0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
شرف، عبدالعلیم
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
يجب تسجيل الدخول أولا
عرض
21
-
34
من
34
للبحث:
'شرف، عبدالعلیم'
, وقت الاستعلام: 0.31s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
مفرادات الثقافة المائية من الآيات القرآنية في ضوء ضوابط التفسير العلمي للقرآن الكريم: رؤية تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Concepts Related to Water Culture in the Quranic Verses Based on Scientific Interpretation of the Holy Quran
المؤلف:
شرف
،
عبدالعليم
محمد عبدالعليم
المصدر:
المجلة العربية لأخلاقيات المياة
, ع6
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 28
المستخلص:
استهدفت الورقة تعرف المفاهيم المائية التي ترتبط بالماء في القران الكريم، التي تشكل الثقافة المائية لدى كافة أفراد المجتمع، من خلال التحليل العلمي لكل آياته وقد شكل المفهوم المائي (...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
10
22
اختر هذا السجل
إعاقة الفهم في العلوم بلغة الإشارة للتلاميذ الصم: الإشكالية.. الحلول
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Comprehension Obstruction in Science in Sign Language among Deaf Students: The Problem and Solutions
المؤلف:
شرف
،
عبدالعليم
محمد عبدالعليم
المصدر:
مجلة التربية
, ع197, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
501 - 508
المستخلص:
لعله من المتفق عليه في نتائج الدراسات والبحوث في مجال التربية الخاصة أن مستوى الفهم في مادة العلوم لدى فئة التلاميذ الصم، يتأثر سلباً بطبيعة الإعاقة السمعية وتأثيرها في الخصائص الع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
17
23
اختر هذا السجل
من زاوية تربوية: المعانون حسيا: نحو تصور جديد لمفهوم المعاقين حسيا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شرف
،
عبدالعليم
محمد عبدالعليم
المصدر:
مجلة التربية
, ع198, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
619 - 628
المستخلص:
هدفت الورقة البحثية إلى وضع تصور جديد لمفهوم المعاقين حسياً. وأشارت إلى أن مجال التربية الخاصة يعد من المجالات التربوية والتي تتضمن مفاهيم ذات طبيعة خاصة في مسمياتها ودلالتها لتناس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
5
24
اختر هذا السجل
كفايات التعليم متعدد اللغات لدى معلمي العلوم قبل الخدمة للتلاميذ الصم: دراسة تحليلية كيفية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شرف
،
عبدالعليم
محمد عبدالعليم
المصدر:
المجلة التربوية الشاملة
, مج2, ع1
الناشر:
المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
57 - 74
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
25
اختر هذا السجل
تطوير تعليم العلوم للعاديين غير المبصرين مع العاديين المبصرين في المعاهد الأزهرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Science Education for Normal Blind Pupils with Normal Sighted Ones in Al-Azhar Institutes
المؤلف:
شرف
،
عبدالعليم
محمد عبدالعليم
المصدر:
المؤتمر الدولي الخامس: التعليم قبل الجامعي الأزهري والعام وتحديات القرن الواحد والعشرين - الواقع والمأمول
, مج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
45 - 64
PDF (صورة)
26
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس في بيئة صفية فعالة في تنمية مهارات التفكير التأملي والدافعية للإنجاز في العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الأزهري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Teaching in an Effective Classroom Environment in Developing Reflective Thinking Skills and Achievement Motivation in Science among the Sixth Year Primary Stage Pupils at Al-Azhar Institutes
المؤلف:
شرف
،
عبدالعليم
محمد عبدالعليم
المصدر:
المؤتمر الدولي الخامس: التعليم قبل الجامعي الأزهري والعام وتحديات القرن الواحد والعشرين - الواقع والمأمول
, مج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
389 - 438
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
27
اختر هذا السجل
إعداد معلم لغة الإشارة في كلية التربية جامعة الأزهر الشريف: تطوير الواقع لتحقيق المأمول
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شرف
،
عبدالعليم
محمد عبدالعليم
المصدر:
المؤتمر الدولي الرابع: التعليم وتحديات القرن الواحد والعشرين - التعليم الجامعي
, مج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
587 - 615
PDF (صورة)
28
اختر هذا السجل
مدخل التعلم متعدد اللغات لإمكانية تحقق تدويل تعليم العلوم للتلاميذ الصم، الواقع والمأمول: دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Multilingual Education Approach for Achieving the Internationalization of Science Education for Deaf Students: An Analytical Study
المؤلف:
شرف
،
عبدالعليم
محمد عبدالعليم
المصدر:
مجلة التربية
, ع196,
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
37 - 47
المستخلص:
