1 اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية "REACT" في تنمية مهارات التفكير المستقبلي ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Effectiveness of Using REACT Strategy in Developing Future Thinking Skills and Academic Achievement Motivation Among Preparatory Second-Grade Students

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

مجلة كلية التربية , مج30, ع119

الناشر:

جامعة بنها - كلية التربية

تاريخ:

2019

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

81 - 128

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية REACT في تنمية مهارات التفكير المستقبلي ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي.، واستخدم البحث المنهج الو... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

484

2 اختر هذا السجل

مقرر مقترح في طرق تدريس ذوى الاحتياجات الخاصة وفاعليته في تنمية بعض مهارات التفكير الإيجابي وتحقيق الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Proposed Course in the Methods of Teaching People with Special Needs and Its Effectiveness in Developing Some of the Skills of Positive Thinking and Perceived Self -Efficacy Perceived by Students of the Scientific Divisions at the College of Education

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

مجلة كلية التربية , مج34, ع136

الناشر:

جامعة بنها - كلية التربية

تاريخ:

2023

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

245 - 306

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات التفكير الإيجابي وتحقيق الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية، وحتى يتم تحقيق ذلك تم إعداد مقرر مقترح في طرق تدريس ذوي... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

51

3 اختر هذا السجل

استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين نموذج الاستقصاء الجدلي واستراتيجية الرؤوس المرقمة لتنمية الذكاء الاجتماعي وتحسين الاستيعاب المفاهيمي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

مجلة كلية التربية , مج76, ع4

الناشر:

جامعة طنطا - كلية التربية

تاريخ:

2019

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

352 - 415

المستخلص:

هدف البحث إلى وضع استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين نموذج الاستقصاء الجدي واستراتيجية الرؤوس المرقمة لتنمية الذكاء الاجتماعي وتحسين الاستيعاب المفاهيمي لدى الطلاب المعلمين بكلي... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

4 اختر هذا السجل

إستخدام إستراتيجية تنبأ - نظم - أبحث - لخص - قيم في تدريس العلوم لتنمية عادات الإستذكار وتحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Utilizing (Predict-Organize-Search-Summarize-Evaluate) Strategy in Teaching Science to DevelopStudy Habits and Enhance AcademicAchievement Level among Primary Stage Pupils

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع35

الناشر:

الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

64 - 110

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية (تنبأ Predict - نظم Organize – ابحث Search - لخص Summarize - قيم Evaluate) (POSSE)، ومراحلها (التقديم للاستراتيجية- التدريب... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

112

5 اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية سكامبر "SCAMPER" في تنمية مهارات التفكير التأملي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Effectiveness of SCAMPER Strategy in Developing Reflective Thinking Skills and the Retention of Learning Impact Among Preparatory First Grade Students in Science

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

المجلة المصرية للتربية العلمية , مج20, ع12

الناشر:

الجمعية المصرية للتربية العلمية

تاريخ:

2017

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

95 - 136

المستخلص:

استهدف البحث الكشف عن فاعلية استراتيجية سكامبر SCAMPERفي تنمية مهارات التفكير التأملي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم. واعتمد البحث على المنهج الوص... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

445

6 اختر هذا السجل

استخدام نظرية المخططات العقلية في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير البصري والتفكير عالى الرتبة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

Using Mental Schemes Theory in Teaching Science to Develop the Visual Thinking Skills and High-Level Thinking Among Students in The Preparatory Stage

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع217

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس

تاريخ:

2016

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

16 - 62

المستخلص:

هدفت الدراسة إلى الكشف عن استخدام نظرية المخططات العقلية في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير البصري والتفكير عالي الرتبة لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. استخدمت الدراسة المنهج الوص... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

775

7 اختر هذا السجل

برنامج مقترح في التغير المناخي قائم على مدخل التعلم العميق النشط ADL لتصويب بعض التصورات الخطأ وتنمية متعة التعلم لدى طلبة الفرقة الأولى STEM بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Proposed Program in Climate Change Based on the Active Deep Learning "ADL" Approach to Correct some Misconceptions and Develop the Learning Enjoyment among First Year STEM Students in the College of Education

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

المجلة التربوية , ع104

الناشر:

جامعة سوهاج - كلية التربية

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

741 - 809

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى تصويب بعض التصورات الخطأ المرتبطة بالتغير المناخي وتنمية متعة التعلم لدى طلبة الفرقة الأولى STEM بكلية التربية، ومن أجل تحقيق ذلك تم اقتراح برنامج في التغير ال... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

216

8 اختر هذا السجل

برنامج إلكتروني في الكيمياء الحياتية وتطبيقاتها قائم على التعلم التحويلي في تنمية مهارات التفكير الشمولي والاندماج الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

An Electronic Program in Life Chemistry and its Applications Based on Transformative Learning for Developing Holistic Thinking Skills and Academic Engagement of Faculty of Education Prospective Teachers

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

المجلة المصرية للتربية العلمية , مج28, ع3

الناشر:

الجمعية المصرية للتربية العلمية

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

172 - 227

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير الشمولي والاندماج الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية، ولتحقيق الهدف تم اقتراح برنامج إلكتروني في الكيمياء الحياتية وتطبيقاتها قائ... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

9 اختر هذا السجل

استراتيجية مقترحة قائمة على التكامل بين استراتيجيتي التلمذة المعرفية وتوماس وروبنسون "PQ4R" لتنمية عمق المعرفة العلمية وخفض العبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

A Proposed Strategy Based on The Integration of The Cognitive Apprenticeship Strategy and The Thomas and Robinson (PQ4R) Strategy to Develop Depth of Scientific Knowledge and Reduce the Cognitive Load Among Primary Stage Students.

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع45

الناشر:

جامعة مدينة السادات - كلية التربية

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1 - 62

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى تنمية عمق المعرفة العلمية وخفض العبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق الهدف تم استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التكامل بين استراتيجيتي التلمذ... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

10 اختر هذا السجل

مقرر مقترح في استراتيجيات التدريس في ضوء مجتمعات التعلم المهنية لتنمية أبعاد اليقظة العقلية والكفاءة التدريسية لدى طلاب الشعب العلمية بالدبلوم العام بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Proposed Course in Teaching Strategies in Light of Professional Learning Communities to Develop the Dimensions of Mindfulness and Teaching Competence among Students of the Scientific Divisions in the General Diploma at the Faculty of Education

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع19, ج11

الناشر:

جامعة الفيوم - كلية التربية

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

236 - 310

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية مقرر مقترح في استراتيجيات التدريس في ضوء مجتمعات التعلم المهنية لتنمية أبعاد اليقظة العقلية والكفاءة التدريسية لدى الطلاب بالشعب العلمية بالد... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

11 اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح في مقرر مشروع التخرج قائم على نموذج بناء المعرفة المشتركة لتنمية الجدارات البحثية والميل نحو العمل الجماعي لدى طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Training Program Proposed in the Graduation Project Course Based on the Common Knowledge Construction Model to Develop the Research Competencies and the Tendency towards Teamwork among Fourth-Year Students at the Faculty of Education

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

مجلة كلية التربية , مج37, ع145

الناشر:

جامعة بنها - كلية التربية

تاريخ:

2026

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

434 - 504

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

12 اختر هذا السجل

فاعلية تدريس منهج في العلوم البيئية في ضوء مناهج التميز لتنمية المهارات الحياتية والتحصيل لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Effectiveness of Teaching a Curriculum in Environmental Sciences in The Light of Excellence Curricula for Developing Life Skills and Achievement Among Students of The First Year of The College of Education

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

المجلة المصرية للتربية العلمية , مج22, ع6

الناشر:

الجمعية المصرية للتربية العلمية

تاريخ:

2019

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

47 - 98

المستخلص:

كشف البحث عن فاعلية تدريس منهج مقترح في العلوم البيئية في ضوء مناهج التميز لتنمية المهارات الحياتية والتحصيل لدي طلاب الفرقة الأولي بكلية التربية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، و... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

13 اختر هذا السجل

برنامج مقترح في القضايا العلمية الاجتماعية قائم على مدخل تفكير النظم لتنمية مهارات التفكير المحوري والأمن البيئي لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

A Proposed Program in Social Science Issues Based on A Systems Thinking Approach to Develop the Skills of Critical Thinking and Environmental Security Among Science Track Students at The College of Education

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع128, ج1

الناشر:

جامعة المنصورة - كلية التربية

تاريخ:

2024

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

552 - 589

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير المحوري والأمن البيئي لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية، ولتحقيق الهدف تم اقتراح برنامج في القضايا العلمية الاجتماعية قائم على مدخل تف... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14 اختر هذا السجل

