61اختر هذا السجل

نسبة شيوع صعوبات القراءة والفروق في الطلاقة والفهم القرائي بين تلميذات مدارس تحفيظ القرآن والمدارس العادية في بريدة...

العنوان بلغة أخرى:	Prevalence of Reading Disabilities and Differences in Fluency and Reading Comprehension among Quran Memorization and Regular School Pupils in Buraydah
المؤلف:	الفهيد، وفاء عبدالله عبدالعزيز
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على نسبة شيوع صعوبات القراءة والفروق في مستوى الطلاقة والفهم القرائي بين تلميذات الصف الخامس الابتدائي في نوعين من المدارس الحكومية (المدارس العادية ومد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

566

62اختر هذا السجل

العلاقة بين جودة الحياة والتكيف الأكاديمي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم والعاديات في الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Quality of Life and Academic Adjustment of Sixth Grade Learning Disabled and Regulare Female Students
المؤلف:	معرفي، حوراء عادل محمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف العلاقة بين جودة الحياة والتكيف الأكاديمي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم والتلميذات العاديات في الصف السادس الابتدائي، بمحافظة العاصمة بمملكة البحرين. و... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

391

63اختر هذا السجل

مستوى معرفة أولياء الأمور بالخصائص الأكاديمية للطلبة ذوي صعوبات التعلم ودرجة ممارستهم لأدوارهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Level of Parental Knowledge of Academic Characteristics of Learning Disabled Students and the Degree of Practicing Their Roles
المؤلف:	الفضلي، خالد عبدالكريم دويك
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف هذا البحث التعرف إلى مستوى معرفة أولياء الأمور بالخصائص الأكاديمية للطلبة ذوي صعوبات التعلم، ومعرفة أولياء أمور الطلبة ذوي صعوبات التعلم بواجباتهم المتوقعة نحو أبنائهم، ودرجة م... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

469

64اختر هذا السجل

الكفاءة الذاتية الأكاديمية المدركة وعلاقتها بالطموح لدي فائقي ومتوسطي التحصيل وذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية في الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Perceived Academic Self-Efficacy and Its Relationship with Aspiration among High, Average Achievers and Learning Disabled Secondary School Students in Kuwait
المؤلف:	المطيري، سعود سعيد دغيم
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	استهدف البحث تعرف الكفاءة الذاتية الأكاديمية المدركة وعلاقتها بمستوى الطموح لدى فائقي ومتوسطي التحصيل وذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية، والتعرف على دلالة الفروق في مستوى... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

516

65اختر هذا السجل

الفروق في أبعاد اللغة الشفهية بين ذوي صعوبات القراءة والعاديين من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بمملكة البحرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Differences in Oral Language Dimensions between Fifth Grade Students with and without Reading Disabilities in the Kingdom of Bahrain
المؤلف:	يوسف، منذر جمعة عبدالله
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التعرف على الفروق بين التلاميذ ذوي صعوبات القراءة والتلاميذ العاديين بالصف الخامس الابتدائي في أبعاد اللغة الشفهية (الصوتي، الدلالي، النحوي). تكونت العينة النهائي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

281

66اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي في تنمية الذاكرة البصرية المكانية لذوات صعوبات التعلم من طالبات الصف الرابع في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Training Program in Improving Visual-Spatial Memory among Fourth Grade Kuwaiti Students with Learning Disabilities
المؤلف:	الراشد، منى طارق عبدالله
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

15

67اختر هذا السجل

معرفة المعلمين بنموذج الاستجابة للتدخل واعتقادات الكفاءة الذاتية المتعلقة بقدرتهم على تنفيذ متطلباته في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teachers’ Knowledge about Response to Intervention Model and their Self Efficacy Beliefs to Implement its Requirements in the State of Kuwait
المؤلف:	الدوسري، أنوار محمد علي محمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

11

68اختر هذا السجل

الفروق في مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد تبعا لاختلاف مستوي الأداء الوظيفي والعمر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Differences in Joint Attention Skills of Children with Autism Spectrum Disorder According to Functional Performance Level and Age
المؤلف:	الشمري، الهنوف صالح رشود
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على الفروق في مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد تبعا لاختلاف مستوى الأداء الوظيفي والعمر، تكونت عينة البحث من (70) طفلا من ذوي ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

707

69اختر هذا السجل

تحليل محتوى لرسائل الماجستير في الإعاقة الذهنية بجامعة الخليج العربي للفترة 1990-2016

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Content Analysis of Master’s Theses on Intellectual Disability at Arabian Gulf University during 1990-2016
المؤلف:	الفقعان، نوال صالح علي وني راشد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

70اختر هذا السجل

العلاقة بين الذاكرة العاملة والخصائص الأساسية لاضطراب التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relation between Working Memory and the Basic Characteristics of Autism Disorder
المؤلف:	العنزي، منى شفاقة مجول داله
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

71

71اختر هذا السجل

أثر برنامج محوسب لتنمية مهارتي الجمع والطرح لذوات صعوبات تعلم الرياضيات بالصف الرابع الابتدائي في مملكة البحرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Computerized Program on Addition and Subtraction Skills of Mathematically Learning Disabled Fourth Graders in Bahrain
المؤلف:	المطيري، أنوار طلال عبدالله
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

566

عدد مرات التحميل

391

عدد مرات التحميل

469

عدد مرات التحميل

516

عدد مرات التحميل

281

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

707

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

338

دليل المستخدم

دليل الفيديو