1اختر هذا السجل

دور تقدير أداء عضو هيئة التدريس الجامعي لمهامه التعليمية

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	المؤتمر العربي السنوي الثالث حول الاتجاهات الحديثة لجودة الأداء الجامعي
الناشر:	المنظمة العربية للتنمية الإدارية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	72 - 121
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

2اختر هذا السجل

تعدد الأساليب لتقويم أداء أعضاء هيئة التدريس بالجامعات طريقنا نحو تحسين جودة الأداء المؤسسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	ندوة الاتجاهات الحديثة في التطوير الاداري وتحسين جودة الأداء المؤسسي
الناشر:	المنظمة العربية للتنمية الإدارية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 48
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

238

3اختر هذا السجل

إدارة الجودة الشاملة مدخل استراتيجي لجودة مخرجات الجامعات السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	المؤتمر العربيالأول - جودة الجامعات ومتطلبات الترخيص والاعتماد , مج 1
الناشر:	المنظمة العربية للتنمية الادارية - أعمال المؤتمرات
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	297 - 314
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

4اختر هذا السجل

معوقات تقدم البحث العلمي و أثرها في تخلف المجتمع العربي ؟

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	مؤتمر: الرؤيا المستقبلية للنهوض بالبحث العلمي في الوطن العربي
الناشر:	المنظمة العربية للتنمية الإدارية وجامعة اليرموك
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	299 - 320
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

112

5اختر هذا السجل

قياس فاعلية اداء مديري مدارس التعليم العام في المملكة على ضوء مقياس هالينجر في الادارة التعليمية من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessing the Effectiveness of the Performance of Saudi Public Schools Adminstrators on the Basis of Hallingers Measure of Educational Management Form the Teachers Point of View
المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية , س 2, ع 4
الناشر:	جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 54
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على آراء المعلمين حول أهمية استخدام مقياس هالينجر في الإدارة التعليمية لقياس فاعلية أداء مدير المدرسة من أجل تحقيق أهداف التعليم في المملكة العربية السع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

146

6اختر هذا السجل

واقع الخبرات والخدمات الأكاديمية التي تقدمها جامعة طيبة لطلبتها في ضوء مقياس جامعة كولورادو الأمريكية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	العلوم التربوية , مج25, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	79 - 128
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع الخبرات والخدمات الأكاديمية التي تقدمها جامعة طيبة لطلبتها في ضوء مقياس جامعة كولورادو الأمريكية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

7اختر هذا السجل

دور المؤسسات التربوية في رفع درجة المسئولية الأمنية عند الطلاب

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	مجلة البحوث الأمنية , مج23, ع59
الناشر:	كلية الملك فهد الأمنية - مركز البحوث والدراسات
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 74
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور المطلوب من المؤسسات التربوية فى رفع درجة المسؤولية الأمنية عند الطلاب، ودور كل من الأسرة والمسجد والمدرسة والجامعة في رفع درجة المسؤولية الأمنية ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

384

8اختر هذا السجل

دور الإدارة المدرسية في إدارة الوقت في المدارس الحكومية للبنين بالمدينة المنورة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 27, ع 105
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	185 - 236
المستخلص:	جاءت هذه الدراسة للتعرف على دور الإدارة المدرسية في إدارة الوقت في المدارس الحكومية للبنين بالمدينة المنورة، والوقوف على المجالات التي تستحوذ على الجزء الأكبر من وقتهم ( الإدارية،... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

213

9اختر هذا السجل

واقع عملية اتخاذ القرار الإداري لدى مديري مدارس التعليم العام بالمدينة المنورة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The reality of the decision-making process of principals of public education schools in Medina
المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س36, ع137
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	69 - 88
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى فهم واقع عملية اتخاذ القرار لدى مديري مدارس التعليم العام بالمدينة المنورة والتعرف إلى المعوقات التي قد تحد من فاعليته والكشف عن الوسائل التي قد تحسن منه ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

290

10اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطبيق نظام الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية والتعليمية السعودية في ضوء المواصفة الدولية للجودة ( ISO 9002 )...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	اللقاء السنوي الرابع عشر: الجودة فى التعليم العام
الناشر:	الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	345 - 378
المستخلص:	كثير من البلدان المتقدمة، أدركت أهمية إدارة الجودة الشاملة، فعملت على إحلال إدارة الجودة الشاملة في كثير من قطاعاتها، بما في ذلك التعليم العالي والعام، حتى إن كثيراً من الجامعات وا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

