0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الكنعان، هدى بنت محمد بن ناصر
عرض
1
-
10
من
10
للبحث:
'الكنعان، هدى بنت محمد بن ناصر'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية تدريس وحدة تعليمية باستخدام الأجهزة الذكية في التحصيل الدراسي والميل نحو العلوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Teaching an Academic Unit Using Smart Devices in Academic Achievement and the Interest in Science
المؤلف:
الكنعان
،
هدى
بنت
محمد
بن
ناصر
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع29
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
371 - 424
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية تدريس وحدة تعليمية باستخدام الأجهزة الذكية في التحصيل الدراسي في مادة العلوم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. وأستخدم المنهج ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
2
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمات العلوم للتعلم المتنقل في تدريس العلوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of Mobile Learning by Female Teachers of Sciences in Teaching Sciences
المؤلف:
الكنعان
،
هدى
بنت
محمد
بن
ناصر
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع20
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
219 - 304
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على واقع استخدام التعلم المتنقل في تدريس العلوم. وركزت الدراسة على فحص الفروقات التي تعزى للمتغيرات التالية: - المؤهل العلمي والتخصص وسنوات الخدمة في التدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
318
3
اختر هذا السجل
التحديات التي تواجه معلمة العلوم في الحصول على الرخصة المهنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Challenges Facing a Science Female Teacher in Obtaining a Professional License
المؤلف:
الكنعان
،
هدى
بنت
محمد
بن
ناصر
المصدر:
العلوم التربوية
, مج29, ع3
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 41
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف التحديات التي تواجه معلمة العلوم في اختبار الرخصة المهنية والكشف عن الفروقات في التحديات التي تعزى للمتغيرات التالية: التخصص وسنوات الخدمة في التدريس والمرحلة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
240
4
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام التلعيب في التحصيل الدراسي في مادة العلوم والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Gamification in Developing Science Achievement and Motivation for Learning among Fifth Grade Students
المؤلف:
الكنعان
،
هدى
بنت
محمد
بن
ناصر
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج34, ع3
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
337 - 362
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام التلعيب في التحصيل الدراسي في مادة العلوم والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي، واستخدم المنهج شبه التجريبي، والتصميم التجر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
115
5
اختر هذا السجل
معوقات توظيف الآيباد في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمات العلوم في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles of Integrating IPad in Teaching Science from the Perspectives of Female Science Teachers in Light of some Variables
المؤلف:
الكنعان
،
هدى
بنت
محمد
بن
ناصر
المصدر:
مجلة التربية
, ع175, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
242 - 279
المستخلص:
هدف التعرف علي معوقات توظيف الآيباد في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمات العلوم والكشف عن الفروقات في المعوقات التي تعزي للمتغيرات التالية:- المؤهل العلمي والتخصص وسنوات الخدمة في ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
146
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التفكير التأملي في تنمية مهارات تدريس العلوم لدى معلمات العلوم قبل الخدمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Efficiency of Using Training Program Based on Reflective Thinking for Enhancing Sciences' Teaching Skills of Preserves Female Science Teachers.
المؤلف:
الكنعان
،
هدى
بنت
محمد
بن
ناصر
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع18, ج7
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
169 - 188
المستخلص:
هدف البحث التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على التفكير التأملي في تنمية مهارات تدريس العلوم ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة برنامجاً تدريبياً قائماً على التفكير التأملي وبطاقة م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
235
7
اختر هذا السجل
اتجاه أعضاء هيئة التدريس في جامعة القصيم نحو التعلم الإلكتروني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Attitudes of Qassim University Faculty Members Towards E-Learning
المؤلف:
الكنعان
،
هدى
بنت
محمد
بن
ناصر
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج10, ع2
الناشر:
جامعة القصيم
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
413 - 464
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة القصيم نحو التعلم الإلكتروني، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مقياس الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني. وطبق المقياس على جميع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
248
8
اختر هذا السجل
مستوى وعي معلمات العلوم قبل الخدمة بتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم العلوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Pre-service Female Science Teachers’ Awareness Level in Integrating Artificial Intelligence Applications in Science Education
المؤلف:
الكنعان
،
هدى
بنت
محمد
بن
ناصر
المصدر:
مجلة التربية
, ع191, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
409 - 429
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الوعي بتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم العلوم لدى معلمات العلوم قبل الخدمة. واستخدم المنهج الوصفي المسحي. وقامت الباحثة بإعداد مقياس لقياس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
400
9
اختر هذا السجل
تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية اللازمة لتنفيذ مشروعات STEM التعليمية في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Entrepreneurial Leadership and its Relationship to Creative Thinking among Female Leaders of the Future Gate Schools in Dammam
المؤلف:
المانع، منيرة بنت نايف عبدالله
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج9, ع2
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
469 - 502
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لمعلمات العلوم في المرحلة الابتدائية اللازمة لتنفيذ مشروعات STEM التعليمية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة الدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
61
10
اختر هذا السجل
تقويم البيئة المدرسية لتدريس العلوم في ضوء المتطلبات اللازمة لتنفيذ المشروعات التطبيقية لتعليم (STEM) بمنطقة القصيم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the School Environment for Teaching of Science in the Light of Requirements Necessary to Execute the Applied Projects of STEM Education in Qassim
المؤلف:
الرشيدي، فاتن مفلح بخيت
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج14, ع1
الناشر:
جامعة القصيم
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
562 - 591
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد المتطلبات المادية اللازمة لتنفيذ المشروعات التطبيقية لتعليم STEM في البيئة المادية المدرسية لتدريس العلوم، والكشف عن مدى توفر هذه المتطلبات في البيئة المادية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو