1اختر هذا السجل

المهارات الحياتية المتضمنة في مقرر الأحياء والبيئة للصف العاشر

العنوان بلغة أخرى:	Life Skills Included in Biology and Environment Book for the Tenth Grade Students
المؤلف:	صليبي، محمد سليمان
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س32, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	195 - 237
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تحديد المهارات الحياتية الواجب تضمينها في مقرر الأحياء والبيئة للصف العاشر ومعرفة مدى تضمين هذه المهارات في المقرر المذكور، اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

2اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية السقالات التعليمية في التحصيل بمادة علم الأحياء لطالبات الصف التاسع الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Instructional Scaffolding Strategy in the Achievement of Ninth Class of the Basic Stage Students in Biology
المؤلف:	صليبي، محمد سليمان
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س36, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 44
المستخلص:	هدف البحث: تعرف فاعلية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تحصيل مادة علم الأحياء (وحدة الوظائف الحيوية عند الإنسان) للصف التاسع الأساسي. وتعرف الفروق بين متوسطي درجات المجموع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

3اختر هذا السجل

أثر توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية مهارات التفكير العلمي بمادة العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي: دراسة تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السادس الأساسي بمادة العلوم في...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Employing the Strategy of Numbered Heads in the Development of Scientific Thinking Skills in Science Subject for Sixth Grade Students: An Experimental Study on a Sample of Sixth Grade Students in Science in Damascus
المؤلف:	صليبي، محمد سليمان
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س36, ع2
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 50
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية بعض مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في مدينة دمشق، من خلال تدريسهم الوحدة الثانية من كتاب ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

4اختر هذا السجل

مقروئية كتاب علم الأحياء والأرض للصف الثاني الثانوي العلمي وعلاقتها باتجاهات الطلبة نحو المادة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Readability of the Biology and Land Book for the Scientific Second Secondary Grade and its Relation with Students' Attitudes towards the Subject
المؤلف:	صليبي، محمد سليمان
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س37, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 86
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس مقروئية كتاب علم الأحياء والأرض للصف الثاني الثانوي العلمي في مدينة دمشق وعلاقتها باتجاهات الطلبة نحو المادة، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

5

5اختر هذا السجل

أثر الطريقة الحوارية على المستوى التحصيلي في مادة علم الأحياء لطلبة الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صليبي، محمد سليمان
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 26, ع 1,2
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	677 - 704
المستخلص:	الموضوع: أثر الطريقة الحوارية بالتدريس على المستوى التحصيلي في مادة علم الأحياء لطلبة الصف الأول الثانوي. الهدف: - تصميم برنامج تعليمي لوحدة التغذية مصمم وفق الطريقة الحوارية لمعرف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

6

6اختر هذا السجل

تنمية الاتجاهات العلمية عند الاطفال

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صليبي، محمد سليمان
المصدر:	مجلة بناة الأجيال , مج 2, ع 7
الناشر:	نقابة المعلمين - المكتب التنفيذى
تاريخ:	1993
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	46 - 51
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

اتجاهيات مدرسي علم الأحياء في المرحلة الثانوية نحو استخدام تقنية المختبر الافتراضي في تعليم التجارب المخبرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صليبي، محمد سليمان
المصدر:	مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية , ع83
الناشر:	جامعة حلب
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 76
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تصميم مختبر افتراضي، وتعرف اتجاهات مدرسي علم الأحياء في المرحلة الثانوية نحو استخدام تقنية المختبر الافتراضي في تعليم التجارب المخبرية. تم استخدام المنهج الوصفي ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

اكتساب مهارة الحوار لدى طلاب الصف الأول الثانوي وعلاقته بالتحصيل في مادة العلوم : دراسة تجريبية في مدارس محافظة القنيطرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صليبي، محمد سليمان
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة دمشق
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

التفكير الناقد وعلاقته بالتفكير ما وراء المعرفي لدى عينة من طلبة جامعة دمشق

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Critical Thinking and its Relationship with Thinking Skills, Beyond Color, as a Result, University of Damascus
المؤلف:	بوشي، هبة جميل
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج43, ع18
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 172
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف العلاقة بين التفكير الناقد والتفكير ما وراء المعرفي لدى عينة من طلبة جامعة دمشق، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق اختبار كاليفورنيا للتفكير الناقد، ومقياس التفكير... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

واقع استخدام الاستراتيجيات الحديثة في تدريس العلوم من وجهة نظر عدد من مدرسي العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Modern Strategies in Science Teaching and its Relationship to some Variables from the Viewpoint of a Number of Science Teachers
المؤلف:	بوشي، هبة جميل
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج43, ع20
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 60
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على واقع استخدام الاستراتيجيات الحديثة في تدريس العلوم، وعلاقته بمتغيرات الجنس وسنوات الخبرة والمؤهل العلمي، والتعرف على أهمية ومعوقات استخدام الاستراتيجيات ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

معوقات تطبيق الأنشطة اللاصفية في مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles to Implementation of Extracurricular School Activities at the Basic Education Stage From the Teachers Points of View
المؤلف:	الحسين، ملاك الحمود
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج43, ع3
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 42
المستخلص:	هدف البحث تعرف معوقات تطبيق الأنشطة المدرسية اللاصفية في مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين، وتعرف الفروق بين متوسط درجات أفراد عينة البحث على الدرجة الكلية للاستبانة تبعا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

فاعلية برنامج Active Presenter في اكتساب طلبة معلم الصف مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Active Presenter Program in Grade Teacher Majors’ Acquisition of Electronic Exam Designing Skills
المؤلف:	العبود، ريم سعيد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س40, ع4
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	135 - 152
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة فاعلية برنامج Active Presenter في اكتساب طلبة معلم الصف مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية. استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، وقد تكونت عينة البحث الأساسية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

5

دليل المستخدم

دليل الفيديو