ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الدوغان، إيمان بنت عبدالعزيز

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'الدوغان، إيمان بنت عبدالعزيز', وقت الاستعلام: 0.31s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور التقنية في تنمية مهارات التفكير العلمي والمعرفي وفوق المعرفي بمراحل التعليم من خلال البحث العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Technology Role On Improving The Scientific Thinking Cognitive Thinking And Metacognitive Thinking Skills In The Different Education Grades Through The Scientific Research
المؤلف:	الدوغان، إيمان بنت عبدالعزيز
المصدر:	المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية , ع12
الناشر:	مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 48
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استجلاء الدور الحقيقي للتقنية في تنمية مهارات التفكير العالمي والمعرفي وفوق المعرفي باستخدام التحليل الشامل للدراسات والأبحاث العلمية، ولتحقيق أهداف الدراسة اس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

278

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلمات اللغة العربية بجامعة الملك فيصل في ضوء المعايير المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Framework for Developing the Preparation Program of Arabic Language Teachers at King Faisal University According to the Contemporary Standards
المؤلف:	الدوغان، إيمان بنت عبدالعزيز
المصدر:	المجلة التربوية , ج79
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 261
المستخلص:	يسعى البحث إلى التعرف على واقع الجانب التربوي في برنامج إعداد معلمات اللغة العربية بجامعة الملك فيصل في ضوء المعايير المعاصرة، وبناء تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلمات اللغة الع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

134

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

كفاية دمج تقنيات المعلومات والاتصالات في التدريس لدى معلمي اللغة العربية بمحافظة الأحساء واتجهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Auditing the Competencies and Attitudes of Arabic Language Teachers Towards Information and Communication Technology "ICT" Integration in Al Ahsa
المؤلف:	الدوغان، إيمان بنت عبدالعزيز
المصدر:	المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية , مج22, ع1
الناشر:	جامعة الملك فيصل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 153
المستخلص:	تهدف الدراسة إلي قياس مستوى كفاية معلمي اللغة العربية في دمج تقنيات المعلومات والاتصالات معرفيا ومهنيا في التدريس، والتعرف علي اتجاهات معلمي اللغة العربية في دمج تقنيات المعلومات و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

202

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام خرائط المفاهيم في تنمية مهارات التدريس ومخرجات تعلم الطالبات المعلمات قسم رياض الأطفال بجامعة الملك فيصل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Concept Maps on Developing the Teaching Skills and Learning Outcomes of Pre-Service Teachers, in Kindergarten Department at King Faisal University
المؤلف:	الدوغان، إيمان بنت عبدالعزيز
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج14, ع1
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	136 - 149
المستخلص:	أثر استخدام خرائط المفاهيم في تنمية مهارات التدريس ومخرجات تعلم الطالبات المعلمات قسم رياض الأطفال بجامعة الملك فيصل هدف البحث إلى تحديد مهارات التدريس اللازمة لتعليم مقرر المهارات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستويات الفهم القرائي لدي طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك فيصل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Levels of Reading Comprehension Among Graduate Students in the College of Education at King Faisal University
المؤلف:	الدوغان، إيمان بنت عبدالعزيز
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج20, ع2
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 119
المستخلص:	سعى البحث إلى تعرف مستويات الفهم القرائي اللازم توافرها لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك فيصل، وتحديد درجة توافرها، وتحديد إن كان ثمة فروق ذات دلالة إحصائية بي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لتطوير مهارات المصحح اللغوي في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المطيري، فهد بن خشمان
المصدر:	مجلة التخطيط والسياسة اللغوية , س7, ع14
الناشر:	مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	166 - 220
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف إلى واقع التصحيح اللغوي في المؤسسات التربوية بالمملكة العربية السعودية، والكشف عن الصعوبات التي تواجه المصحح اللغوي، والتحقق من وجود فروق ذات دلالة إحصائية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

35

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مساحات إكس "تويتر سابقاً" ومجتمعات القراءة في العالم العربي عبر مشهد تقني ثقافي تعليمي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	X Spaces "Formerly Twitter" and Reading Communities in the Arab World across a Technological, Cultural, and Educational Landscape
المؤلف:	العدساني، هبة بنت خالد
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم التربوية , ع15
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 101
PDF (صورة)

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل