ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > شهاوي، هبة الله علي عبده

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'شهاوي، هبة الله علي عبده', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم امتحانات شهادة الثانوية العامة بمادة التاريخ في ضوء احتياجات القرن الحادي والعشرين في جمهورية مصر العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the High School Certificate Exams in History in Light of the Needs of the Twenty-Firstcentury in Egypt
المؤلف:	شهاوي، هبة الله علي عبده
المصدر:	مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم , مج4, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 55
المستخلص:	هدف البحث إلى تقويم أسئلة امتحانات شهادة الثانوية العامة لمادة التاريخ بجمهورية مصر العربية في ضوء احتياجات القرن الحادي والعشرين، ولمعرفة نسبة تضمين أسئلة هذه الامتحانات لاحتياجات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

إطار عام لمنهج الدراسات الاجتماعية في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي: رؤية مقترحة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شهاوي، هبة الله علي عبده
المصدر:	مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم , مج5, عدد خاص
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	433 - 453
المستخلص:	هدفت الرؤية المقترحة تقديم إطار عام لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في منهج الدراسات الاجتماعية من خلال تحديد المجالات المتعلقة بالمحتوى العلمي الكتب المدرسية وكذلك المجالات المتعل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تعليمي قائم على المدخل السيكوتاريخي لتنمية العمق المعرفي والانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Educational Program Based on the Psycho Historical Approach for Developing the Depth of Knowledge Skills and Learning Engagement for the Faculty of Education Students
المؤلف:	فرج، سيمون سعيد أنيس
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع146
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 130
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية وحدة مقترحة في ضوء مدخل إدارة الأزمات في تنمية مهارات حل المشكلات التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Unit in the Light of Crisis Management Approach in Developing Historical Problems Solving Skills among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع107
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51-77
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية بعض مهارات حل المشكلات التاريخية من خلال تدريس وحدة مقترحة بمنهج الدراسات الاجتماعية في ضوء مدخل إدارة الأزمات، وتكونت عينة البحث من (٥٠) تلميذ وتلميذة من تلامي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التعليم الترفيهي وعلاقته بتنمية المهارات الحياتية للأطفال المعاقين عقليا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Entertainment Education and Its Relationship to the Development of Life Skills for Mentally Disabled Children
المؤلف:	حميدة، السيد فتوح السيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع114
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	323 - 344
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التوصل إلي العلاقة بين التعليم الترفيهي والمهارات الحياتية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم، وتمثلت مواد البحث في قائمة بالمهارات الحياتية اللازمة للأطفا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

69

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية التعلم التوليدي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Generative Learning Strategy in Teaching Social Studies Developing Awareness of Climate Changes among Primary School Students
المؤلف:	فايد، سامية المحمدي إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع118
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	429 - 456
PDF (صورة)

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل