0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
بوقصاره، منصور
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'بوقصاره، منصور'
, وقت الاستعلام: 0.29s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الخصائص السيكومترية للنسخة العربية من اختبار تقدير الذات لروزنبارج
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بوقصاره
،
منصور
المصدر:
دراسات
, ع 8
الناشر:
جامعة عمار ثليجي بالأغواط
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 42
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
182
2
اختر هذا السجل
الخصائص السيكومترية والتحليل العاملي التوكيدي لمقياس توقعات الكفاءة الذاتية العامة لدى تلامذة المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بوقصاره
،
منصور
المصدر:
مجلة سلوك
, ع2
الناشر:
جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
183 - 204
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى تقويم الخصائص السيكومترية للنسخة الجزائرية لمقياس توقعات الكفاءة العامة لدى تلامذة المرحلة الثانوية. اختيرت عينة قوامها 339 تلميذا (111 ذكور، و228 إناث). ك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
3
اختر هذا السجل
الخصائص السيكومترية للنسخة الجزائرية لمقياس توقعات الكفاءة الذاتية العامة لدي تلاميذ المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Psychometric Properties of the Generalized Self-Efficacy Expectations Scale Algerian Version for High School Pupils
المؤلف:
بوقصاره
،
منصور
المصدر:
مجلة العلوم النفسية والتربوية
, مج1, ع1
الناشر:
جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
24 - 52
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى تقويم الخصائص السيكومترية للنسخة الجزائرية لمقياس توقعات الكفاءة العامة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. اختيرت عينة قوامها 339 تلميذا وتلميذة، منهم 111 ذكور،...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
استخدام نموذج راش اللوغاريتمي أحادي البارامترفيندريج اختبار لمستويات التفكير الهندسي مبني وفق نموذج "فان هيل"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Use of The Logarithmic Monoparametric Rasch Model, Vendrig Testing for Geometric Thinking Levels Based on "van Hiele" Model
المؤلف:
رشيد، زياد
المصدر:
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع33
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
623 - 638
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استخدام نموذج راش في تدريج اختبار محكي المرجع لقياس مستويات التفكير الهندسي مبني وفق نظرية "فان هيل". تكون الاختبار من (28) مفردة من نوع الاختيار المتعدد. طبق الاخ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
106
5
اختر هذا السجل
علاقة معتقدات الكفاءة الذاتية بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship Between Self-Efficacy Beliefs and Academic Achievement Among High School Students
المؤلف:
شتوان، حاج
المصدر:
مجلة دراسات نفسية وتربوية
, مج11, ع2
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
106 - 119
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الى بحث العلاقة بين معتقدات الكفاءة الذاتية والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الطور الثانوي، وكذا الفروق الجنسية فيهما، وتكونت عينة الدراسة من (789) تلميذ وتلميذة للسنة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
287
6
اختر هذا السجل
التقويم السيكومترى للنسخة العربية لمقياس "أيزينك" المراجع للشخصية لدى تلامذة المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Revised EPQ-Questionnaire Psychometric Evaluation of the Arabic Version of Eysenck Personality R. in Students of Secondary School
المؤلف:
زين، أمحمد
المصدر:
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج12, ع3
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
115 - 130
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية للتحقق من المؤشرات السيكومترية (الصدق والثبات) للنسخة العربية لمقياس "أيزينك" المراجع للشخصية EPQ-R المتكون من 100 بندا. تم اختيار عينة مكونة من 439 تلميذا وتل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
7
اختر هذا السجل
علاقة ضعف الإنتباه وصعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المتوسط: دراسة ميدانية لتلاميذ السنة أولى متوسط بولاية غليزان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship of Lack of Attention and Difficulties in Learning Mathematics: A Field Study for Intermediate First-Year Pupils in Relizane
المؤلف:
عدة، الجيدل
المصدر:
مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
, مج7, ع1
الناشر:
المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
791 - 813
المستخلص:
تسعى هذه الدراسة إلى البحث عن علاقة الانتباه وصعوبات تعلم الرياضيات في المتوسطة والإجابة عن مجموعة من التساؤلات تتعلق في مجملها في معرفة أهم المتغيرات المتعلقة بعلاقة الانتباه وصعو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
98
8
اختر هذا السجل
علاقة الضغط النفسي بالدافعية الأكاديمية لدى طلبة المدارس التحضيرية بوهران
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمرى، صارة
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع20
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 156
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة علاقة الضغط النفسي بالدافعية الأكاديمية لدى طلبة المدارس التحضيرية بوهران، وتحديد ما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الضغط النفسي والدافعية الأكاد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
309
9
اختر هذا السجل
علاقة المساندة الاجتماعية بسلوك المخاطرة لدى تلامذة الثانوي: دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الثانية ثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between the Social Support and Risk- Taking Behavior in High Schools: 2Nd. Grade High School as a Sample
المؤلف:
بن معزوزة، حورية
المصدر:
مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
, مج9, ع1
الناشر:
المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
531 - 549
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين المساندة الاجتماعية وسلوك المخاطرة لدى تلاميذ الطور الثانوي، وإلى ما كانت هناك فروق جنسية في المساندة الاجتماعية وفي سلوك المخ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
10
اختر هذا السجل
مقارنة بين أسلوبي "راش" اللوغاريتمي ونظرية القياس الكلاسيكية في تحليل وتدريج اختبار لمستويات التفكير الهندسي مبني وفق نظرية "فان هيل"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Comparison between the Rasch Model and Classical Test Theory Methods in Analyzing And Calibrating Test of Geometric Thinking Levels Based on Van Hiele Theory
المؤلف:
رشيد، زياد
المصدر:
مجلة العلوم النفسية والتربوية
, مج4, ع1
الناشر:
جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
24 - 50
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى المقارنة بين النظرية الكلاسيكية للقياس ونموذج (راش) في تحليل وتدريج اختبار محكي المرجع لقياس مستويات التفكير الهندسي مبني وفق نظرية (فان هيل). تكون الاختبار من (28...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
علاقة الضغوط المدرسية بالدافعية للتعلم لدى تلامذة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Relationship between School Stress and Learning Motivation among Secondary School Pupils
المؤلف:
مداحي، العربي
المصدر:
مجلة أنسنة للبحوث والدراسات
, مج13, ع1
الناشر:
جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
208 - 224
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الضغوط المدرسية والدافعية للتعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي وكذا تقصي الفروق بين الجنسين في الضغوط المدرسية وفي الدافعية للتعلم؛ شملت ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
69
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو