1اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطوير رياض الأطفال الأهلية بالمدينة المنورة فى ضوء معايير نموذج "Advanc-ED" للإعتماد

المؤلف:	السيسى، أريج حمزة
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج12, ع15
الناشر:	جامعة الخرطوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	283 - 319
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تحديد مدى مناسبة رياض الأطفال الأهلية بالمدينة المنورة لتطبيق معايير الاعتماد وفقا لنموذج Advanc-ED للاعتماد، وتحديد العقبات التي تحول دون تحقيق معايير ذلك الن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

2اختر هذا السجل

تطوير معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء متطلبات التعليم الإلكتروني

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Standards for Evaluating the Performance of Faculty Members in Saudi Universities in Light of the Requirements of E-Learning
المؤلف:	السيسى، أريج حمزة
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية , س17, ع1
الناشر:	جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	35 - 50
المستخلص:	هدف البحث إلى استحداث معايير لتقييم أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية في ظل التعليم الإلكتروني والمدمج، واعتمد المنهج الوصفي التحليلي باستخدام استبانة إلكترونية على عينة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

3اختر هذا السجل

هيكل تنظيمي مقترح لمدارس التعليم العام المطبقة لنظام الدمج في المدينة المنورة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Organizational Structure Proposal for Public Education Schools That Apply The Inclusive System in Al-Madinah Al-Munawwarah
المؤلف:	السيسى، أريج حمزة
المصدر:	المجلة التربوية , مج32, ع125
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	299 - 341
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على السياسات التبعة لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة، وتحديد أبرز المشكلات التي تواجه دمج ذوي الاحتياجات الخاصة، وتقديم هيكل تنظيمي مقترح لمدارس التعليم العام الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

263

4اختر هذا السجل

إستراتيجيات مقترحة لمواءمة تعليم الفتاة العالي السعودي لدورها التنموي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Suggested Strategies to Harmonize the Saudi Higher Girls' Education with Their Developmental Role
المؤلف:	السيسى، أريج حمزة
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج25, ع111
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	157 - 176
المستخلص:	سعت الدراسة على وضع استراتيجيات مقترحة لمواءمة تعليم الفتاة العالي السعودي لدورها التنموي. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان، تم تط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

88

5اختر هذا السجل

إمكان تطبيق الإدارة الذاتية فى المدارس الإبتدائية للبنات بالمدينة المنورة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السيسى، أريج حمزة
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , مج15, ع1
الناشر:	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	174 - 191
المستخلص:	هدفت الدراسة معرفة مدى إمكان تطبيق الإدارة الذاتية في مدارس البنات الابتدائية بالمدينة المنورة واستعدادها لها، مع تبيان المعوقات التي تعترض سبل تطبيقها؛ بغرض التوصل إلى مقترحات لتط... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

274

6اختر هذا السجل

واقع استخدام نظام إدارة الأزمات فى مدارس المملكة العربية السعودية فى ظل مواجهة كوفيد "19" COVID-19

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السيسى، أريج حمزة
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع51
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	88 - 129
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على واقع استخدام نظام إدارة الأزمات في مدارس المملكة العربية السعودية في ظل مواجهة كوفيد (19) COVID-19 ،من خلال التعرف على اتجاهات العاملين في الكادر ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

329

7اختر هذا السجل

دور الجامعات وسوق العمل في تحقيق استراتيجيات لملاءمة تعليم المرأة العالي لاحتياجات سوق العمل بالمجتمع السعودي وفقا لرؤية المملكة 2030...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Universities and Labor Market in Achieving Appropriate Strategies for Women’s Higher Education to the Needs of the Labor Market in the Saudi Society According to Vision of Kingdom of Saudi Arabia 2030
المؤلف:	السيسى، أريج حمزة
المصدر:	المجلة التربوية , مج36, ع142
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 168
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد أبرز الاستراتيجيات المتبعة لتحقيق ملاءمة تعليم المرأة العالي لاحتياجات سوق العمل، والتوصل إلى أبرز الاستراتيجيات التي تفعل دور الجامعات لتحقيق ملاءمة تعليم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

104

8اختر هذا السجل

مدي ممارسة مديرات مدارس التعليم العام للبنات بمحافظة الحناكية للقيادة التحويلية وسبل تفعيلها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Scope at which Principals of Public Education Schools for Girls at Al Hinakiyah Province Practice Transformational Leadership and Ways to Activate it
المؤلف:	السيسى، أريج حمزة
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج18, ع2
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	221 - 254
المستخلص:	هدف البحث تقديم سبل مقترحة لتفعيل القيادة التحويلية بمدارس التعليم العام للبنات بمحافظة الحناكية من خلال الكشف عن درجة ممارسة القيادة التحويلية بالمدارس، ولتحقيق أهداف البحث استخدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

9اختر هذا السجل

التخطيط لسياسات القيد الطلابي في الجامعات السعودية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السيسى، أريج حمزة
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة طيبة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

256

10اختر هذا السجل

تنويع مصادر التمويل لكلية التربية بجامعة الملك عبدالعزيز بالمدينة المنورة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Diversifying the Financial Resources of the Faculty of Education At King Abdulaziz University in Madinah
المؤلف:	السيسى، أريج حمزة
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك عبد العزيز
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

