتم استخدام المنهج التجريبي بتصميمه شبه التجري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

290

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

232

عدد مرات التحميل

433

عدد مرات التحميل

257

عدد مرات التحميل

39

عدد مرات التحميل

141

دليل المستخدم

دليل الفيديو