259

11اختر هذا السجل

نمط القيادة التربوية لدى مديري المدارس في المدينة المنورة كما يتصوره المعلمون

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 11, ع 4
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	107 - 135
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الحكومية للبنين بالمدينة المنورة، وكذا التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين آراء المعلمين تجاه النمط ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

169

12اختر هذا السجل

ممارسة مديري مدارس التعليم العام لمهارات قيادة فرق العمل المدرسية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Implementation of the Leadership Skills by Saudi Principals Working for State Schools
المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج16, ع4
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	441 - 478
المستخلص:	هدفت الدراسة لمعرفة استخدام مديري المدارس لمهارات قيادة فرق العمل المدرسية؛ وأثرها على تفعيل دور الإدارة المدرسية لدى مديري مدارس التعليم العام الحكومية بالمدينة المنورة بالمملكة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

518

13اختر هذا السجل

درجة ممارسة قادة المدارس للكفايات الفنية في ضوء استراتيجية تطوير التعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree to Which School Leaders Practice Technical Competencies in Light of The Strategy for Developing Public Education in The Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	المجلة التربوية , ع51
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 112
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد درجة ممارسة قادة المدارس للكفايات الفنية في ضوء استراتيجية تطوير التعليم العام، والتعرف على واقع ممارسة قادة المدارس للكفايات الفنية في مجال قيادة عمليات الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

197

14اختر هذا السجل

دور الإدارة المدرسية في تنمية مهارات النشاط الصحفي لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة جدة من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية ومشرفي النشاط الصحفي والطلاب أعضاء جماعة الصحافة المدرسية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
تاريخ:	1996
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

التدريب التحويلى لخريجى التعليم العالى لتوفير الاحتياج النوعى من معلمى التعليم العام

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
المصدر:	المعرفة , ع 141
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	92 - 99
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

نموذج مقترح لبرنامج التدريب التحويلي لتأهيل معلمين للعمل في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، علي بن محمد زهيد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

درجة أهمية تطوير أداء القيادة المدرسية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree of Importance of Developing School Leadership Performance in Public Education in The Kingdom of Saudi Arabia in Light of The Dimensions of Professional Learning Societies
المؤلف:	الغامدي، سعيد بن محمد آل عاتق
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج28, ع112
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	329 - 382
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بيان درجة أهمية تطوير أداء القيادة المدرسية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة، والكشف ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

548

18اختر هذا السجل

الحوافز الوظيفية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى قادة المدارس الحكومية بمدينة تبوك

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأسمري، محمد بن مفرح
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع202
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 283
المستخلص:	سلطت الدراسة الضوء على الحوافز الوظيفية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدي قادة المدارس الحكومية بمدينة تبوك. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت اداه الدراسة في الاستبانة، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

19اختر هذا السجل

رؤية استشرافية لتجديد سياسات معلم التعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أفضل الممارسات الدولية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Forward-Looking Vision to Renew Public Education Teacher’s Policies in The Kingdom of Saudi Arabia in The Light of The Best International Practices
المؤلف:	المطلق، نهلاء بنت سعود بن سالم
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة طيبة
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقديم رؤية استشرافية؛ لتجديد سياسات معلم التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في ضوء أفضل الممارسات الدولية، من خلال تحديد درجة أهمية سياسات التعلم المقترحة لتج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1182

20اختر هذا السجل

مشاركة المشرف التربوي لمدير المدرسة في تحسين الأداء المدرسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جيتو، عبدالحق بن خالد
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة طيبة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

92

عدد مرات التحميل

238

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

112

عدد مرات التحميل

146

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

384

عدد مرات التحميل

213

عدد مرات التحميل

290

عدد مرات التحميل

259

عدد مرات التحميل

169

عدد مرات التحميل

518

عدد مرات التحميل

197

عدد مرات التحميل

548

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

1182

عدد مرات التحميل

881

دليل المستخدم

دليل الفيديو