1اختر هذا السجل

الأناشيد المضمنة في كتب لغتنا الجميلة الجديدة للصفوف من 1-4: دراسة تحليلية في ضوء معايير أدب الأطفال

العنوان بلغة أخرى:	Songs Included in New Our Beautiful Language Books for Grader 1-4: An Analytical Study in Light of the Standards of Children’s Literature
المؤلف:	عبدالجواد، إياد إبراهيم
المصدر:	المجلة التربوية , مج34, ع133
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 234
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد معايير أدب الأطفال، اللازم توافرها في أناشيد كتب لغتنا الجميلة الجديدة للصفوف من (1-4). وتعرف مستوى تضمن هذه الأناشيد لمعايير أدب الأطفال التي حددتها الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

2اختر هذا السجل

دراسة تقويمية للاختبارات التحصيلية في اللغة العربية للشهادة الثانوية العامة بفلسطين ومقترحات لتطويرها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 111
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	234 - 259
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحليل أسئلة الاختبارات التحصيلية في اللغة العربية للشهادة الثانوية العامة، وتعرف المستويات المعرفية التي تقيسها هذه الأسئلة، كما هدفت إلى تعرف مستوى الأسئلة التي ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

35

3اختر هذا السجل

مستوى الأداء التدريسي لمهارات النحو لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية وعلاقته باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة التربية , س 39, ع 172
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	148 - 185
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

82

4اختر هذا السجل

معايير الجودة الشاملة في تدريس النصوص الأدبية لدى معلمي الصف العاشر الأساسي بمحافظة غزة وتصور مقترح لتطويرها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Comprehensive Quality Standards In Teaching Literary Texts For The Tenth Grade Teachers In Gaza Governorate, And A Proposal Perception To Develop Them
المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج 26, ع 8
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1877 - 1918
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعّرّف مستوى ممارسة معلمي اللغة العربية لمعايير الجودة الشاملة عند تدريسهم النصوص الأدبية للصف العاشر الأساسي، كما هدفت إلى تعّرّف دلالة الفروق بين متوسطات تقديرات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

31

5اختر هذا السجل

مهارات الاتصال و التواصل التربوي لدى مشرفي التربية العملية في كلية التربية بجامعة الأقصى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج 1, ع 2
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 212
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى ممارسة مشرفي التربية العملية لمهارات الاتصال والتواصل التربوي في كلية التربية بجامعة الأقصى، وتعرّف الفروق بين متوسطات تقديرات الطلبة لممارسة مشرفيهم ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

211

6اختر هذا السجل

فاعلية توظيف الأمثال الشعبية في التحصيل الفوري والمؤجل في البلاغة بالمرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع33
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	241 - 274
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف فاعلية توظيف الأمثال الشعبية عند تدريس البلاغة لطالبات المرحلة الثانوية على تحصيلهن الفوري والمؤجل، ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث المنهج التجريبي، حيث اختار عينة عشوائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

61

7اختر هذا السجل

مستوى مهارات التعبير الكتابي لدى الطلبة الحافظين للقرآن الكريم كاملاً وغير الحافظين له بالمرحلة الثانوية بمحافظة غزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of the Skills ofWritten Discourse for Students Reading the Holly Quran by Heart and Those Who do not at the Secondary Stage in Gaza Governorate
المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية , مج17, ع1
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	673 - 706
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى مهارات التعبير الكتابي لدى الطلبة الحافظين للقرآن الكريم كام لا وغير الحافظين، مع معرفة دلالة الفروق في مستوى تلك المهارات بين المجموعتين، كذلك هدف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

78

8اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذجى التعلم المتمركز حول المشكلة والخطوات الخمس (E’s 5) فى تدريس وحدة نحوية على تنمية مهارات الإعراب والتواصل الإجتماعى لدى طالبات المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Problem-Centered Learning and E’s 5 Models in the Teaching of A Grammar Unit on Developing the Parsing and Social Communication Skills Among Female High School Students
المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	أماراباك , مج7, ع20
الناشر:	الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	141 - 160
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف أثر استخدام نموذجي التعلم المتمركز حول المشكلة والخطوات الخمس في تدريس وحدة نحوية، على تنمية مهارات الإعراب ومهارات التواصل الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الثانوية،... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

215

9اختر هذا السجل

تقييم الأداء اللغوي لمعلمي اللغة العربية الجدد بمدارس التعليم العام، وعلاقته باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Linguistic performance evaluation of the new Arabic Language teachers at public schools and its relationship to attitudes towards teaching Profession
المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج3, ع12
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 296
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة تقديرات مشرفي اللغة العربية للأداء اللغوي لمعلمي اللغة العربية الجدد، والفروق فيها التي تعزى لجنس المعلم، وتخصصه في الثانوية العامة، والجامعة التي تخرج فيها،... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

130

10اختر هذا السجل

برنامج تدريبي لغوي لتنمية كفاءة الفهم اللغوية لغريب بعض مفردات القرآن الكريم لدى طالبات اللغة العربية بجامعة الأقصى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Language Training Program for the Developing the Efficiency of Linguistic Understanding of Some Unfamiliar Qur,anic Vocabulary among the Arabic Language Majors at of Al-Aqsa University
المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج24, ع3
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 63
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى كفاءة الفهم اللغوية لغريب بعض مفردات القرآن الكريم لدى طالبات اللغة العربية بجامعة الأقصى، وتعرف فاعلية البرنامج التدريبي اللغوي في تحسين مستوى هذه الكف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

81

11اختر هذا السجل

فاعلية توظيف الأمثال الشعبية فى التحصيل الفورى والمؤجل فى البلاغة بالمرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effective Employment of Popular Proverbs in Belated and Immediate Achievement of Eloquence at Secondary Stage
المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع15, ج2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	585 - 608
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف فاعلية توظيف الأمثال الشعبية عند تدريس البلاغة لطالبات المرحلة الثانوية على تحصيلهن الفوري والمؤجل، ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث المنهج التجريبي، حيث اختار عينة عشوائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

12اختر هذا السجل

أثر استخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي في الفهم القرائي والدافعية نحو القراءة ومفهوم الذات لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بفلسطين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Self-Questioning Strategy on Reading Comprehension, Motivation Towards Reading, and Self-Concept Among Eighth Grade Female Students in Palestine
المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية , مج17, عدد خاص
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	347 - 361
المستخلص:	هدفت الدراسة للتعرف إلى أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في الفهم القرائي، والدافعية نحو القراءة ومفهوم الذات لدى طالبات الصف الثامن الأساسي، واستخدم الباحث المنهج التجريبي، كما اختار... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

138

13اختر هذا السجل

مستوى مراعاة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا لمعايير نموذج دن و دن Dunn and Dunn لأنماط التعلم وعلاقته بميولھم نحو مھنة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Concerning the Standards of (Dunn and Dunn) Model of Learning Styles by Elementary Teachers, And its Relationship of their Tendencies Towards Teaching Profession
العنوان المترجم:	The level of observance of the Dunn and Dunn standards by the teachers of the lower basic stage of the learning patterns and their relation to their tendency towards teaching
المؤلف:	عبدالجواد، إياد ابراهيم
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج30, ع1
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 86
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى مراعاة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا لمعايير نموذج (دن و دن) لأنماط التعلم، والفروق في هذا المستوى التي تعزى لمتغيرات الجنس، وسنوات الخدمة، والصف الدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

14اختر هذا السجل

تقويم برنامج إعداد معلم اللغة العربية في كلية التربية بجامعة الأقصى بغزة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مطر، ماجد محمود
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج 25, ع 3
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	613 - 656
المستخلص:	هدفت إلى تحديد المعايير اللازمة للجانبين التخصصي والتربوي لبرنامج إعداد معلم اللغة العربية بكلية التربية بجامعة الأقصى بغزة، وإلى تعرف مدى توافر هذه المعايير، والاختلافات بين تقدير... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

151

15اختر هذا السجل

مهارات الاتصال والتواصل التربوي لدى مشرفي التربية العملية في كلية التربية بجامعة الأقصى بغزة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قنديل، أنيسة عطية
المصدر:	أعمال مؤتمر: التواصل والحوار التربوي .. نحو مجتمع فلسطيني أفضل
الناشر:	الجامعة الاسلامية بغزة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	451 - 521
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى ممارسة مشرفي التربية العملية مهارات الاتصال والتواصل التربوي في كلية التربية بجامعة الأقصى بغزة، ومعرفة الفروق بين متوسطات تقديرات الطلبة لممارسة مشرفيه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

119

16اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على التقويم من أجل التعلم في تنمية مهارات الاستقبال اللغوي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a suggested Program Based on Assessment for Learning on Developing Language Reception Skills for Fourth Graders
المؤلف:	عويضة، علاء حسن أحمد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

211

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

78

عدد مرات التحميل

215

عدد مرات التحميل

130

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

151

عدد مرات التحميل

119

عدد مرات التحميل

97

دليل المستخدم

دليل الفيديو