0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
العسيري، هوازن أحمد محمد
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'العسيري، هوازن أحمد محمد'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تقييم الطلاب لبرامج التدريب الميداني في التربية الخاصة وموائمة مخرجاتها لسوق العمل
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Students' Evaluation of Internship Programs in Special Education and the Alignment of their Outputs with the Labor Market
المؤلف:
العسيري
،
هوازن
أحمد
محمد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج11, ع39
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 136
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تقييم الطلاب لبرامج التدريب الميداني في قسم التربية الخاصة بالجامعات السعودية، كذلك تهدف إلى معرفة ما إذا كانت هناك اختلافات ذات دلالة إحصائية في وجهات نظر الط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
2
اختر هذا السجل
واقع التدريس التشاركي والتوجه نحو استخدامه وتطبيقه في الصف الدراسي من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة والتعليم العام في مدينة مكة المكرمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Participatory Teaching and the Orientation towards its Use and Application in the Classroom from the Point of View of Teachers of Special Education and General Education
المؤلف:
العسيري
،
هوازن
أحمد
محمد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج29, ع1
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 38
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف واقع المعرفة بالتدريس التشاركي والتوجه نحو استخدامه من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة والتعليم العام وذلك وفقا لمتغير، التخصص مكان العمل، المؤهل العلمي، ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
66
3
اختر هذا السجل
مدى معرفة معلمات رياض أطفال الهيئة الملكية بمؤشرات صعوبات التعلم النمائية في مدينة الجبيل
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Kindergarten Teachers' Knowledge of Developmental Learning Disabilities' Indicators in Jubail City at the Royal Commission
المؤلف:
العسيري
،
هوازن
أحمد
محمد
المصدر:
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
, مج15, ع3
الناشر:
جامعة أم القرى
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
93 - 109
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء مدى معرفة معلمات رياض أطفال بالهيئة الملكية بمؤشرات صعوبات التعلم النمائية في مدينة الجبيل. وتكونت العينة من (141) معلمة رياض أطفال. حيث أعدت الباح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
4
اختر هذا السجل
التعليم الشامل للطلبة ذوي الإعاقة: التحديات والحلول
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Inclusive Education for Students with Disabilities: Challenges and Solutions
المؤلف:
العسيري
،
هوازن
أحمد
محمد
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج30, ع6
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
387 - 405
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء التحديات والحلول تجاه التعليم الشامل للأشخاص ذوي الإعاقة في مدارس التعليم العام بالمرحلة الابتدائية. حيث عمدت الباحثة إلى مراجعة أدبيات البحث العلم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
واقع منصة مدرستي على التحصيل الأكاديمي للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Madrasati Platform on Academic Achievement of Students with Learning Disabilities from Teachers' Perspectives
المؤلف:
سيف الدين، أمل هشام
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, ع24
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
173 - 205
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التحقيق في واقع منصة مدرستي على التحصيل الأكاديمي لذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم للمرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة. واشتملت عينة هذه الدراسة على (1...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
100
6
اختر هذا السجل
مستوى استخدام معلمي الطلاب ذوي صعوبات التعلم للتقنيات التعليمية الرقمية في تدريس الرياضيات بمدينة مكة المكرمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Digital Educational Technologies by Teachers of the Students with Learning Disabilities in Teaching Mathematics in the Holy City of Mecca
المؤلف:
عوالي، غدى فهد أحمد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج14, ع51
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
90 - 128
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى استخدام معلمي الطلاب ذوي صعوبات التعلم، للتقنيات التعليمية الرقمية في تدريس الرياضيات بمدينة مكة المكرمة. تكونت عينة البحث من جميع معلمي ومعلم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
84
7
اختر هذا السجل
معوقات تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل من وجهة نظر معلمي الطلاب ذوي صعوبات التعلم والتعليم العام في المرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles to the Application of the Intervention Response Model from Teachers’ Point of View of Students with Learning Disabilities and General Education at Primary Level
المؤلف:
بيطار، منه عبدالعزيز لولو
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج15, ع52
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
52 - 100
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى الكشف عن معوقات تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل من جهة نظر معلمي الطلاب ذوي صعوبات التعلم والتعليم العام، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثتان المنهج البحثي النوعي ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
193
8
اختر هذا السجل
واقع تطبيق الخدمات الانتقالية لذوات صعوبات التعلم في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلماتهن في مدينتي جدة والرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Transition Services Implementation for Students with Learning Disabilities in Secondary Schools from Teachers' Perspectives in the Cities of Jeddah and Riyadh
المؤلف:
الزهراني، صالحة محمد سعيد العلي
المصدر:
العلوم التربوية
, مج30, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
241 - 286
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق الخدمات الانتقالية لذوات صعوبات التعلم في المرحلة الثانوية، من وجهة نظر معلماتهن بمدينتي جدة والرياض بالمملكة العربية السعودية. ولتحقيق أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
70
9
اختر هذا السجل
مستوى انتشار التنمر نحو ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في منطقة مكة المكرمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of the Spread of Bullying towards People with Learning Disabilities at All Educational Levels in the Makkah Region
المؤلف:
العرابي، رهف بنت راضي
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج16, ع56
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
236 - 279
المستخلص:
يهدف البحث الحالي للتعرف على مستوى انتشار التنمر نحو ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في منطقة مكة المكرمة، والتعرف على أكثر أشكال التنمر شيوعا نحو ذوي صعوبات التعلم؛ وذلك باس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
13
10
اختر هذا السجل
مستوى توجه معلمي صعوبات التعلم نحو استخدام نموذج الاستجابة للتدخل في ضوء بعض المتغيرات بمدينة مكة المكرمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Orientation of Learning Disabilities' Teachers toward the Use Response to Intervention Model
المؤلف:
إسماعيل، رغداء زكريا صالح
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع131
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
732 - 762
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى توجه معلمي صعوبات التعلم نحو استخدام نموذج الاستجابة للتدخل بمدينة مكة المكرمة، كما تسعى إلى التعرف على مدى اختلاف مستوى توجههم نحو استخدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
43
11
اختر هذا السجل
واقع تطبيق الخدمات الانتقالية لطلبة ذوي صعوبات التعلم، من وجهة نظر الإشراف التربوي بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Application of Transitional Services for Students with Learning Difficulties, from the Point of View of Educational Supervision in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الزهراني، نادية أحمد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج16, ع57
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
52 - 79
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق الخدمات الانتقالية، لطلبة ذوي صعوبات التعلم، من وجهة نظر الإشراف التربوي بالمملكة العربية السعودية، والمعوقات التي تحول دون ذلك، وكذلك المقتر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
29
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو