1اختر هذا السجل

دراسة تحليلية لمحتوى مادة (الكتابة) للتعليم الاولى لدولة كندا (كتاب المعلم) من الصف الأول حتى الصف الثامن)...

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	ندوة بناء المناهج - الأسس والمنطلقات , مج 2
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	791 - 829
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

2اختر هذا السجل

متطلبات وشروط التقويم الموضوعي لأداء عضو هيئة التدريس من وجهة نظر كل من أعضاء هيئة التدريس والقائمون على العملية التقويمية بكلية التربية بجامعة الملك سعود...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	اللقاء السنوي الثالث عشر - إعداد المعلم وتطويره في ضوء المتغيرات المعاصرة
الناشر:	الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	256 - 337
المستخلص:	لتقويم أداء المعلم الجامعي دورا فاعلا ومؤثرا على مجريات العملية التعليمية والتدريسية داخل المؤسسة الجامعية وما تسعى إليه من أهداف علمية وتربوية، ويؤثر أيضا على مخرجات هذه المؤسسة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

117

3اختر هذا السجل

القدرة التنبؤية بالمشاهدات ثنائية التصنيف لأسلوبي تحليل الانحدار اللوغاريتمي و التحليل التمييزي : دراسة مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 37, ج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	92 - 134
المستخلص:	استهدفت الدراسة مقارنة أسلوبي التحليل التمييزي الخطي وتحليل الانحدار اللوغاريتمي في القدرة على التنبؤ بالمشاهدات ثنائية التصنيف والتي تتمثل في التنبؤ بالطلاب الخريجين من مرتفعي ومن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

135

4اختر هذا السجل

استخدام مؤشر متوسط مطلق البواقي المعيارية كمؤشر مقترح للكشف عن جودة نموذج الإنحدار الخطي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Average of Absolute Standard Residuals Index As A Suggested Indicator for the Detection of Quality Linear Regression Model
المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	المجلة التربوية , مج30, ع120
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 244
المستخلص:	استهدفت الدراسة الكشف عن جودة نموذج الانحدار الخطي باستخدام مؤشر مقترح وهو مؤشر متوسط مطلق البواقي المعيارية، واعتمدت الدراسة في سبيلها لتحقيق هذا الهدف على عينة عشوائية من بيانات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

5اختر هذا السجل

فحص بعض المؤشرات الإحصائية لإدارج الحد الضربي بالمعادلة البنائية لأسلوبي تحليل الانحدار المتعدد وتحليل المسار...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج23, ع2
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	431 - 516
المستخلص:	استهدف البحث فحص بعض المؤشرات الإحصائية المتضمنة بتحليلات برنامجيspss، lisre بهدف استخدامها للتحقق من دقة المعادلة البنائية للانحدار الناتجة عن استخدام أسلوبي تحليل الانحدار المتع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

6اختر هذا السجل

تعيين القيم الحرجة لمستوى العلاقة بين متغيرين كميين تتابعيين لتحديد دلالة الاختبارات الإحصائية المستخدمة بدراسات تحليل الفروق والتنبؤ...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج23, ع4
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	415 - 484
المستخلص:	استهدفت الدراسة الكشف عن القيم الحرجة من معاملات الارتباط بين متغيرين كميين تتابعيين التي يمكن أن تظهر دلالة لبعض الاختبارات الإحصائية التي تستخدم في دراسات تحليل الفروق وبصفة خاصة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

7اختر هذا السجل

اختزال مفردات الاختبارات التقليدية الخطية في ضوء متغيري أقصى قيمة للمعلومات و عدد المفردات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 23, ع 90
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 172
المستخلص:	استهدفت الدراسة الكشف عن إمكانية استخدام مؤشر أقصى قيم للمعلومات عند مستويات مختلفة من القدرة المقاسة في خفض واختزال المفردات الاختبارية إلى عدد أقل من المفردات يمكن أن يعطي نفس تق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

104

8اختر هذا السجل

قدرة بعض مؤشرات الملاءمة الإحصائية في فرز البيانات الخاصة بإعداد المفردات البنكية في ضوء تحليلات نموذج التقريرالجزئي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج 4, ع 9
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	257 - 355
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

41

9اختر هذا السجل

اشتقاق معايير لتقدير الكفاءة النسبية للاختبار التحصيلى البنكى فى ضوء بعض المؤشرات الإحصائية والمعرفية ( بإستخدام نظرية الإستجابة للمفردة )...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج5, ع14
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 141
المستخلص:	ستهدفت الدراسة اشتقاق معايير لتقييم الكفاءة النسبية للاختبار التحصيلي البنكي وهو الاختبار الذي سحبت مفرداته من بنك للأسئلة يحتوي على مفردات اختيارية يتوافر لها معلومات وخصائص إحصائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

