0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
خشيم، سلوى مصطفى محمد صالح
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'خشيم، سلوى مصطفى محمد صالح'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي صعوبات التعلم للأنشطة الإلكترونية التفاعلية بالمرحلة الابتدائية في مدينة جدة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Interactive Electronic Activities by Learning Disabilities Teachers in the Elementary Schools in Jeddah
المؤلف:
الشهري، أمل خالد عبدالله
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج15, ع55
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
162 - 208
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام معلمي صعوبات التعلم للأنشطة الإلكترونية التفاعلية بالمرحلة الابتدائية في مدينة جدة، والتعرف على الفروق في استخدام معلمي صعوبات التعلم ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
44
2
اختر هذا السجل
معرفة معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الأولية لاضطراب طيف التوحد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Kindergarten Teachers' Knowledge of the Initial Indicators of Autism Spectrum Disorder
المؤلف:
مختار، فرح إكرام
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج7, ع28
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 102
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى معرفة معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الأولية لاضطراب طيف التوحد في مدينة جدة استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي لتحقيق أهدافها من خلال تصميم أداة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
3
اختر هذا السجل
مستوي الدافعية الأكاديمية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي غرف المصادر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Academic Motivation among Students with Learning Disabilities in the Primary Stage from the Perspectives of Resource Rooms Teachers
المؤلف:
القحطاني، عهود شتوي
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, ع32
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
19 - 53
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
4
اختر هذا السجل
الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة اليافعين من ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Transitional Services Provided to Youth Students with Learning Disabilities from their Teachers Perspectives in Jeddah
المؤلف:
الحربي، مها معيض جويبر
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج16, ع57
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
372 - 422
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو