0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
غاوي، محمد
عرض
1
-
20
من
25
للبحث:
'غاوي، محمد'
, وقت الاستعلام: 0.21s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
اتجاهات الطلبة المعلمين نحو الفائدة من تطبيق التدريس المصغر في جلسات التربية العملية: دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية بجامعة حلب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Student Teachers' Attitudes towards the Benefit by Applying the Strategy of Micro Teaching in Practicum Sessions: A Field Study on a Sample of Students in the College of Education at Aleppo University
المؤلف:
غاوي
،
محمد
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع101
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
171 - 191
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
القيمة التنبؤية لدرجة الثانوية العامة ومعدل السنة التحضيرية بالنجاح الأكاديمي لطلاب الكليات الطبية في جامعة حلب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Predictive Value of High School Score and Preparation Year GPA of Students in the Medical Colleges at Aleppo University
المؤلف:
غاوي
،
محمد
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع123
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
319 - 337
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
فعالية استراتيجية التدريس المصغر في إكساب طلبة كلية التربية بجامعة حلب لمهارتي الإثارة والتمهيد وعرض محتوى الدرس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Micro Teaching Strategy in Acquainting the College of Education Students at Aleppo University with the Skills of Warm-Up and Presenting Lesson Content
المؤلف:
غاوي
،
محمد
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع101
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 211
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
القيمة التنبئية لاختبار ميشغيان ومعدل الإجازة الجامعية للدلالة على الأداء التدريسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Predictive Value of the Michigan Test and GPA on Teaching Performance
المؤلف:
غاوي
،
محمد
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع114
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
189 - 205
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
تأثير التعليم بمساعدة الحاسوب على تعلم مفردات اللغة الإنجليزية : دراسة ميدانية لطلاب الصف السابع فى مدارس إدلب الحكومية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غاوي
،
محمد
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع68
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
485 - 486
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
دلالات صدق وثبات اختبار روس لقياس مهارات التفكير العليا لدى عينة من طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسى فى مدينة حلب فى سوريا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غاوي
،
محمد
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع78
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
205 - 223
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف دلالات صدق وثبات اختبار روس، وتقنينه في البيئة السورية. ومن أجل تحقيق هذا الهدف فقد استخدمت طرائق متعددة في دراسة صدق وثبات هذا الاختبار الذي طبق على (124...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
العلاقة بين الدافعية والاندماجية والتوجه والمقدرة اللغوية فى تعلم اللغات الأجنبية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غاوي
،
محمد
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع78
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
عروض ابحاث
الصفحات:
297
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجيات التقويم التربوى البديل على التحصيل الدراسى لدى عينة من طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسى : دراسة شبه تجريبية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غاوي
،
محمد
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع80
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 148
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجيات التقويم التربوي البديل على التحصيل الدراسي، وفيما إذا كان لجنس المتعلم أثر في رفع مستوى التحصيل الدراسي. ولتحقيق هذا الهدف فقد است...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
العلاقة بين الاتجاهات نحو الدروس التعليمية الحاسوبية والتحصيل البعدي والمؤجل لدى طلاب كلية التربية بجامعة حلب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship Between the Attitudes of The Students of The College of Education at Aleppo University Towards Computerized Instructional Lessons and Their Immediate and Later Achievement
المؤلف:
مجدمي، سهام عبدالكريم
المصدر:
المجلة التربوية
, مج32, ع128
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 155
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن العلاقة بين الاتجاهات نحو الدروس التعليمية الحاسوبية والتحصيل البعدي والمؤجل. طبقت الدراسة على عينة مكونة من (55) طالباً وطالبة من طلاب السنة الثالثة معلم صف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
10
اختر هذا السجل
آراء المعلمين في مستوى امتلاكهم للكفايات التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teachers' Estimate of their Level of Mastering Teaching Competencies
المؤلف:
نيال، ماجدة
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع114
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
207 - 226
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
أثر استخدام التعليم الإلكتروني في تحصيل مفردات اللغة الإنكليزية لمتعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية في مدينة حلب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of E-Learning in English Vocabulary Achievement on English Foreign Learners in Aleppo
المؤلف:
سرميني، محمد
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع132
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
333 - 351
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
درجة توافر كفايات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء الهيئة التعليمية في جامعة حلب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of E-Learning Competencies in the Teaching Staff at the University of Aleppo
المؤلف:
حنتوش، صفاء
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع125
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 51
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
درجة أداء بعض الكفايات التعليمية لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Performing some Teaching Competencies by Basic Education Teachers - First Cycle
المؤلف:
نيال، ماجدة
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع111
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 22
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
معوقات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في جامعة حلب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Obstacles of Using E-Learning as Viewed by the Teaching Staff at the University of Aleppo
المؤلف:
حنتوش، صفاء
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع126
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
245 - 264
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمي اللغة الإنكليزية نحو استخدام البرامج الحاسوبية في الحلقة الأولي من التعليم الأساسي في مدينة حلب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
English Teachers' Attitudes toward Using Computer- Programs at First Stage of Basic Education in Aleppo
المؤلف:
سرميني، محمد
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع126
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
195 - 216
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
دراسة تقويمية لأساليب تدريس مهارات الاتصال الشفوي لدى معلمي اللغة الإنكليزية بالمرحلة الثانوية بمنطقة عسير...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
آل ريبة، محمد يحيى عبدالله
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج 5, ع 2
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
177 - 179
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
88
17
اختر هذا السجل
مستوى أداء مهارات إدارة التفاعل الصفي لدى الطلبة المعلمين في كلية التربية بجامعة حلب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Performance of Classroom Interaction Management Skills among Student Teachers in the Faculty of Education at the University of Aleppo
المؤلف:
الأفندي، آلاء
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع133
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 147
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي في مجال تقنيات التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Training Needs of Basic Education Stage Teachers in the Field of Educational Technologies
المؤلف:
الحديد، لبنى عجان
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع160
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 21
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
19
اختر هذا السجل
مستوى امتلاك معلمي مرحلة التعليم الأساسي لمهارات توظيف تقنيات التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Basic Education Teachers' Possession of the Skills of Employing Educational Technologies
المؤلف:
الحديد، لبنى عجان
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع159
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 22
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
20
اختر هذا السجل
مستوى ممارسة الطلبة المعلمين في التربية العملية لمهارات إدارة الدرس من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر مشرفيهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Practicing Lesson Management Skills by Student Teachers in Practical Education from Their Point of View and the Point of View of Their Supervisors
المؤلف:
الأفندي، آلاء
المصدر:
مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
, ع131
الناشر:
جامعة حلب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
269 - 288
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
