0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حسين، عبدالمنعم محمد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
9
من
9
للبحث:
'حسين، عبدالمنعم محمد'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على شبكات التفكير البصري لتدريس العلوم في تنمية عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، أحمد عثمان عبدالحافظ
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع18
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
467 - 514
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على شبكات التفكير البصري لتدريس العلوم في تنمية عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. ولتحقيق ما تهدف إليه الدراسة استخدم الباحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
103
2
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على مدخلي التعلم البنائي والمشروعات لتدريس الفيزياء في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on the Entrants of Constructive Learning and Projects to Teach Physics in the Development of Achievement among Secondary Students
المؤلف:
خليفة، نجوى إبراهيم
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع26
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
344 - 373
المستخلص:
هدف البحث هو قياس مدى فاعلية برنامج قائم على مدخلي التعلم البنائي والمشروعات لتدريس الفيزياء في تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الثاني الثانوي". تكونت عينة الدراسة من (٥٠) طالب درسوا ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
3
اختر هذا السجل
استخدام برنامج قائم على استراتيجية التخيل الموجه لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using a Guided Imagery Strategy Based Program to Develop Al-Azhar Preparatory Stage Students’ Future Thinking Skills
المؤلف:
عمر، أسماء شعبان مدبولي
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع34
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
101 - 120
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية استخدام برنامج قائم على استراتيجية التخيل الموجه لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية، ولتحقيق ما هدف إليه البحث استخدمت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
160
4
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام نموذج الإثراء لرينزولي في تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
فاضل، إيمان محمد أحمد
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع13
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
262 - 303
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
5
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المركب لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
فاضل، إيمان محمد أحمد
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع27
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
140 - 157
المستخلص:
كشفت الورقة البحثية عن فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء في تنمية مهارات التفكير المركب لدى طلاب المرحلة الثانوية. عرضت الورقة البحثية إطاراً مفاهي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
6
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام نموذج الإثراء الثلاثي لرينزولي في تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم وبعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using Renzulli's Enrichment Triad Model in Teaching Science to Develop Some Science Processes and Some Life Skills for Preparatory Stage Students
المؤلف:
فاضل، إيمان محمد أحمد
المصدر:
دراسات في التعليم الجامعي
, ع50
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
530 - 534
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج الإثراء الثلاثي لرينزولي في تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم وبعض المهارات الحياتية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. وانتهجت الدرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
71
7
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المركب والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Program Based on A Differentiated Education Approach to Physics Teaching and Its Effectiveness on Developing Complex Thinking Skills and Academic Self-Efficacy Among Secondary Stage Students
المؤلف:
فاضل، إيمان محمد أحمد
المصدر:
دراسات في التعليم الجامعي
, ع50
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
538 - 542
المستخلص:
هدف البحث إلى بيان فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء في تنمية مهرات التفكير المركب وتنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. واع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
143
8
اختر هذا السجل
إعداد برنامج إلكتروني في العلوم البيئية قائم على استراتيجيات التعلم الدماغي وفاعليته في اتخاذ القرار تجاه القضايا البيئية بالوادي الجديد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Preparing an Electronic Program in Environmental Sciences Based on Brain-Based Learning Strategies and Its Effectiveness in Decision-Making Towards Environmental Issues in The New Valley
المؤلف:
إبراهيم، إبتسام علي أحمد
المصدر:
دراسات في التعليم الجامعي
, ع48
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
429 - 436
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على إعداد برنامج إلكتروني في العلوم البيئية قائم على استراتيجيات التعلم الدماغي وفاعليته في اتخاذ القرار تجاه القضايا البيئية بالوادي الجديد. وجاءت أدوات البحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
100
9
اختر هذا السجل
إعداد دليل للمعلم في وحدة الكيمياء للصف الإول الإعدادي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشربيني، محيى الدين عبده
تاريخ:
1985
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو