1اختر هذا السجل

العوامل المؤثرة على تقبل طلاب وطالبات جامعة شقراء استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle في ضوء نموذج قبول التكنولوجيا (TAM)...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Influencing Factors of Acceptance of Shaqra University Students Using MOODLE E-Learning Management System in light of Technology Acceptance Model (TAM)
المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج8, ع2
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 293
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء العوامل المؤثرة على تقبل طلاب وطالبات جامعة شقراء استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle، حيث تناولت الدراسة المتغيرات التي تؤثر بشكل مباشر على النية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

175

2اختر هذا السجل

تقويم جودة المقررات الإلكترونية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير الجودة العالمية Quality Matters...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of Electronic Courses Quality at Imam Muhammad bin Saud Islamic University According to the International "Quality Matters" Standards
المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة الشمال للعلوم الإنسانية , مج8, ع2
الناشر:	جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2113 - 2151
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تشخيص واقع المقررات الإلكترونية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير الجودة المعتمدة من المنظمة العالمية Quality Matters، وتعرف مدى اختلاف آراء أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

3اختر هذا السجل

واقع استخدام الأنشطة الإلكترونية في تجربة التعليم عن بعد بالمدارس الثانوية بإدارة التعليم بمحافظة شقراء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using the Electronic Activities in Distance Education Experience in High- Schools at Shaqra Education District
المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج9, ع4
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	227 - 260
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء واقع استخدام الأنشطة الإلكترونية في تجربة التعليم عن بعد بالمدارس الثانوية بإدارة التعليم بمحافظة شقراء من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في تلك المدارس، ولتح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

4اختر هذا السجل

أثر التدريس باستخدام تقنية (الإنفوجرافيك) فى تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط فى مقرر العلوم بمحافظة شقراء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teaching Using the Technology of "Infographic" in the Achievement for the Students of the Third Intermediate Grade in Science in Shaqra Governorate
المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة شقراء , ع13
الناشر:	جامعة شقراء
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	267 - 292
المستخلص:	استهدف البحث تعرف أثر استخدام تقنية (الإنفوجرافيك) في تدريس مقرر العلوم في التحصيل لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمحافظة شقراء، واتبع الباحث المنهج شبه التجريبي. وعينة البحث هي (50)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

275

5اختر هذا السجل

أثر التدريس باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية على التحصيل الدراسي لكلية العلوم والدراسات الإنسانية بجامعة شقراء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teaching by Using Cloud Computing Applications on Academic Achievement of Students of the College of Sciences and Humanities at Shaqra University
المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع28
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 74
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى استقصاء أثر التدريس باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تحصيل طلاب كلية العلوم والدراسات الإنسانية بجامعة شقراء بمقرر المدخل إلى علم النفس. تكون أفراد البحث من ش... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

105

6اختر هذا السجل

الصعوبات التي تواجه تطبيق منظومة التعليم الإلكتروني في جامعة شقراء من وجهة نظر المختصين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties Facing the Application of E-Learning System at Shaqra University from the Prespective of Specialists
المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع40
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	356 - 390
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهم الصعوبات التي تواجه تطبيق منظومة التعليم الإلكتروني في جامعة شقراء المتعلقة بالجوانب الإدارية والمادية. وأعضاء هيئة التدريس، والطلاب وذلك من وجه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

7اختر هذا السجل

اتجاهات الطلبة وأعضاء هيئة التدريس بكلية علوم الحاسب والمعلومات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد (Blackboard ) وعلاقته ببعض ا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Trends of Students and Faculty of the College of Information and Computer Sciences at Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University towards Using ELearning Management System (Blackboard) and Its Correlation with Some Variables
المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع2
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 278
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات الطلبة وأعضاء هيئة التدريس في كلية علوم الحاسب والمعلومات بجامعة الإمام محمد بن سعود نحو استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد(Blackb... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

422

8اختر هذا السجل

مدى إستفادة أعضاء هيئة التدريس فى جامعة شقراء من قواعد المعلومات الإلكترونية فى عملية التدريس والبحث العلمى واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Benfits of Using Electronic Database in Teaching and Research by Faculty Members at Shaqra University
المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة شقراء , ع4
الناشر:	جامعة شقراء
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 186
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة استفادة أعضاء هيئة التدريس في جامعة شقراء من قواعد المعلومات الإلكترونية في عملية التدريس والبحث العلمي، وكذلك التعرف على المعوقات التي تعيق أع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

117

9اختر هذا السجل

واقع استخدام شبكات التواصل الإجتماعي في التدريس الجامعي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Faculty Members Use for Social Networks in Academic Teaching at King Saud University
المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع39, ج4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	537 - 588
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود لشبكات التواصل الاجتماعي (تويتر -الفيسبوك) في التدريس الجامعي. وتأثير كل من (الدرجة العلمية، والتخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

324

10اختر هذا السجل

أهم الصعوبات التي تواجه تدريس القرآن الكريم في المرحلة المتوسطة بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 115
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	108 - 140
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

271

11اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي عن بعد في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني "Moodle" لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة شقراء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Remote Training Program in Developing the Skills of Using the Moodle E-Learning Management System among Faculty Members of Shaqra University
المؤلف:	السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج13, ع2
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 21
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي عن بعد، في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة شقراء. واتبع البحث المنهج البحث التجري... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

175

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

36

عدد مرات التحميل

275

عدد مرات التحميل

105

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

422

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

324

عدد مرات التحميل

271

عدد مرات التحميل

113

دليل المستخدم

دليل الفيديو