1اختر هذا السجل

Les Origines du Déclin de L’enseignement du Français du Point de Vue des Élèves dans les Établissements Scolaires de la Ville de Lattaquié

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أسباب تدني تعليم اللغة الفرنسية من وجهة نظر الطلاب في مدارس مدينة اللاذقية
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج36, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	371 - 386
PDF (صورة)

2اختر هذا السجل

Les Origines du Declin de l’Enseignement du Francais du Point de vue des Enseignants au Cycle Secondaire dans la Ville de Lattaquie

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أسباب تدني تعليم اللغة الفرنسية من وجهة نظر المدرسين في المرحلة الثانوية في مدينة اللاذقية
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج36, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	481 - 498
PDF (صورة)

3اختر هذا السجل

La Traduction Automatique entre le Passé et le Future

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الترجمة الآلية بين الماضي والمستقبل
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	545 - 561
المستخلص:	في عصر تتسابق فيه التكنولوجيا مع الزمن، لا بد للعلوم بكافة فروعها واختصاصاتها سواء العلمية أو حتى الأدبية منها من دخول هذا المضمار شاءت أم أبت. وحال الترجمة يؤكد هذا الطرح ولا سيما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

4اختر هذا السجل

L'effet des Activités Supplémentaires Parascolaires, sur les Résultats Scolaires en Fle chez des Elèves de la Classe de 7ème: Etude de Terrain a Lattaquié

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر تطبيق أنشطة إثرائية لاصفية في التحصيل الدراسي لطلبة الصف السابع في مادة اللغة الفرنسية: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	797 - 806
المستخلص:	إن واقع تعليم اللغة الفرنسية وتعلمها ما زال يعاني من الأساليب التقليدية في التدريس إلى جانب غياب الدافعية باعتبار أن اللغة الأجنبية الفرنسية هي لغة ثانوية ولا تضاهي في أهميتها اللغ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

5اختر هذا السجل

Les Difficultés Que Rencontrent les Professeurs de Français dans L'enseignement du Manuel Scolaire de la 3ème Année Secondaire

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الصعوبات التي تعترض مدرسي اللغة الفرنسية في تدريس منهاج الصف الثالث الثانوي
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	769 - 780
المستخلص:	على الرغم من تعدد وسائل التعليم وهيمنة التقنيات السمعية والمرئية والمعلوماتية، يبقى الكتاب المدرسي ركيزة أساسية لا غنى عنها في عملية التطوير التربوي ووسيلة ضرورية للتعلم والتوثيق.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

6اختر هذا السجل

L'état de la Traduction Dans L'enseignement du FLE Dans les Établissements Scolaires de la Ville de Lattaquié

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	واقع الترجمة في تعليم اللغة الفرنسية كلغة اجنبية في مدارس مدينة اللاذقية
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	371 - 381
المستخلص:	إن أهمية تعلم اللغات اليوم لم يعد بحاجة إلى برهان، خاصة في عالم يوصف بعالم الاتصالات. فمن الضروري إذا معرفة لغتين إن لم يكن ثلاث من أجل مواكبة التطور المذهل للمعلومات. أن يبدأ هذا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

7اختر هذا السجل

Traduire le" Présent"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	ترجمة "الحاضر"
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	379 - 386
المستخلص:	قواعديا لا يوجد إلا مضارع واحد في اللغة الفرنسية كما في العربية ولكن هذا الشكل الفعلي يضم عدة دلالات زمنية في كلا اللغتين. تهدف الدراسة الحالية إلى تقديم الترجمات المختلفة لهذا الز... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

8اختر هذا السجل

Evaluer les Compétences Orthographiques chez les Étudiants du Master FLE à l’Institut Supérieur des Langues à L’université Tichrine

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تقويم المهارات الإملائية عند طلاب ماجستير تعليم اللغة الفرنسية وتعلمها كلغة أجنبية في المعهد العالي للغات في جامعة تشرين
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج37, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	509 - 521
المستخلص:	إن للإملاء أهمية كبيرة في تعلم اللغة بشكل عام، فهي تساعد على تعلم المفردات، نعم إن كلمة "مفردات" هي أفضل تسمية يمكن أن تطلق على "الكلمة" يعرف عن اللغة الفرنسية أنها لغة صعبة وأن كت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

9اختر هذا السجل

Le Rôle Négatif et Positif de la Traduction dans L'enseignement du Français du Point de Vue des Enseignants dans les Ecoles de Lattaquié

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الدور السلبي والإيجابي للترجمة في تعليم اللغة الفرنسية من وجهة نظر المدرسين في مدارس مدينة اللاذقية
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	389 - 400
المستخلص:	"كانت ولا زالت الترجمة أو اللجوء إلى اللغة الأم أثناء تعليم اللغات الأجنبية مثيرة للكثير من الجدل. لقد اهتم علم تدريس اللغات الأجنبية منذ نشأته بتطوير مناهج تعليم اللغات الأجنبية و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

10اختر هذا السجل

Cas de L'utilisation de la Traduction Dans L'enseignement du Français Langue Etrangère

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	حالات استخدام الترجمة في تعليم اللغة الفرنسية
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	977 - 987
المستخلص:	إن علم تدريس اللغات الأجنبية قد أهتم كثيرا بوضع مناهج لتعليم وتعلم اللغات الأجنبية. وقد تعاقبت المناهج التي كان لها موقفا مشجعا للترجمة أو العكس دون أن يتمكن أي منها من أن يفرض نفس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

11اختر هذا السجل

Langues de Spécialité et Traduction

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اللغات التخصصية والترجمة
المؤلف:	صالح، سامو
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	513 - 524
المستخلص:	في السنوات الأخيرة، شهد العالم ويشهد كل يوم تطورا علميا وتقنيا مذهلا في شتى مجالات العلوم والمعرفة، ورافق هذا التطور ظهور عدد هائل من المصطلحات العلمية التي تدل على مفاهيم من مختلف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

12اختر هذا السجل

La Formation Continue des Professeurs de Français dans L'enseignement Secondaire: Choix ou Nécessité?

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	التعليم المستمر لمدرسي اللغة الفرنسية في التعليم الثانوي: خيار أم ضرورة؟
المؤلف:	صقر، ربداء
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج37, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	487 - 496
المستخلص:	إن ضرورة تعلم لغة أو عدة لغات في عصرنا الحالي أصبح من البديهيات. فمن بين بلدان الشرق الأوسط كانت سورية دائما رائدة في هذا المجال وتتابع عن كثب التطورات في مجالات التربية والتعليم و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

13اختر هذا السجل

الترجمة المقارنة بين الفرنسية والعربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Traduction Comparée du Français et de L'arabe
المؤلف:	غريب، صديق
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	657 - 675
المستخلص:	يشكل هذا البحث إضاءة جدية مشفوعة بأمثلة من اللغة العربية توضح أساليب الترجمة المقارنة التي صاغها "جان داربلني" و "جان فيني" في كتاب لهما موسوم بعنوان (الأسلوبية المقارنة بين الفرنس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

14اختر هذا السجل

De L'équivalence Comparative À L'équivalence Interprétative: Critères D'équivalence dans Deux Versions Arabes D'un Roman de Kundera

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	من التكافؤ المقارن إلى التكافؤ التأويلي: معايير التكافؤ في ترجمتين إلى العربية لرواية لميلان كونديرا
المؤلف:	غريب، صديق
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	681 - 692
المستخلص:	Nous allons montrer dans cet article la différence entre la notion d'«équivalence» en traduction, telle qu'elle a été élaborée dans une perspective comparative, ainsi que dans une... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

4

دليل المستخدم

دليل الفيديو