1اختر هذا السجل

المؤلف:	مشري، عبدالناصر
المصدر:	الأثر , ع 13
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 20
المستخلص:	يرتبط مصطلح الدلالة الوضعية بالمعاني المعجمية لمفردات اللغة أكثر من اعتلاقه ببناها الصرفية، لكن المعنى المعجمي - في الحقيقة - ليس إلا دليلا أوليا أ وقل خامة غشيمة من الدلالة تنهض ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

60

2اختر هذا السجل

سلطة المتلقي في الخطاب القرآني

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Dominance of the Recipient in the Quranic Discourse
المؤلف:	مشري، عبدالناصر
المصدر:	الذاكرة , مج8, ع1
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث اللغوي والأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 100
المستخلص:	يستهدف هذا البحث الوقوف على جانب من تداولية النص القرآني في اهتمامه بطبيعة المتلقي، وتكييف النص وفق خصوصية-أو خصوصيات-المخاطب به باستغلال الطاقة التعبيرية للغة العربية، وما تتيحه م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

3اختر هذا السجل

سورة الكهف : دراسة دلالية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مشري، عبدالناصر
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

329

4اختر هذا السجل

وسائل تنمية الرصيد المعجمي لدى المتعلم: المرحلة الثانوية أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Means of Developing The Lexical Balance of the Learner: The Secondary Stage is a Model
المؤلف:	دقناتى، فضيلة
المصدر:	مجلة دراسات وأبحاث , مج12, ع2
الناشر:	جامعة الجلفة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	402 - 411
المستخلص:	من أهم ما يهدف إليه المعلم في العملية التعليمية التعلمية إماء الرصيد المعجمي للمتعلم، بما يتناسب وحاجاته المعرفية ومرحلته العمرية. ولكننا نجد المتعلم في أحايين كثيرة يكتفي بفهم مشو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

5اختر هذا السجل

مصادر المعجم العربي الحديث: الضوابط والأسس المنهجية: معجم اللغة العربية المعاصرة عينة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Sources of the Modern Arabic Lexicon: Controls and Methodological Principles: Dictionary of Contemporary Arabic Language Model
المؤلف:	دقناتى، فضيلة
المصدر:	اللغة العربية , مج23, ع3
الناشر:	المجلس الأعلى للغة العربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 236
المستخلص:	من أهم ما يهدف إليه المعجم اللغوي مسايرة اللغة في كل مرحلة من مراحلها بحيث يضمن لمستعمليه التعرف على أي كلمة تصادفهم. ولكي يحقق المعجم هذا الهدف ينبغي أن يؤسس على مدونة متنوعة المص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

6اختر هذا السجل

أسس بناء المعجم العربي الحديث

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	دقناتى، فضيلة
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى فهارس تفصيلية الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

86

7اختر هذا السجل

دور حفظ القرآن الكريم في تنمية مهارة القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: الصف الرابع أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بقي، مسعودة
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على واقع أثر حفظ القرآن الكريم في تنمية وتحسين مهارة القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، وتحديدا سعت الدراسة للإجابة عن الإشكالية الر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

468

8اختر هذا السجل

واقع التقويم اللغوي في المدرسة الجزائرية: أنشطة اللغة العربية للسنة الأولى ثانوي أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ثليب، فضيلة
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	تناولت هذه الدراسة موضوع التقويم هادفة من وراء ذلك إلى تحليل واقع عمليات التقويم بالمدرسة الجزائرية، لكشف الأساليب والآليات التي يستخدمها الأساتذة في ذلك وقياس مدى مطابقتها للاتجاه... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

91

9اختر هذا السجل

المعنى بين اللغة والمقام في الحديث النبوي: الأربعين النووية أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يعقوب، نادية
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن الكيفية التي يتوزع بها المعنى بين كل من اللغة والمقام، من خلال إبراز دور المقام (السياق غير اللغوي) في التواصل اللساني بشكل عام وفي فهم الحديث النبوي بشكل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

89

10اختر هذا السجل

توظيف الصور البيانية في الوضعية الإدماجية لدى تلاميذ السنة الثانية الثانوية شعبة الآداب والفلسفة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	زاوي، إيمان
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى تمكن تلاميذ السنة الثانية الثانوية في شعبة الآداب والفلسفة من توظيف الصور البيانية في الوضعية الإدماجية، وقد تمت الدراسة باتباع المنهجين الوصفي وا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

10

11اختر هذا السجل

تحليل محتوى البلاغة في ضوء معايير التنظيم للمرحلة الثانوية: السنة الثانية الثانوي - آداب - أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مباركية، رباب
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على مدى مراعاة محتوى البلاغة للسنة الثانية الثانوية "آداب" في كتاب الجديد في الأدب والنصوص والمطالعة الموجهة لمعايير التنظيم الجيد، فكان منهج البحث هو المنهج ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

73

12اختر هذا السجل

أثر الإحالة في بناء الاتساق في نصوص الأربعين النووية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ملوح، مريم
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إبراز أثر الإحالة في اتساق النص النبوي وانسجامه، من خلال السؤال الآتي: إلى أي مدى تسهم الإحالة بأنواعها في اتساق نصوص الأربعين النووية؟ على اعتبار أن الإحالة تعد م... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

64

13اختر هذا السجل

دور الروابط في انسجام الخطاب القرآني: سورة يوسف أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	دقيش، مريم
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى إبراز دور الروابط في انسجام الخطاب القرآني -سورة يوسف عليه السلام-، ومن خلال تحليل هذه السورة المباركة اتضح أنها تحتوي على العديد من الروابط بأنواعها المختلفة منها... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

121

14اختر هذا السجل

المصطلح اللساني بين النحو التقليدي ولسانيات النص

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	غول، حنان
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	للمصطلح دور كبير في جميع العلوم، حيث يشكل مفاهيمها ويرسم الحدود بين هذه المفاهيم، وعليه الاعتماد في فهم مضامين العلوم وتقريب مدركاتها من الأفهام، حيث اعتمد العديد من العلماء والباح... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

117

15اختر هذا السجل

العنوان في القصيدة العربية أبعاده ودلالاته: ديوان شظايا ورماد لنازك الملائكة أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ابن زهرة، سارة
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	يحتل العنوان أهمية بالغة في العمل الأدبي حيث يعد في النص الحديث ضرورة ملحة ومطلب أساسي لا يمكن الاستغناء عنه في بناء النصوص، لذلك نرى كثير من الشعراء يجتهدون في تسمية مدوناتهم ويبد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

98

16اختر هذا السجل

فاعلية التمرينات اللغوية في تنمية مهارة الكتابة لدى متعلمي اللغة العربية في الطور الأول الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ابن الزوخ، بشرة
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على مدى فاعلية التمرينات اللغوية في تنمية مهارة الكتابة لدى متعلمي اللغة العربية في الطور الأول من التعليم الابتدائي، وسعيا إلى ذلك حاولت الإجابة ع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

235

17اختر هذا السجل

دور أنشطة الإيقاظ في التهيئة لاكتساب المهارات اللغوية لدى أطفال التربية التحضيرية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بالطيب، فاروق
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	سعت هذه الدراسة إلى معرفة مدى مساهمة أنشطة الإيقاظ في تنمية مهارتي الاستماع والتحدث والتهيئة لاكتساب مهارتي القراءة والكتابة لدى أطفال التربية التحضيرية بهذه الولاية من خلال الإجاب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

201

18اختر هذا السجل

تعليم النحو باستخدام النصوص: السنة الثانية من التعليم المتوسط أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ابن ساسي، حسيبة
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى ملاءمة نصوص القراءة للقواعد وكذا معرفة أفضل طريقة لتدريس النحو في مرحلة التعليم المتوسط ونخص بالذكر السنة الثانية من هذه المرحلة، وقد اتبعنا المنه... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

49

19اختر هذا السجل

التكامل بين تعليم أنشطة اللغة العربية في المرحلة الثانوية السنة الثالثة شعبة الآداب والفلسفة أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ابن سعود، كريمة
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	تهدف الدراسة للكشف عن مدى، تكامل النصوص الأدبية مع بقية الأنشطة التعلمية وإبراز علاقة النص الأدبي مع بقية الأنشطة التعليمية وإبراز علاقة النص مع بقية الأنشطة الأخرى باعتباره وحدة م... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

28

20اختر هذا السجل

تنويع الأنماط النصية وأثره في تنمية مهارة التعبير الكتابي: السنة الرابعة من التعليم المتوسط عينة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بلعباس، مريم
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	موضوع هذه الدراسة هو "تنويع الأنماط النصية وأثره في تنمية مهارة التعبير الكتابي السنة الرابعة متوسط عينة"، حيث تهدف إلى الكشف عن مدى تأثير المطالعة وقراءة النصوص في صقل الكفاءة الت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

329

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

468

عدد مرات التحميل

91

عدد مرات التحميل

89

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

121

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

98

عدد مرات التحميل

235

عدد مرات التحميل

201

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

120

دليل المستخدم

دليل الفيديو