0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عيد، محمد عبدالعزيز
عرض
1
-
20
من
27
للبحث:
'عيد، محمد عبدالعزيز'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الحاسب الآلي ( الكمبيوتر ) واستخدامه في العملية التربوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, س 3 , ع 7
الناشر:
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - المركز العربي للتقنيات التربوية
تاريخ:
1981
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
6 - 11
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
209
2
اختر هذا السجل
تقويم تدريب المدرسين على استخدام التقنيات التربوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, س 4 , ع 8
الناشر:
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - المركز العربي للتقنيات التربوية
تاريخ:
1981
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
5 - 9
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
38
3
اختر هذا السجل
النقد الذاتي والتعليم المصغر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, س 5 , ع 9
الناشر:
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - المركز العربي للتقنيات التربوية
تاريخ:
1982
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
17 - 25
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
126
4
اختر هذا السجل
مفاهيم التقويم وأسسه ووظائفه
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
محاضرات فى التقويم التربوي
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج -
تاريخ:
1981
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
1 - 27
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
391
5
اختر هذا السجل
كلمة السيد الأستاذ الدكتور / محمد عبدالعزيز عيد مدير مركز التخطيط الاجتماعي والثقافي نيابة عن السيد الأستاذ الدكتور نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير التخطيط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المؤتمر العلمي الثالث
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
1994
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
4 - 6
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
6
اختر هذا السجل
التعليم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للتنمية والتخطيط
, مج 18, ع 2
الناشر:
معهد التخطيط القومي
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
134 - 160
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1792
7
اختر هذا السجل
تحديد الاحتياجات التمويلية للتعليم العالي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للتنمية والتخطيط
, مج 12, ع 1
الناشر:
معهد التخطيط القومي
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
عروض ابحاث
الصفحات:
173 - 209
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
8
اختر هذا السجل
تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمي المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للتنمية والتخطيط
, مج 10, ع 2
الناشر:
معهد التخطيط القومي
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
عروض ابحاث
الصفحات:
174 - 196
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
240
9
اختر هذا السجل
التعليم الفني وتحديات القرن الحادي والعشرين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للتنمية والتخطيط
, مج 8, ع 2
الناشر:
معهد التخطيط القومي
تاريخ:
2000
نوع المحتوى:
عروض ابحاث
الصفحات:
204 - 232
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
118
10
اختر هذا السجل
تطوير التعليم العالي في مصر من أجل التنمية ومواجهة مشكلة البطالة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للتنمية والتخطيط
, مج 5, ع 1
الناشر:
معهد التخطيط القومي
تاريخ:
1997
نوع المحتوى:
عروض ابحاث
الصفحات:
200 - 218
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
11
اختر هذا السجل
تقويم التعليم الاساسي في مصر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للتنمية والتخطيط
, مج 3, ع 1
الناشر:
معهد التخطيط القومي
تاريخ:
1995
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
260 - 276
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
192
12
اختر هذا السجل
التعليم الثانوي في مصر : واقعه ومشاكله واتجاهات تطويره
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للتنمية والتخطيط
, مج 4, ع 2
الناشر:
معهد التخطيط القومي
تاريخ:
1996
نوع المحتوى:
عروض ابحاث
الصفحات:
215 - 238
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
317
13
اختر هذا السجل
واقع التعليم الإعدادي وكيفية تطويره
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للتنمية والتخطيط
, مج 3, ع 2
الناشر:
معهد التخطيط القومي
تاريخ:
1995
نوع المحتوى:
عروض ابحاث
الصفحات:
250 - 270
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
61
14
اختر هذا السجل
مفاهيم التقويم : أسسه ووظائفه
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة التربية
, ع 73
الناشر:
اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:
1985
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
58 - 59
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
226
15
اختر هذا السجل
العولمة وتاثيرها علي التعليم في مصر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد
،
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج15, ع48
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 13
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
16
اختر هذا السجل
استخدام نموذج مقترح لتدريس فيزياء المتحكمات الدقيقة قائم على النمذجة العلمية والنماذج اللغوية الكبيرة لتنمية التفكير الحاسوبي والمبادئ والتعميمات العلمية لطلاب الجامعة التكنولوجية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using a Proposed Model for Teaching Microcontroller Physics Based on Scientific Modeling and Large Language Models "LLMs" for Developing Computational Thinking and Scientific "Principles & Generalizations" among Technological University Students
المؤلف:
أبو غنيمة،
عيد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج21, ع122
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
100 - 178
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
17
اختر هذا السجل
استخدام نموذج "الاستقصاء المدفوع بالمحاجة" "ADI" لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة وشغف الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using the Argument-Driven Inquiry "ADI" Model for Developing Higher Order Thinking Skills and Passion for Physics among Secondary School Female Students
المؤلف:
أبو غنيمة،
عيد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع260
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
12 - 80
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام نموذج "الاستقصاء المدفوع بالمحاجة" "ADI" لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة (HOTS) وشغف الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية. ولإجابة أسئ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
18
اختر هذا السجل
أثر استخدام تراكيب كاجان التعاونية في تنمية عادات العقل وخفض قلق الفيزياء لدي طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Kagan Cooperative Structures on Developing Habits of Mind and Reducing Physics Anxiety of First Year Secondary School Students
المؤلف:
أبو غنيمة،
عيد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع85
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
287 - 325
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام "تراكيب كاجان التعاونية" في تنمية عادات العقل وخفض قلق الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وتم إتباع إجراءات الدراسة التي تتفق ونظام المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
48
19
اختر هذا السجل
تنمية الجدل العلمي وخفض الضجر من دراسة العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية باستخدام استراتيجية الأبعاد الستة "PDEODE"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Scientific Argumentation and Reducing Science Learning Boredom in Students of the Preparatory School Using the Predict-Discuss-Explain Observe-Discuss-Explain "PDEODE" Strategy
المؤلف:
أبو غنيمة،
عيد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج22, ع11
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 165
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخـدام استراتيجية الأبعاد الستة في تنمية الجدل العلمي وخفض الضجر من دراسة العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية، وتم اتباع إجراءات الدراسة التي تتف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
122
20
اختر هذا السجل
التكامل بين نموذج فراير واستراتيجية اخف انسخ قارن لتنمية الاستيعاب المفاهيمى والكفاءة الذاتية فى العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Integration Between Freire Model and Light, Copy and Compare Strategy to Develop Conceptual Understanding and Self-Efficacy in Science for Fourth Primary Grade Students
المؤلف:
أبو غنيمة،
عيد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع237
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
16 - 65
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على التكامل بين "نموذج فراير" واستراتيجية "اخف انسخ قارن" لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والكفاءة الذاتية في العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، وتم اتباع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
268
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
