1اختر هذا السجل

فاعلية نموذج باير في تدريس مقرر الأحياء المطور على تنمية التفكير الناقد والمكون المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العيسى، هنادي بنت عبدالله سعود
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع 43
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	84 - 105
المستخلص:	يهدف البحث التجريبي إلى التعرف على فاعلية نموذج باير في تدريس مقرر الأحياء المطور على تنمية التفكير الناقد والمكون المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة، وتكونت ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

206

2اختر هذا السجل

فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والعادات العقلية لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	effectiveness of teaching science by the round house diagram strategy on developing conceptual understanding and habits of mind among students of second year intermediate stage in holy mekka
المؤلف:	العيسى، هنادي بنت عبدالله سعود
المصدر:	المجلة التربوية , مج31, ع122
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 181
المستخلص:	يهدف البحث إلى معرفة فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والعادات العقلية لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بمدينة مكة المكرمة. تكو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

417

3اختر هذا السجل

أثر استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الابتكاري لدى طالبات جامعة أم القرى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العيسى، هنادي بنت عبدالله سعود
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع33
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	700 - 726
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

4اختر هذا السجل

تقويم مقرر فيزياء "2" بالمرحلة الثانوية في ضوء معايير "NGSS"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of Physics "2" Curriculum at the Secondary Stage in Light of "NGSS" Standards
المؤلف:	العيسى، هنادي بنت عبدالله سعود
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع31
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	479 - 510
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقويم مقرر فيزياء (٢) بالمرحلة الثانوية في ضوء معايير (NGSS) في المملكة العربية السعودية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي (التحليلي) لتحليل مقرر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

128

5اختر هذا السجل

تقويم مقرر كيمياء 2 بالمرحلة الثانوية في ضوء معايير التعلم الخدمي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Chemistry Course 2 in the Secondary Stage in the Light of Service Education Standards
المؤلف:	العيسى، هنادي بنت عبدالله سعود
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع32
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 220
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقويم مقرر كيمياء (٢) بالمرحلة الثانوية في ضوء معايير التعلم الخدمي في المملكة العربية السعودية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي (التحليلي) لتح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

71

6اختر هذا السجل

فاعلية طريقة التدريس بحلقة الحوار السقراطى فى تنمية الدافع للإنجاز والتحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات جامعة أم القرى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العيسى، هنادي بنت عبدالله سعود
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج17, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 183
المستخلص:	\nاستهدف البحث الكشف عن فاعلية طريقة التدريس بحلقة الحوار السقراطي في تنمية الدافع للإنجاز والتحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم لدي طالبات جامعة أم القرى. واعتمد البحث على المنهج الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

316

7اختر هذا السجل

فعالية المدخل الجمالي في تدريس مقرر الأحياء على فهم المفاهيم العلمية وطبيعة العلم والاتجاهات العلمية لدى طالبات الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بابطين، هدى بنت محمد بن حسين
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 13, ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 199
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

261

8اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج فراير في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري واكتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الطائف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Frayer Model in Teaching Science on Developing Creative Thinking and Acquiring Scientific Concepts for Primary Fifth Grade Female Students in The City of Taif
المؤلف:	الحارثي، مها بنت عيضة عايض
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج37, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	273 - 297
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة "أثر استخدام نموذج فراير في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الطائف" وتحقيقاً لهدف الدراسة استخدمت الباحثة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

138

9اختر هذا السجل

درجة استخدام تقنية الواقع المعزز ومعوقاتها في تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree of Using Augmented Reality Technology and Its Obstacles in Teaching Science in The Intermediate Stage from The Point of View of Female Teachers and Supervisors in Mecca City
المؤلف:	الحارثي، ميساء طيب أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع6
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 248
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة استخدام تقنية الوقع المعزز ومعوقاتها في تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات بمدينة مكة المكرمة. حيث اعتمدت الدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

76

10اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية .S. N. I. P. S لتدريس مقرر الكيمياء في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the S.N.I.P.S. Strategy to Teach the Chemistry Course in Developing Visual Thinking Skills among Secondary School Students in Makkah
المؤلف:	الحارثي، حصه بنت حسن حاسن
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع147
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	141 - 170
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة فاعلية استخدام استراتيجية .S.N.I.P.S لتدريس مقرر الكيمياء في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة. وقد تم تحديد مشكلته ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

40

11اختر هذا السجل

درجة الوعي بمفهوم المواطنة الرقمية لدى طالبات الدراسات العليا بكلية التربية في جامعة أم القرى

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Awareness's Degree of the Digital Citizenship Concept among the Female Graduate Students at the College of Education in Umm Al-Qura University
المؤلف:	عباس، إيمان إبراهيم سليمان
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع23
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 158
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس درجة الوعي لدى طالبات الدراسات العليا بكلية التربية في جامعة أم القرى لمفهوم أبعاد المواطنة الرقمية (الاتصال الرقمي، ومحور الوصول الرقمي، لمحور الحقوق والمسؤو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

206

عدد مرات التحميل

417

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

316

عدد مرات التحميل

261

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

76

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

93

دليل المستخدم

دليل الفيديو