1اختر هذا السجل

دراسة استطلاعية لآراء بعض المسؤولين وأعضاء هيئة التدريس عن إجراءات تطبيق عمليات التقويم وتوكيد الجودة في الجامعات السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	اللقاء السنوي الرابع عشر: الجودة فى التعليم العام
الناشر:	الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	241 - 279
المستخلص:	تعرض هذه الدراسة تجربة المملكة العربية السعودية في مجال توكيد الجودة والاعتماد الأكاديمي لمؤسسات التعليم العالي لبناء عليها عند إنشاء نظام لتوكيد الجودة والاعتماد الأكاديمي بالتعلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

161

2اختر هذا السجل

تصنيف الجامعات : الأسس النظرية و المنهجية و التأثير على التعليم العالي العالمي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	المجلة السعودية للتعليم العالي , ع 8
الناشر:	وزارة التعليم - مركز البحوث والدراسات في التعليم العالي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	111 - 125
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

680

3اختر هذا السجل

التقييم الموجه للتعلم: المفاهيم والخصائص والاستراتيجيات والتطبيق والتحديات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Learning-Oriented Assessment: Concepts, Characteristics, Strategies, Implementation and Challenges
المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج29, ع1
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 112
المستخلص:	يستعرض هذا البحث المفاهيم والأطر النظرية للتقييم الموجه للتعلم، وأهم الدراسات والبحوث الحديثة حوله، واستخدامه لتحسين التعلم، وخصائصه وكيفية التفريق بينه وبين الأنواع الأخرى من التق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

205

4اختر هذا السجل

بناء خطط تقييم نواتج التعلم في مؤسسات التعليم العالي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Constructing Learning Outcomes Assessment Plans in Higher Education Institutions
المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	مجلة كلية الآداب , مج77, ج1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الآداب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 72
المستخلص:	مع ازدياد المساءلة وانتشار ثقافة الجودة بالمؤسسات التعليمية، والمطالبة بتحديد نواتج التعلم للطلبة، وضرورة إثبات تحققها للمجتمعين الداخلي والخارجي، أصبح من الضرورة بمكان أن يخطط بشك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

276

5اختر هذا السجل

درجة اكتساب طالبات السنة التحضيرية للمهارات الأكاديمية المطلوبة: دراسة تقويمية على جامعة الملك سعود...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating The Acquisition of the Required Academic Skills of the Female Student’s In the Preparatory Year at King Saud University
المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج6, ع12
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	196 - 215
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تقويم مدى تحقق مهارات الطالبات بالسنة التحضيرية بجامعة الملك سعود، وتأثير المسار الأكاديمي والمستوى القبلي للمهارة على هذه المهارات المكتسبة، وتم استخدام المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

164

6اختر هذا السجل

مدى توفر مهارات البحث المهنية حسب إطار تطوير الباحث البريطاني لدى طالبات الدراسات العليا بالكليات الإنسانية بجامعة الملك سعود من وجهة نظرهن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Availability of Professional Research Skills Based on the British Researcher’s Development Framework Among Graduates in the Colleges of Humanitarian at King Saud University from their Perspective
المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	مجلة كلية الآداب , مج78, ج1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الآداب
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 147
المستخلص:	يهدف هذا البحث لدراسة مدى مناسبة بنود إطار تطوير الباحث البريطاني للبيئة السعودية، من خلال تطوير أداة للتقييم الذاتي لمهارات البحث المهنية لطلبا الدراسات العليا بناء على هذا الإطار... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

7اختر هذا السجل

تقويم أثر برنامج علاجي لتحفيز الإنتباه لدى أطفال أضطراب نقص الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Evaluation of Therapeutic Intervention Program for Attention Improvement for Children with Adhd
المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج9, ع1
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	170 - 187
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم أثر برنامج التدخل العلاجي باستخدام التغذية الراجعة العصبية، ومدى تأثيرها على تحسين الانتباه لدى أطفال نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد، وكذلك إلى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

228

8اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لاختبار ويسكونسن القصير المحوسب لتصنيف البطاقات للأطفال الطبيعيين وذوي اضطراب طيف التوحد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Psychometric Properties of the Short Computerized Wisconsin Test for Normal and with Autism Spectrum Disorder Children
المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة , ع33
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 40
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

