ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العنزي، مبارك بن غياض

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'العنزي، مبارك بن غياض', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الفقدان السمعي في فصول برامج الدمج كما يدركها المعلمون بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Challenges Facing Students with Hearing Loss in Integration Program as Perceived by Teachers in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	العنزي، مبارك بن غياض
المصدر:	المجلة التربوية , ج90
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	581 - 619
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الفقدان السمعي في فصول برامج الدمج كما يدركها المعلمون بالمملكة العربية السعودية، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

156

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مميزات برامج إعداد وتدريب معلمي الطلاب الصم وضعاف السمع الفاعلة من منظور المعلمين والمعلمات في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Advantages of Effective Programs for Preparing and Training Teachers of Deaf and Hard of Hearing Students from their Perspective in Saudi Arabia
المؤلف:	العنزي، مبارك بن غياض
المصدر:	المجلة السعودية للتربية الخاصة , ع21
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 77
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مميزات برامج إعداد وتدريب معلمي الطلاب الصم وضعاف السمع الفاعلة من منظور المعلمين والمعلمات في المملكة العربية السعودية، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

كفايات معلمي التعليم الشامل من وجهة نظر المتخصصين في مجال التربية الخاصة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teachers' Competencies of Inclusive Education from the Prospectives of Specialists in Special Education
المؤلف:	العنزي، مبارك بن غياض
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع1
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	391 - 428
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية بعض الكفايات اللازمة للمعلمين في مجال التعليم الشامل من وجهة نظر المتخصصين في التربية الخاصة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت الاستبا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

100

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات تميز الباحثين في مجال التربية الخاصة والتحديات التي تواجههم من وجهة نظر هؤلاء الباحثين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for the Excellence of Researchers in the Field of Special Education and the Challenges they Face from their Perspectives
المؤلف:	العنزي، مبارك بن غياض
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج3, ع2
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	340 - 366
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات تميز الباحثين في مجال التربية الخاصة من منظورهم، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة من (81) باحثا في مجال التربية الخاصة في الج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التحديات التي تواجه الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في فصول برامج الدمج في مدارس منطقة الجوف من منظور أولياء الأمور...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Challenges Faced by Students with Intellectual Disabilities in Classes of Integration Programs in Al-Jouf Region Schools from the Perspective of Parents
المؤلف:	العنزي، مبارك بن غياض
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج4, ع2
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	450 - 484
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن مستوى التحديات التي تواجه الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في فصول برامج الدمج في مدارس منطقة الجوف من منظور أولياء الأمور. وعن الفروق في استجابات عينة البحث وفقا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Education of Students with Special Educational Needs in Mainstream Schools: Integration and Inclusive Education

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تربية الطلاب ذوي الإعاقة في مدارس التعليم العام: الدمج والتعليم الشامل
المؤلف:	العنزي، مبارك بن غياض محمد
المصدر:	مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية , مج8, ع1
الناشر:	جامعة الجوف - وكالة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 240
المستخلص:	إن الافتراض القائم على أن الممارسة الناجحة لرعاية الطلاب ذوي الإعاقة في مدارس التعليم العام معتمدة بشكل كبير على الفهم الواسع للخيارات التربوية المقدمة لهم. توجد الكثير من البحوث ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الكفايات المهنية اللازمة لمعلم الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية كما يراها المختصون

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Professional Competencies Required for a Teacher of Students with Intellectual Disabilities, as Perceived by Experts
المؤلف:	السميري، نواف ناصر ماجد
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع79
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 213
المستخلص:	هدف هذا المشروع البحثي إلى التعرف على مدى أهمية بعض الكفايات المهنية لمعلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية (كفايات الخطط والأنشطة، والقياس والتقويم، وإدارة الصف والمنهج، واستخدام وتصمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الكفايات الشخصية لمعلمي الطلاب ذوي الإعاقة العقلية من وجهة نظر المتخصصين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Personal Competencies of Teachers of Students with Intellectual Disabilities from Their Point of View
المؤلف:	الرويلي، مناحي سلمان مكمي مناحي
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع79
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	317 - 375
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى أهمية بعض الكفايات الشخصية لمعلمي طلاب ذوي الإعاقة العقلية في ضوء والدراسات السابقة، والكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة في الكفايات الشخصية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

احتياجات الطلاب ذوي الإعاقة العقلية وأسرهم من منظور أولياء الأمور في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Needs of Students with Intellectual Disabilities and their Families from the Perspective of Parents in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	البلعاسي، مهند بن محسن
المصدر:	مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف , مج2, ع3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1213 - 1278
PDF (صورة)

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مميزات برامج تأهيل معلمي طلاب ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Advantages of Programs for Qualifying Teachers of Students with Intellectual Disabilities from the Point of View of Faculty Members at Saudi Universities
المؤلف:	الطالب، صالح بن عاطف
المصدر:	مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف , مج2, ع3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	929 - 982
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل