0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الزايدي، أحمد بن محمد خلف
عرض
1
-
17
من
17
للبحث:
'الزايدي، أحمد بن محمد خلف'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع تطبيق مبادى الحوكمة بمكاتب التعليم بمحافظة جدة من وجهة نظر المشرفين التربويين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Situation of the Application of the Governance Principles in the Education Offices in Jeddah from the Educational Supervisors’ Perspective
المؤلف:
الزايدي
،
أحمد
بن
محمد
خلف
المصدر:
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
, مج11, ع1
الناشر:
جامعة أم القرى
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 44
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق مبادئ الحوكمة ومعوقات تطبيقها في مكاتب التعليم بمحافظة جدة، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات استجابات المشرفين التربويين حو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
180
2
اختر هذا السجل
الرشاقة الاستراتيجية وعلاقتها بالتميز التنظيمي لجامعة الملك عبدالعزيز
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Strategic Agility and its Relationship with Organizational Excellence of King Abdulaziz University
المؤلف:
الزايدي
،
أحمد
بن
محمد
خلف
المصدر:
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع9
الناشر:
جامعة تبوك
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
157 - 183
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على درجة توافر الرشاقة الاستراتيجية بجامعة الملك عبد العزيز، وتحديد مستوى التميز التنظيمي بها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، وكذلك الكشف عما إذا كانت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
241
3
اختر هذا السجل
الدور الوسيط للفاعلية الذاتية في العلاقة بين القيادة الملهمة والبراعة التنظيمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Mediating Role of Self-Efficacy in the Relationship between Inspirational Leadership and Organizational Dexterity
المؤلف:
الزايدي
،
أحمد
بن
محمد
خلف
المصدر:
العلوم التربوية
, مج30, ع3
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
233 - 287
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد دور الفاعلية الذاتية لمديري المدارس كمتغير وسيط في العلاقة بين القيادة الملهمة والبراعة التنظيمية بالمدارس الثانوية بمنطقة مكة المكرمة من وجهة نظر المعلمين،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
107
4
اختر هذا السجل
اليقظة الإستراتيجية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة وعلاقتها بالقيمة التعليمية المضافة لمدارس التعليم العام...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزايدي
،
أحمد
بن
محمد
خلف
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع4
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
321 - 388
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة اليقظة الاستراتيجية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة، وتحديد درجة توافر مؤشرات القيمة التعليمية المضافة بمدارس التعليم العام من وج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
221
5
اختر هذا السجل
المتطلبات المهنية لمجتمعات التعليم : مدخل لإصلاح المدارس الثانوية، أنموذج مقترح
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزايدي
،
أحمد
بن
محمد
خلف
المصدر:
مجلة التربية
, ع152, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
333 - 406
المستخلص:
إن المدرسة-بصفتها نظام مفتوح على المجتمع- ذات طابع دينامي يتأثر ويؤثر في النظام الاجتماعي، لذا أصبح من الضروري أن تكون المدرسة منطلقا لأي مبادرة لإصلاح التعليم، فالإصلاح المدرسي ون...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
417
6
اختر هذا السجل
سلوك القيادة التحويلية لدى مديري مكاتب التعليم بمحافظة جدة وعلاقته بالثقة التنظيمية لدى المشرفين التربويين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Transformational Leadership Behavior of The Directors of Education Offices in Jeddah and Its Relationship with Organizational Trust of Educational Supervisors
المؤلف:
الزايدي
،
أحمد
بن
محمد
خلف
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع5
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
168 - 242
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة طبيعة العلاقة بين سلوك القيادة التحويلية لدى مديري مكاتب التعليم بمحافظة جدة والثقة التنظيمية لدى المشرفين التربويين, ولتحقيق ذلك سعت الدراسة الميدانية إلى م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
482
7
اختر هذا السجل
التنمية المهنية المستدامة لمعلمي المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء متطلبات معايير الاعتماد المهني: تصور مقترح...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Sustainable Professional Development for Teachers of Public Secondary Schools in the City of Jeddah in Light of the Requirements of Professional Accreditation Standards: A Suggested Proposal
المؤلف:
الزايدي
،
أحمد
بن
محمد
خلف
المصدر:
مستقبل التربية العربية
, مج22, ع94
الناشر:
المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
331 - 458
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى وضع عرض مقترح يهدف إلى تطوير مهني مستدام للمدرسين في ضوء متطلبات معايير الاعتماد المهني. ولتحقيق ذلك، أجريت دراسة ميدانية لتحديد أنماط مشاركة مدرسي التطوير المهني...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
746
8
اختر هذا السجل
تصور مقترح لمعلم التعليم العام في القرن الواحد و العشرين في ظل تحديات العولمة و التنافسية الاقتصادية و الثقافية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزايدي
،
أحمد
بن
محمد
خلف
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 123
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
179 - 192
المستخلص:
هدفت الدراسة إلي التعرف على أهم التحديات والقضايا التي تواجه تربية المعلم في القرن الواحد والعشرين، كالتحدي الثقافي والتنافسية الاقتصادي، وثورة الاتصالات وتقنية المعلومات، والانفجا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
319
9
اختر هذا السجل
واقع تطبيق مبادئ الحوكمة بمكاتب التعليم بمحافظة جدة من وجهة نظر المشرفين التربويين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزايدي
،
أحمد
بن
محمد
خلف
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع107, ج1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
164 - 213
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق مبادئ الحوكمة ومعوقات تطبيقها في مكاتب التعليم بمحافظة جدة، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات استجابات المشرفين التربويين حو...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
الكفايات الأدائية اللازمة للمشرفين التربويين بمراحل التعليم العام بمنطقة مكة المكرمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزايدي
،
أحمد
بن
محمد
خلف
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة أم القرى
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
واقع الريادة الاستراتيجية في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة: دراسة ميدانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Reality of Strategic Entrepreneurship in the General Administration of Education in the Makkah Region: A Field Study
المؤلف:
محمد، أشرف السعيد أحمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع193, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
555 - 593
المستخلص:
هدف البحث الوقوف على واقع الريادة الاستراتيجية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة، وتحقيقا لذلك حاول الوقوف على مستوى توافر أبعاد الريادة الاستراتيجية بالإدارة العامة للتعل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
132
12
اختر هذا السجل
درجة توافر أبعاد المدرسة المتعلمة وفق "نموذج سينج" بمدارس التعليم العام في محافظة الرس من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Degree of Availability of The Learning School Dimensions According to (Senge Model) in Public Education Schools in Ar Rass Governorate from The Teachers' Point of View
المؤلف:
الحربي، تركي بن عبدي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج35, ع5
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 81
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة توافر أبعاد المدرسة المتعلمة وفق نموذج (سينج) بمدارس التعليم العام في محافظة الرس من وجهة نظر المعلمين. وكذلك الكشف عن دلالة الفروق بين استجابا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
71
13
اختر هذا السجل
سلوكات القيادة الأخلاقية لدى رؤساء ومشرفات الأقسام الأكاديمية بجامعة تبوك وعلاقتها بسلوك الصمت التنظيمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القرني، عبدالله بن عالي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج17, ع5
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 155
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة سلوكات القيادة الأخلاقية لدي رؤساء ومشرفات الأقسام الأكاديمية بجامعة تبوك والصمت التنظيمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، بالإضافة غلي الكشف ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
122
14
اختر هذا السجل
القيادة الأخلاقية لدى رؤساء ومشرفات الأقسام الأكاديمية بجامعة تبوك وعلاقته بسلوك الصمت التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Moral Leadership of The Heads and Supervisors of Academic Departments at The University of Tabuk and Its Relationship to The Organizational Silence Behavior of Faculty Members
المؤلف:
القرني، عبدالله بن عالي
المصدر:
مجلة التربية
, ع170, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
648 - 694
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على طبيعة العلاقة بين القيادة الأخلاقية لدى رؤساء ومشرفات الأقسام الأكاديمية بجامعة تبوك ومستوي سلوك الصمت التنظيمي لدي أعضاء هيئة التدريس، واستخدمت الد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
224
15
اختر هذا السجل
معوقات تحول المدارس الثانوية فى محافظة صبيا لمجتمعات تعلم مهنية من وجهة نظر مديرى المدارس والمعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Obstacles Which Hindering the Transformation of Secondary Schools in the Province of Sabia to Professional Learning Communities from School principal and teachers point of views
المؤلف:
جده، علي بن ناصر يحيى
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الملك عبد العزيز
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
251
16
اختر هذا السجل
معايير مقترحة لإجازة المعلم بمدارس التعليم ما قبل الجامعي في ضوء متطلبات الاعتماد المهني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Proposed Standards for Teachers Licensure in the Schools of Pre-University Education in the Light of the Requirements of Professional Accreditation
المؤلف:
خرمي، علي بن محمد بن هادي
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الملك عبد العزيز
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
272
17
اختر هذا السجل
سلوك القيادة الأصيلة لدى قادة مدارس التعلٌم العام بمحافظة ينبع وعلاقته بالصحة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجهني، أحمد بن منصور
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع108, ج1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 39
المستخلص:
كشف البحث عن سلوك القيادة الأصلية لدى قادة مدارس التعليم العام بمحافظة ينبع وعلاقته بالصحة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات أولا القياد...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