انشقاق أكاكيوس Acacian Schism: بحث في العلاقات بين كنيستي القسطنطينية وروما في القرنين الخامس والسادس الميلاديين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

محمد، رانيا محمد إبراهيم

المصدر:

مجلة كلية الآداب , ع51

الناشر:

جامعة المنصورة - كلية الاداب

تاريخ:

2012

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1406 - 1441

المستخلص:

انشقاق أكاكيوس Acacian Schism الخاتمة : خرجت الديانة المسيحية إلى نور الشرعية منذ عام ٣١٣م، فوجدت الكنيسة التأييد والود، حيث كانت النسبة الأكبر من السكان وثنية. ونظرًا للصبغة الهلل... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15 اختر هذا السجل

وحدة مقترحة في البيولوجيا التخليقية قائمة على الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات التفكير الجدلي لدى طلبة شعبة البيولوجي بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Suggested Unit in Synthetic Biology Based on Augmented Reality to Develop some Argumentative Thinking Skills among Faculty of Education Biology Department Students

المؤلف:

أحمد، غادة صالح حسين

المصدر:

مجلة القراءة والمعرفة , ع287

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

107 - 159

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات التفكير الجدلي لدى طلبة الفرقة الثانية شعبة البيولوجي بكلية التربية من خلال وحدة مقترحة في البيولوجيا التخليقية قائمة على الواقع المعزز، طبقت... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

16 اختر هذا السجل

فاعلية حقيبة تعليمية قائمة على المستحدثات التكنولوجية فى تنمية التفكير الإبداعي والاتجاه نحو العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of Educational Portfolio Based on Technological Innovation On Developing Creative Thinking and Attitude Towards Science of Prep Stage Students

المؤلف:

محمد، وليد محمد السعيد

تاريخ:

2019

الدرجة العلمية:

رسالة ماجستير

الجامعة:

جامعة الزقازيق

صفحة العنوان

المستخلص

قائمة المحتويات

24 صفحة الأولى

1 الفصل

2 الفصل

3 الفصل

4 الفصل

5 الفصل

المصادر والمراجع

الملاحق

عدد مرات التحميل

143

17 اختر هذا السجل

فاعلية استخدام نموذج "آدي وشاير" لتدريس الفلسفة في تنمية الحساسية الخلقية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Effectiveness of Using the "Adey and Shayer" Model for Teaching Philosophy in Developing Moral Sensitivity Among Secondary Stage Students

المؤلف:

إبراهيم، إبراهيم محمد سعيد

المصدر:

مجلة كلية التربية , مج30, ع117

الناشر:

جامعة بنها - كلية التربية

تاريخ:

2019

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

365 - 398

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج "آدي وشاير" لتدريس الفلسفة في تنمية الحساسية الخلقية لدي طلاب الصف الأول الثانوي، وقد تطلب البحث تدريس وحدة "مبادئ التفكير العل... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

108

18 اختر هذا السجل

تصميم بيئة تعليمية تكيفية قائمة على تكنولوجيا التجارب الافتراضية لتنمية بعض المهارات العملية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Design Adaptive Environment Based on Virtual Experiments Technology for Developing some Practical Skills Secondary Stage Students

المؤلف:

علي، رشا علي مسعد

المصدر:

دراسات تربوية ونفسية , ع143

الناشر:

جامعة الزقازيق - كلية التربية

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

149 - 203

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية تصميم بيئة تعليمية تكيفية في تنمية بعض المهارات العملية لدي طالبات الصف الأول الثانوي وللتحقق من هذا الهدف تم إعداد مجموعة من الأدوات البحثية... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

19 اختر هذا السجل

فعالية تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي قائم على التعلم التشاركي في تنمية مهارات البرمجة التعليمية وإنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Effectiveness of Designing an Interactive E-Book Based on Collaborative Learning on the Development of Educational Programming Skills and Producing E-Courses Among Educational Technology Students at The Faculty of Education Al-Azhar University

المؤلف:

عبدالرحيم، محمود أحمد صلاح الدين

المصدر:

مجلة القراءة والمعرفة , ع276

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ:

2024

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

61 - 73

المستخلص:

يناقش البحث فعالية تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي يستند إلى التعلم التشاركي، ومدى تأثيره على تنمية مهارات البرمجة التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية – جامعة الأزهر. يقو... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

484

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

112

عدد مرات التحميل

445

عدد مرات التحميل

775

عدد مرات التحميل

216

عدد مرات التحميل

89

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

143

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

56