درجة جاهزية البنية التحتية التقنية ومعوقاتها في مدارس المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of the Readiness of the Technical Infrastructure and its Obstacles in the Elementary Schools in Medina
المؤلف:	الحازمي، ماجدة حسن مهنا
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج8, ع2
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 192
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مؤشرات جاهزية البنية التحتية التقنية في مدارس التعليم العام للمرحلة الابتدائية (بنات) في المدينة المنورة؛ لدراسة مدى تحقق جاهزية البنية التحتية التقنية لل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

12اختر هذا السجل

رؤية استراتيجية لتطوير أداء المؤسسات التعليمية التابعة للأوقاف في المدينة المنورة في ضوء مبادئ الحوكمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Strategic Vision to Develop the Performance of Waqf Educational Institutions in Medina in Light of the Principles of Governance
المؤلف:	الصيدلاني، أمل حامد
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع20
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 82
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء رؤية استراتيجية لتطوير أداء المؤسسات التعليمة التابعة للأوقاف في ضوء مبادئ الحوكمة من خلال الكشف عن واقع أداء المؤسسات التعليمية التابعة للأوقاف ومعرفة متطلبا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

79

13اختر هذا السجل

الصعوبات التي تواجه معلمي المرحلة الثانوية في إستخدام منصات التعليم الإلكترونية في محافظة ينبع بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Difficulties that Secondary School Teachers Face in Using Electronic Learning Platforms in Yanbu Governorate, Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الرفاعي، نوف محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع8
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	36 - 67
المستخلص:	هدفت الدراسة للتعرف على الصعوبات التي تواجه معلمي المرحلة الثانوية في استخدام منصات التعليم الإلكترونية في محافظة ينبع بالمملكة العربية السعودية، ومدى اختلاف تلك الصعوبات في ضوء بع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

62

14اختر هذا السجل

تقييم أداء جامعة طيبة في وظيفة خدمة المجتمع ومتطلبات تفعيلها في ضوء اقتصاد المعرفة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Performance of Taiba University in the Function of Community Service and the Requirements for its Activation in the Light of the Knowledge Economy
المؤلف:	الغامدي، عفاف أحمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع2
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 27
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقييم أداء جامعة طيبة في وظيفة خدمة المجتمع على ضوء اقتصاد المعرفة، وتحديد أهم متطلبات تفعيل أداء جامعة طيبة في وظيفة خدمة المجتمع على ضوء اقتصاد المعرفة، ولتحقيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

82

15اختر هذا السجل

تنويع مصادر التمويل في التعليم وتأثيرها على السياسات التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شعيب، ابتهال عبدالله
المصدر:	المجلة العربية للنشر العلمي , ع30
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	210 - 225
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أهم مصادر، وأنواع التمويل في مجال التعليم، كما هدفت إلى التعرف على مبررات تنويع مصادر التمويل، هذا بالإضافة إلى بعض النماذج للدول المطبقة لذلك. وبغية تحقيق ه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

16اختر هذا السجل

استيعاب البيئة التعليمية السعودية للجامعات الإلكترونية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، عائشة بنت بليهش بن محمد صالح
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج 19, ع 79
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 148
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل الوضع الحالي للتعليم العالي عن بعد في المملكة العربية السعودية؛ للتعرف على مبررات اللجوء إلى الجامعات الإلكترونية في البيئة التعليمية السعودية، والتع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

275

17اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطوير جاهزية مديري مدارس الدمج بالمملكة العربية السعودية للتحول نحو التعليم الشامل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Vision for Developing the Readiness of Principals of Integration Schools in the Kingdom of Saudi Arabia to Shift towards Comprehensive Education
المؤلف:	الشنقيطي، سامية بنت يحيي المولود
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع154
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 226
PDF (صورة)

18اختر هذا السجل

آليات تفعيل الشراكة المجتمعية بين الأسرة والمدرسة في ضوء رؤية المملكة السعودية 2030

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for the Activation of Sustainable Schools at the Primary Level in Almadinah Almunawwarah
المؤلف:	الرحيلي، سمر
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج5, ع3
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	221 - 246
المستخلص:	هدفت الدراسة تحديد متطلبات الشراكة المجتمعية بين الأسرة والمدرسة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية (2030)، وذلك من وجهة نظر المعلمات، وأولياء أمور الطالبات في مدارس التعليم الأه... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

متطلبات التخطيط للحصول على الاعتماد المدرسي في مدارس التعليم العام بمدينة بنبع الصناعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشنقيطي، بلقيس محمد الأمين
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع107, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	302 - 330
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد متطلبات التخطيط للحصول على الاعتماد المدرسي في مدارس التعليم العام بمدينة ينبع الصناعية، واستخدمت المنهج الوصفي الكمي والنوعي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

263

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

274

عدد مرات التحميل

329

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

59

عدد مرات التحميل

256

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

79

عدد مرات التحميل

62

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

275

دليل المستخدم

دليل الفيديو