1اختر هذا السجل

فاعلية المدخل التواصلي لتدريس اللغة الانجليزية في تنمية مهارتي الاستماع و التحدث لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي...

المؤلف:	الشريف، فهد بن ماجد الفعر
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 112
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	70 - 110
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى اختبار فاعلية المدخل التواصلي Communicative Approach لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارتي الاستماع والتحدث Listening and Speaking Skills لدى طلاب الصف الأول ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

737

2اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتنمية مهارات استخدام أساليب التقويم البديل لدى معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشريف، فهد بن ماجد الفعر
المصدر:	مجلة التربية , ع 143, ج 4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	467 - 517
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى اختبار فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات استخدام أساليب التقويم البديل لدى عينة قوامها (20) معلما من معلمي اللغة الانجليزية بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الط... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

341

3اختر هذا السجل

درجة استخدام مهارات الاتصال الفعال في تدريس مقررات اللغة الإنجليزية المطورة في المرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Using the Effective Communication Skills in Teaching the Developed English Language Textbooks in the Intermediate Stage
المؤلف:	الشريف، فهد بن ماجد الفعر
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج11, ع1
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف درجة استخدام مهارات الاتصال الفعال في التدريس مقررات اللغة الإنجليزية المطورة في المرحلة المتوسطة، والكشف عما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

4اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية الدراما التعليمية في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Educational Drama Strategy in Developing Speaking Skills in English Language among the First Year Intermediate Student
المؤلف:	الشريف، فهد بن ماجد الفعر
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج11, ع1
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	يهدف البحث إلى تحديد مهارات التحدث باللغة الإنجليزية اللازمة لطلاب الصف الأول المتوسط، والكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية الدراما في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية اللازمة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

238

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام القصص الرقمية في تدريس اللغة الإنجليزية لتنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Digital Stories in Teaching English Language for Developing some Reading Aloud Skills among Pupils with Learning Difficulties in the Sixth Grade
المؤلف:	الشريف، فهد بن ماجد الفعر
المصدر:	مجلة التربية , ع186, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	497 - 546
المستخلص:	فاعلية استخدام القصص الرقمية في تدريس اللغة الإنجليزية لتنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الصف السادس الابتدائي. هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

234

6اختر هذا السجل

فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس اللغة الإنجليزية لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using the Generative Learning Model in Teaching English Language to Develop Creative Writing Skills Among Secondary Third-Grade Students
المؤلف:	الشريف، فهد بن ماجد الفعر
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع30
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 157
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس اللغة الإنجليزية لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

126

7اختر هذا السجل

بناء خطة إستراتيجية قائمة على الكفايات لإعداد معلم اللغة الإنجليزية للمرحلة الإبتدائية في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشريف، فهد بن ماجد الفعر
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

تطوير الممارسات الاشرافية فى ظل اقتصاد المعرفة لدى مشرفات اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Supervisory Practices in the shade of Knowledge Economy from the Perspective of Female Supervisors of Arabic Language
المؤلف:	مليبارى، نجلاء عبداللطيف بكر
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

125

9اختر هذا السجل

تقويم مقرر اللغة الإنجليزية Mega Goal 5 للصف الثالث ثانوي فى ضوء مهارات التفكير الناقد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of English Language Course (Mega Goal 5) for the third Grade of Secondary School in the Light of Critical Thinking Skills
المؤلف:	الدرسي، دعاء بنت أحمد منور بن محمد
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع71
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	344 - 380
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع تضمين مقرر اللغة الإنجليزية (Mega Goal 5) للصف الثالث ثانوي لمهارات التفكير الناقد وتحديد درجة توافرها ومهارات التفكير الناقد التي ينبغي توافرها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

101

10اختر هذا السجل

أثر استخدام الألعاب الرقمية التعليمية في تنمية قواعد اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Use of Educational Digital Games in the Development of English Language Rules for First-Grade Intermediate Students in the City of Makkah Al-Mukarramah
المؤلف:	فلاته، أمل بنت محمد عبدالله
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع23
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	433 - 469
المستخلص:	"هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الألعاب الرقمية التعليمية في تنمية قواعد اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول المتوسط. ولتحقيق هدف الدراسة، اتبعت الباحثة المنهج شبة التج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

158

11اختر هذا السجل

أهمية استخدام الهواتف الذكية والحواسب اللوحية في دعم تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشمراني، علي بن عبدالله بن زيد الشيخي
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

مدى استخدام معلمي القرآن الكريم تقنيات التعليم في تدريس القرآن الكريم من وجهة نظر مشرفي و معلمي التربية الإسلامية في مدارس التحفيظ الابتدائية بمكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، سمير بن خير الله
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

أثر استخدام إستراتيجية التعليم المتمايز على التحصيل الدراسي في مقرر اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحليسي، معيض بن حسن بن معيض
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

737

عدد مرات التحميل

341

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

238

عدد مرات التحميل

234

عدد مرات التحميل

126

عدد مرات التحميل

125

عدد مرات التحميل

101

عدد مرات التحميل

158

دليل المستخدم

دليل الفيديو