161

10اختر هذا السجل

قدرة بعض مؤشرات الملاءمة الإحصائية فى فرز البيانات الخاصة بإعداد المفردات البنكية فى ضوء تحليلات نموذج التقدير الجزئى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج6, ع17
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 185
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن "قدرة بعض مؤشرات الملاءمة الإحصائية في فرز البيانات الخاصة بإعداد المفردات البنكية في ضوء تحليلات نموذج التقدير الجزئي". وتمثلت عينة الدراسة في "746" طالب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

102

11اختر هذا السجل

تأثير نماذج التحليل الوغاريتمية الأحادية والثنائية والثلاثية البارمتر على تقديرات دوال معلومات المفردات الاختبارية وعلاقتها بدقة تقديرات القدرة: دراسة مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analysis Inﬂuence of Logarithmic Models one and Two and Three Parameter on Estimates of Item Test Information Functions and Their Relationship to Accurately Estimate the Ability
المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج21, ع73
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	549 - 618
المستخلص:	استهدفت الدراسة مقارنة تقديرات دوال معلومات مفردات اختبار المصفوفات المتتابعة (العادي) "لجون رافن" وهي (أقصى قيمة للمعلومات- نقاط القدرة المقابلة لأقصى قيم للمعلومات- متوسط قيم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

12اختر هذا السجل

بعض القدرات العقلية المرتبطة بالتغير الرياضي للمعطيات اللفظية لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة عاملية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	السجل العلمي الرابع 1989 / 1981
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	75 - 81
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

13اختر هذا السجل

استخدام مؤشر متوسط معلومات المفردة الاختبارية في الحصول على صورة مختصرة من اختبار المصفوفات المتتابعة "العادي"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Use the Test item Information Function to Obtain a Brief form of the Regular Progressive Matrices Test
المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج32, ع3
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	455 - 483
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحصول على صورة مختصرة من اختبار المصفوفات المتتابعة العادي باستخدام مؤشر متوسط معلومات بند الاختبار الناتج عن تحليلات النموذج اللوغاريتمي الثلاثي المعلم، وقد سعت ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

14اختر هذا السجل

نموذج تقويمي مقترح لأداء الطالب الجامعي من خلال الرؤية التقويمية لأعضاء الهيئة التدريسية والطلاب بكلية التربية بجامعة الملك سعود في ضوء معايير إنكيت "NCATE" للاعتماد الأكاديمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Suggested Model for assessment the Performance of a University Student in Light in the Evaluation Vision for Teachers and Students of Faculty of Education - King Saud University in the Light of the Conceptual Framework and Characteristics of graduates and International Quality of Noms "NCATE"
المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج22, ع77
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	377 - 445
المستخلص:	استهدفت الدراسة اقتراح نموذج تقويمي يمكن أن يستخدم في الواقع التقويمي بكلية التربية بجامعة الملك سعود حيث يتعلق هذا النموذج بتقويم أداء الطلاب المنتسبين للكلية، وقد اعتمدت الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

15اختر هذا السجل

تأثير انتهاك بعض افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة على تدرج بنك الأسئلة ودقة معادلة درجات الاختبارات البنكية المسحوبة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج25, ع98
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	431 - 498
المستخلص:	استهدفت الدراسة الكشف عن تأثير انتهاك افتراضات أحادية البعد واستقلالية المحل والسرعة كافتراضات ضرورية استخدام نظرية الاستجابة للمفردة، على دقة تدرج بنك الأسئلة، وكذلك دقة معادلة در... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

214

16اختر هذا السجل

استخدام نموذج التقدير الجزئي الرياضي اللوغاريتمي في تطوير "اختبار القدرات العقلية الأولية" على عينة من البيئة السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشافعى، محمد منصور محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق , ع 56
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 346
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

100

17اختر هذا السجل

أثر حجم عينة التحليل على مؤشرات الملاءمة الإحصائية وتقديرات الصعوبة المتضمنة ببرنامجي (مايكروسكال) و (بايلوج) للمفردات باستخدام نموذج (راش) دراسة محاكاة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالجبار، عادل بن صلاح عمر
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع 25
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	205 - 267
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

135

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

41

عدد مرات التحميل

161

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

214

عدد مرات التحميل

100

عدد مرات التحميل

85

دليل المستخدم

دليل الفيديو