1اختر هذا السجل

صعوبات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties of Solving Verbal Math Problems by the Students of Grade VI from the Viewpoints of Female Teacher
المؤلف:	العريني، حنان بنت عبدالرحمن بن سليمان
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج2, ع2
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	154 - 178
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية اللازم توافرها لدى طالبات الصف السادس الابتدائي، والوقوف على مدى توافرها، وتحديد صعوبات حلها اللفظية من وجهة نظر المعلمات. ول... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

318

2اختر هذا السجل

تقويم الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء التعليم المستند إلى الدماغ...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العريني، حنان بنت عبدالرحمن بن سليمان
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج17, ع4
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 322
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إعداد قائمة بمعايير الممارسات التدريسية لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء التعليم المستند إلى الدماغ، وتحديد مستوى هذه الممارسات والكشف عن الفروق الإ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

95

3اختر هذا السجل

تقويم الأداء التدريسي لمعلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Evaluating the Teaching Performance of Intermediate Stage Mathematics Female Teachers in The Kingdom of Saudi Arabia in Light of The Twenty-First Century Skills
المؤلف:	العريني، حنان بنت عبدالرحمن بن سليمان
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج23, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	252 - 291
المستخلص:	هدف البحث إلى تقويم الأداء التدريسي لمعلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرون، وإعداد قائمة بمهارات الأداء التدريسي في ضوء... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

313

4اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Cross Thinking Strategies in Mathematical Problem-Solving Skills among the Middle School Female Students
المؤلف:	العريني، حنان بنت عبدالرحمن بن سليمان
المصدر:	مجلة التربية , ع188, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	235 - 283
المستخلص:	هدف البحث إلى معالجة التدني في مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية من خلال استراتيجيات التفكير المتشعب. ولتحقيق الهدف من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

204

5اختر هذا السجل

مستوى تفعيل أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للحوسبة السحابية في التعليم الأكاديمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Activation Level of Faculty Members at Imam Mohammad bin Saud Islamic University for Cloud Computing in Academic Teaching and Learning
المؤلف:	العريني، حنان بنت عبدالرحمن بن سليمان
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع27
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 254
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة مدى تفعيل أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للحوسبة السحابية في التعليم والتعلم الأكاديمي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

45

6اختر هذا السجل

فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Differentiated Education in the Development of some Mathematical Thinking Skills of Intermediate School Students in Riyadh City
المؤلف:	العريني، حنان بنت عبدالرحمن بن سليمان
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج10, ع4
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1169 - 1218
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي، وتكون مجتمع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

458

7اختر هذا السجل

واقع التعليم بالجامعات السعودية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر الطلاب وأعضاء هيئة التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reality of Distance Education in Saudi Universities in Light of Coronavirus Pandemic from the Perspective of Students and Faculty Members
المؤلف:	العريني، حنان بنت عبدالرحمن بن سليمان
المصدر:	العلوم التربوية , مج28, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 178
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة واقع التعليم عن بعد بالجامعات السعودية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. ولتحقيق الهدف من البحث تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي، كما تك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

8اختر هذا السجل

واقع الممارسات التدريسية لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في ضوء البراعة الرياضية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of Teaching Practices Among Mathematics Female Teachers in The Primary Stage in The Light of Mathematical Proficiency
المؤلف:	الشمري، عفاف بنت عليوي بن سعد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 137
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع الممارسات التدريسية لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في البراعة الرياضية في مدينة الرياض، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي المسحي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

583

9اختر هذا السجل

مدى استخدام تقنية المعامل الافتراضية في تدريس مقرر الكيمياء بالمرحلة الثانوية في بيئة التعليم المدمج من وجهة نظر المعلمات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Extant Virtual Lab. Technology is Used in Teaching Chemistry Course in Secondary Schools in Inclusive Learning Environment from the Teachers’ Perspectives
المؤلف:	الحارثي، منى مفرح دخيل الله
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج7, ع14
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 51
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على مدى استخدام تقنية المعامل الافتراضية في تدريس مقرر الكيمياء بالمرحلة الثانوية في بيئة التعليم المدمج من وجهة نظر المعلمات. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

10اختر هذا السجل

مهارات التعليم الرقمي المتطلبة لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة ومدى امتلاكهن لها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السريع، دليل عبدالعزيز عبدالرحمن
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع103
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	189 - 230
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مهارات التعلم الرقمي المتطلبة لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة وبيان مدى امتلاكهن لها، وقد تم اتباع المنهج الوصفي (المسحي)، وتم تصميم أداة استبانة ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

91

11اختر هذا السجل

دور الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاهات العلمية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مقرر الفيزياء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Artificial Intelligence in the Development of Critical Thinking and Scientific Trends among Female Students of the Second Year of Secondary School in the Physics Course
المؤلف:	العتيبي، فاتن بنت عيد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع21
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	141 - 172
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة دور الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاهات العلمية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مقرر الفيزياء من خلال: تحديد مهارات التفكير الناقد ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

318

عدد مرات التحميل

95

عدد مرات التحميل

313

عدد مرات التحميل

204

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

458

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

583

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

91

عدد مرات التحميل

488

دليل المستخدم

دليل الفيديو