9اختر هذا السجل

المقارنة بين طريقتي مانتل هانزل ومؤشر فرق المساحة بين منحنيي خصائص الفقرة في الكشف عن الأداء التفاضلي للفقرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Comparison of Mantel-Haenszel and the Area Difference between Item Characteristic Curves Index Techniques for Detecting Differential Item Functioning
المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج47, ع3
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	140 - 171
المستخلص:	هدف البحث إلى المقارنة بين طريقتي مانتل هانزل ومؤشر فرق المساحة بين منحنيي خصائص الفقرة للنموذج اللوجستي ثلاثي المعلم في الكشف عن الأداء التفاضلي لفقرات اختبار القدرات العامة للجام... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

فاعلية التغذية الراجعة العصبية الحاسوبية كتدخل علاجي مصاحب أو بديل للعلاج الدوائي في تحسين مستوى الانتباه والأعراض الأخرى لدى الأطفال"ADHD" المصابين باضطراب نفص الانتباه المصحوب با...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Computerized Neurofeedback as an Accompanying or Alternative Therapeutic Intervention for Pharmacological Treatment in Improving Attention and Other Symptoms for Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder "ADHD"
المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج47, ع5
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	221 - 256
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية برنامج علاجي باستخدام التغذية الراجعة العصبية الحاسوبية في تحسين الانتباه لدى الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

Analysis of the Factors Affecting Student Achievement in TIMSS Mathematics Test for the Eighth Grade in Saudi Arabia at the Student and School Levels Using Hierarchical Linear Mode...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تحليل العوامل المؤثرة على تحصيل الطلاب في اختبار تيمس للرياضيات للصف الثامن في المملكة العربية السعودية على مستوى الطالب والمدرسة باستخدام النمذجة الخطية الهرمية
المؤلف:	درندري، إقبال بنت زين العابدين
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج16, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	681 - 708
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

تقويم البرامج التعليمية الدولية في المدارس الاهلية السعودية باستخدام نموذج روسي و زملائه للتقويم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of Saudi International Educational Programs using Rossi and His Colleagues Evaluation Model
المؤلف:	الحربي، خليل بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج28, ع2
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	317 - 347
المستخلص:	استهدفت هذه الدراسة تقويم تجربة المدراس الأهلية المطبقة للبرامج الدولية بالمملكة العربية السعودية باستخدام نموذج التقويم الهرمي (لروسي) وزملائه لتقويم الحاجة للبرنامج، وتصميمه، ومد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

585

13اختر هذا السجل

الفروق بين طريقة دلتا المعلمية لتقدير الدرجات وطريقة كيرنل اللامعلمية في دقة تقدير معلمة القدرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Differences between the Parametric Delta Scoring Estimation Method and the Non-Parametric Kernel Method on the Accuracy of Ability Parameter Estimation
المؤلف:	الجاسر، هند عبدالله سليمان
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع129, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 199
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الفروق بين طريقة دلتا المعلمية لتقدير الدرجات وطريقة كيرنل اللامعلمية في دقة تقدير معلمة القدرة من خلال استخدام بيانات مولّدة (بأسلوب المحاكاة)، و... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

آليات حساب مؤشرات جودة أداء وإنتاجية برامج الدراسات العليا بجامعة الملك سعود: دراسة تطبيقية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Mechanisms for Calculating the Quality Indicators of Performance and The Productivity of Post-Graduate Programs at King Saud University: An Applied Study
المؤلف:	الحركان، إبراهيم بن محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع34
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 166
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد آليات لمراجعة برامج الدراسات العليا بجامعة الملك سعود وقياس جودة أدائها وإنتاجيتها، وفي سبيل ذلك طبقت الدراسة بعض مؤشرات جودة الأداء والإنتاجية لبرامج الدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

161

عدد مرات التحميل

680

عدد مرات التحميل

205

عدد مرات التحميل

276

عدد مرات التحميل

164

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

228

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

585

عدد مرات التحميل

46

دليل المستخدم

دليل الفيديو