استهدفت الدراسة تقديم رؤية تحليلية لمدخل التعليم متعدد اللغات في برنامج إعداد معلم العلوم قبل الخدمة للتلاميذ الصم، واعتمدت فيها أداتا البحث النوعي (تحليل الوثائق لعينة من مقررات ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
29
اختر هذا السجل
دور تكنولوجيا التعليم في إمكانية تحقق تدويل التعليم للتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة كمية كيفية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Educational Technology in Enabling the Internationalization of Education among Students with Special Needs: A Mixed Method Study
المؤلف:
شرف
،
عبدالعليم
محمد عبدالعليم
المصدر:
مجلة التربية
, ع196,
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
753 - 791
المستخلص:
استهدفت الدراسة تعرف الدور الذي تسهم به تكنولوجيا التعليم في إمكانية تحقق تدويل التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة، من وجهة نظر عينة من الخبراء في مجال التربية الخاصة، واعتمدت الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
7
30
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على اختلاف بيئة التعلم المصغر في تنمية كفايات تكنولوجيا التعليم لدي أخصائي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on the Difference in Micro-Learning Environment in Developing Competencies of Educational Technology among Learning Difficulties Specialists
المؤلف:
عيد، محمود كامل عبيد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع127
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 284
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية كفايات تكنولوجيا التعليم لدى أخصائي صعوبات التعلم من خلال برنامج تدريبي مقترح قائم على اختلاف بيئة التعلم المصغر؛ ولتحقيق هذا الهدف اعتمد الباحث على المن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
618
31
اختر هذا السجل
فاعلية التدريب القائم على التعلم المصغر في تنمية كفايات التدريس لمعلمي الدراسات الاجتماعية للتلاميذ المعاقين عقليا في فصول الدمج الشامل بمرحلة التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Micro Learning Based Training in Developing Comprehensive Teaching Competencies among Social Studies Teachers for Students with Special Needs in the Basic Education Stage
المؤلف:
محمد، بدري عمرو عبدالراضي
المصدر:
مجلة التربية
, ع189, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
553 - 591
المستخلص:
استهدف هذا البحث تنمية كفايات التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية للتدريس للمعاقين عقليا في فصول الدمج الشامل، ولتحقيق الهدف تم إعداد قائمة كفايات التدريس المتطلبة للتدريس في فصو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
280
32
اختر هذا السجل
واقع توظيف التكنولوجيا المساعدة بمدارس النور من وجهة نظر المعلمين والطلاب وأولياء الأمور في ضوء الشراكة المجتمعية: دراسة تشخيصية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Status-quo of Employing Assistive Technology at Al-Noor Schools from the Teachers, Students and Parents Viewpoints in the Light of Community Partnership: Diagnostic Study
المؤلف:
عبدالجواد، أبو بكر ياسين محمد
المصدر:
أبحاث المؤتمر الدولي السادس: الشراكة المجتمعية وتطوير التعليم - دراسات وتجارب
, مج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
342 - 382
المستخلص:
هدفت الدراسة تعرف واقع توظيف التكنولوجيا المساعدة بمدارس النور بمحافظة القاهرة في ضوء الشراكة المجتمعية، ومتطلبات تدعيمه ليناسب الطلاب، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي من خلال ثل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
33
اختر هذا السجل
واقع تدريس التاريخ في مدارس المعاقين بصريا من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Status Quo of Teaching History in Visually Impaired Schools from their Point of View According to some Variables
المؤلف:
العارف، وائل سالم موسى
المصدر:
مجلة التربية
, ع195, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 135
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تعرف واقع تدريس التاريخ بمدارس المعاقين بصريا من وجهة نظرهم، واستخدم البحث المنهج الوصفي، واشتملت عينة البحث على (40) طالبا وطالبة بمدارس النور للمعاقين بصرياً...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
34
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام طريقة حل المشكلات في تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الاعدادية المهنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Problem-Solving Strategy on Developing Functional Writing Composition Skills Among Impaired Pupils of Vocationa Preparatory Stage
المؤلف:
النجار، خالد محمد محمود
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الازهر
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو