ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، حاتم محمد مرسي

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'محمد، حاتم محمد مرسي', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى توافر الأسئلة التي تقيس مهارات التفكير الأساسية لمارزانو في كتب و اختبارات العلوم لطلاب المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، حاتم محمد مرسي
المصدر:	مجلة التربية , ع146, ج6
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	735 - 774
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

58

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي قائم على بيئة التعلم الإلكتروني الاجتماعي في تنمية الوعي الطبي لطلاب الدبلومات الإدارية الطبية بجامعة جازان واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Training Program Based on The E-Social Learning Environment in The Development of Medical Awareness for Students of Medical Administrative Diplomas at Jazan University and Their Attitudes Towards Them
المؤلف:	محمد، حاتم محمد مرسي
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج20, ع11
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	105 - 142
المستخلص:	هدف البحث إلى بيان فاعلية برنامج تدريبي قائم على بيئة التعلم الإلكتروني الاجتماعي في تنمية الوعي الطبي لدى طلاب الدبلومات الإدارية الطبية بجامعة جازان واتجاهاتهم نحوها. واعتمد البح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

121

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي مقترح فى تنمية الخيال العلمى والجوانب المعرفية المرتبطة به لطلاب الدبلوم العام فى التربية بجامعة جازان بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، حاتم محمد مرسي
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج17, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 164
المستخلص:	هدف البحث الى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية الخيال العلمي والجوانب المعرفية المرتبطة به لطلاب الدبلوم العام في التربية بجامعة جازان بالمملكة العربية السعودية. واعتمد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

172

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير مقرر طرق تدريس العلوم فى ضوء متطلبات مناهج العلوم المطورة لتنمية الكفايات التدريسية لدى معلم العلوم أثناء إعداده بجامعة جازان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Science Methods Teaching Course In The Light Of The Requirements Of Developed Science Curricula For Improving Instructional Competences Of Science Teacher During His Preparing
المؤلف:	محمد، حاتم محمد مرسي
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع54
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 54
المستخلص:	سعى البحث إلى: تطوير مقرر طرق تدريس العلوم في ضوء متطلبات مناهج العلوم المطورة لتنمية الكفايات التدريسية لدى معلم العلوم أثناء إعداده، وفى سبيل تحقيق ذلك: قام الباحث لإعداد قائمة ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

259

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية مدخل التدريس المتمايز في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Differentiated Instruction Approach in Teaching Science on The Development of Scientific Concepts and The Trend Towards Science Among Primary Stage Students in Saudi Arabian Kingdom
المؤلف:	محمد، حاتم محمد مرسي
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج18, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	219 - 256
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس فاعلية تدريس وحدة "القوى والطاقة" باستخدام مدخل التدريس المتمايز على تحصيل التلاميذ للمفاهيم العلمية واتجاهاتهم نحو العلوم. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي.... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

790

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج إثرائي في العلوم باستخدام المدونات في تنمية مهارات التعلم الذاتي الإلكتروني والتفكير البصرى لدى التلاميذ الموهوبين بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of An Enrichment Program in Science by Using Blogs in Developing Electronic Self-Learning Skills and Visual Thinking Among Gifted Students in Primary Stage
المؤلف:	محمد، حاتم محمد مرسي
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج19, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 83
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج إثرائي في العلوم باستخدام المدونات في تنمية مهارات التعلم الذاتي الإلكتروني والتفكير البصري لدى التلاميذ الموهوبين بالمرحلة الابتدائية. استخدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

437

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية مقرر في العلوم مدعوم بمقاطع اليوتيوب You-Tube في تنمية الثقافة العلمية وحب الاستطلاع لدي الطلاب المعلمين شعبة التربية الخاصة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسلم، حمودة أحمد حسن
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع44, ج4
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 39
المستخلص:	سعى البحث إلى: بناء مقرر في العلوم مدعوم بمقاطع اليوتيوب العلمية، وقياس فاعليته في تنمية الثقافة العلمية، وحب الاستطلاع لدى الطلاب المعلمين شعبة التربية الخاصة بكلية التربية بجامعة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

337

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل