1اختر هذا السجل

تطوير البيئة التعليمية لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام للبنات في ضوء معايير الجودة الشاملة...

العنوان بلغة أخرى:	The Development of Learning Environment for Integrating Students with Special Needs in Public Educational Schools for Girls in the Light of Overall Quality Standards
المؤلف:	الغامدي، منال بنت أحمد بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع194
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	266 - 306
المستخلص:	أهداف الدراسة: التعرف على مبررات ودواعي الأخذ بمتطلبات تطوير البيئة التعليمية لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام الحكومي للبنات في ضوء معايير الجودة الشاملة، والتعرف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

420

2اختر هذا السجل

المعوقات التي تواجه تطبيق التمكين الإداري في التعليم العام وآليات تفعيله من وجهة نظر مشرفي ومشرفات القيادة المدرسية بإدارة تعليم مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impediments of Applying Administrative Empowerment in Public Education and the Mechanisms for Activating it from the Point of View of School Leadership Supervisors in the Department of Education In Makkah Al-Mukarramah
المؤلف:	الغامدي، منال بنت أحمد بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة التربية , ع185, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	753 - 790
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن معوقات تطبيق التمكين الإداري بمدارس التعليم العام وآليات تفعيله , مع الكشف عن وجود علاقة ارتباطية بين المعوقات والآليات. وتضمن جانبين هما: (الجانب النظري) وا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

117

3اختر هذا السجل

مؤشرات السعادة المؤسسية لجودة الحياة الوظيفية في جامعة أم القرى

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Institutional Happiness Indicators for Job Quality at Umm Al-Qura University
المؤلف:	الغامدي، منال بنت أحمد بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج9, ع3
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	629 - 660
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على درجة تحقق مؤشرات السعادة المؤسسية لجودة الحياة الوظيفية في جامعة أم القرى من وجهة نظر موظفيها، والكشف عن وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

180

4اختر هذا السجل

بناء مقياس لتقييم مؤشرات الابتكار المؤسسي في الجامعات السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing a Scale to Evaluate Indicators of Institutional Innovation in Saudi Universities
المؤلف:	الغامدي، منال بنت أحمد بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع18
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 206
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء مقياس لتقييم درجة توافر مؤشرات الابتكار المؤسسي في الجامعات السعودية من خلال الكشف عن البنية العاملية للمقياس والتأكد من صدقه وثباته باستخدام العديد من الأساليب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

5اختر هذا السجل

القيادة الريادية كمدخل لتطوير ممارسات القادة الأكاديميين في جامعة الملك عبد العزيز: استراتيجية مقترحة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Entrepreneurial Leadership as an Approach to Develop the Practices of Academic Leaders at King Abdul-Aziz University: A Proposed Strategy
المؤلف:	الغامدي، منال بنت أحمد بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج13, ع3
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 182
المستخلص:	هدف البحث إلى وضع استراتيجية مقترحة لتطوير ممارسات القادة الأكاديمية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء متطلبات القيادة الريادية من خلال الكشف عن درجة ممارستهم لأبعادها، وعن وجود فروق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

291

6اختر هذا السجل

متطلبات تحول مؤسسات التعليم العالي في المملكة العربية السعودية إلى جامعات مستدامة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for Transformation of Higher Education Institutions in Kingdom of Saudi Arabia into Sustainable Universities
المؤلف:	الغامدي، منال بنت أحمد بن عبدالرحمن
المصدر:	المجلة التربوية , ع128
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	423 - 483
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن درجة توفر متطلبات تحول مؤسسات التعليم العالي في المملكة العربية السعودية إلى جامعات مستدامة في ضوء الأبعاد التالية: قيادة مستدامة تعلم مستدام، بحوث مستدامة،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

7اختر هذا السجل

القيادة الناعمة ودورها في استثمار رأس المال الاجتماعي بمدارس التعليم الثانوي الحكومي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Soft Leadership and its Role in Investing Social Capital in Public Secondary Schools
المؤلف:	الغامدي، منال بنت أحمد بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج18, ع1
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	64 - 93
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على مستوى تطبيق المديرات لأبعاد القيادة الناعمة، ومستوى استثمار هن لرأس المال الاجتماعي في مدارس التعليم الثانوي، مع الكشف عن درجة إسهام تطبيق القيادة الناعمة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

8اختر هذا السجل

تصور مقترح لتفعيل ممكنات الريادة البحثية في ضوء التصنيفات العالمية بجامعة أم القرى

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Conception to Activate Capabilities of Research Entrepreneurial in View of International Rankings at Umm Al-Qura University
المؤلف:	الغامدي، منال بنت أحمد بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع1
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 291
المستخلص:	الأهداف: هدف البحث إلى الوصول لتصور مقترح لتفعيل ممكنات الريادة البحثية في ضوء التصنيفات العالمية بجامعة أم القرى من خلال الكشف عن درجة تطبيق تلك الممكنات في ضوء الأبعاد التالية: (... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

تطوير البيئة التعليمية لدمج ذوي الإحتياجات الخاصة فى مدارس التعليم العام للبنات فى ضوء معايير الجودة الشاملة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Development of Learning Environment for Integrating Students with Special Needs in Public Educational Schools for Girls in the Light of Total Quality Standards
المؤلف:	الغامدي، منال بنت أحمد بن عبدالرحمن
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

المهارات الناعمة وعلاقتها بتميز أداء موظفي جامعة أم القرى

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Soft Skills and Their Relationship to Excellence Performance Excellence of Umm Al-Qura University Employees
المؤلف:	زهراني، هناء بنت أحمد جمعان
المصدر:	مجلة التربية , ع200, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	305 - 342
المستخلص:	هدفت الدراسة التحقق من درجة توافر المهارات الناعمة في أداء موظفي جامعة أم القرى ومن مستوى تميز الأداء الوظيفي لديهم مع الكشف عن وجود علاقة ارتباطية بينهما، واستخدمت الدراسة المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

11اختر هذا السجل

الذكاء التنظيمي بمدارس التعليم العام في ضوء نموذج كارل البريشت "Karl Albrecht Model"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Organizational Intelligence in General Education Schools in View of Karl Albrecht Model
المؤلف:	عليوه، نسرين حسين حسن
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج16, ع1
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	369 - 409
المستخلص:	أهداف البحث: هدف البحث إلى التعرف على درجة ممارسة الذكاء التنظيمي بأبعاده في ضوء أنموذج كارل البريشت لدى مديرات مدارس التعليم العام من وجهة نظر المعلمات، والكشف عن الفروق الدالة إح... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

متطلبات تحقيق الريادة الاستراتيجية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة أم القرى

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for Achieving Strategic Leadership among Academic Department Heads at Umm Al-Qura University
المؤلف:	اللحياني، تحرير بنت علي بن عاتق
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج16, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 166
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

420

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

180

عدد مرات التحميل

98

عدد مرات التحميل

291

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

74

دليل المستخدم

دليل الفيديو