0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
موسى، محمد محمود
عرض
41
-
50
من
50
للبحث:
'موسى، محمد محمود'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
أثر استخدام المدخل الدرامي لتدريس القواعد النحوية في تنمية بعض مهارات التحدث لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Dramatic Approach in Teaching Grammar on the Fifth Graders Acquisition of Speaking Skills
المؤلف:
سلامه، حمدان علي عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع108
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
48 - 70
المستخلص:
عنوان البحث: " أثر استخدام المدخل الدرامي لتدريس القواعد النحوية في تنمية بعض مهارات التحدث لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي". هدف البحث: تعرف " أثر استخدام المدخل الدرامي لتدريس القو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
94
42
اختر هذا السجل
برنامج في اللغة العربية قائم على التدريس التأملي لتنمية السلوك القيمي لتلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سلامه، حمدان علي عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع108
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 93
المستخلص:
اسم الباحث: حمدان على عبد الله سلامة عنوان البحث: برنامج في اللغة العربية قائم على التدريس التأملي لتنمية السلوك القيمي لتلاميذ المرحلة الإعدادية. هدف البحث: تعرف فاعلية برنامج في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
43
اختر هذا السجل
التدريس الاستقرائي وعلاقته بتنمية التعلم المنظم ذاتيا والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Inductive Teaching Strategy on Developing Self-Organized Learning and Academic Achievement among Primary School Students
المؤلف:
محمد، هند رشدي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع101
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
393 - 442
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية التعلم المنظم ذاتيا والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات المرحلة الابتدائية وذلك باستخدام استراتيجيات التدريس الاستقرائي، وتكونت عينة البحث من (٢٠) طالبات المرح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
37
44
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الاستماع لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالرحيم، نادية محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع112
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
432 - 462
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الاستماع لدى طلاب المرحلة الثانوية، وقد اختارت الباحثة عينة من طلاب الصف الأول الثانوي،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
102
45
اختر هذا السجل
فاعلية المدخل الجمالي في تنمية القراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالرحيم، نادية محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع112
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
404 - 431
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى بناء استراتيجية توليفية قائمة على المدخل الجمالي للقراءة لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية، وقد استخدم البحث الحالي عينة من طلاب الصف ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
41
46
اختر هذا السجل
معايير المجلس الأمريكي "ACTFL" في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Standards of American Council "ACTFL" in Developing Productive Linguistic Skills for Arabic Language Learners as a Foreign Language
المؤلف:
محمد، أحمد عادل شعبان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع115
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 24
المستخلص:
هدف البحث معرفة فاعلية معايير المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية (ACTFL) في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها. ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
47
اختر هذا السجل
أثر نموذج رباعي المراحل في تنمية اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو مادة اللغة العربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Four-Stage Model on Developing Secondary School Students' Attitudes towards Arabic Language
المؤلف:
محمد، أحمد عادل شعبان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع117
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 28
المستخلص:
هدف البحث معرفة أثر نموذج هندي رباعي المراحل (Hendy's 4Cs Model) في تنمية الاتجاهات لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام نحو مادة اللغة العربية. ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهجين: ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
48
اختر هذا السجل
برنامج قائم على مدخل التفكير الجمعي التشاركي لتنمية مهارات القراءة الموسعة لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مصطفى، شيماء يسري
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع117
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
279 - 307
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى بناء برنامج قائم على مدخل التفكير الجمعي التشاركي، وقياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة الموسعة لدى طلاب المرحلة الثانوية. وتحددت مشكلة هذا البحث في ضعف مهارات ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
49
اختر هذا السجل
تطوير منهج المواد الشرعية للمرحلة الثانوية الأزهرية في ضوء معايير مقترحة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Development of the "Sharia" Subjects Curriculum for Al Azhar Secondary Stage According to Suggested Criteria
المؤلف:
سعيد، سعيد مسعود أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج17, ع96
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
460 - 496
المستخلص:
*هدف البحث: الوصول إلى تطوير منهج المواد الشرعية للصف الثاني الثانوي الأزهري في ضوء المعايير المقترحة. *إجراءات البحث: (١) إعداد قائمة بالمعايير اللازمة لمنهج المواد الشرعية لطلا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
56
50
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية حلقات التعلم في تدريس المواد الشرعية على تنمية بعض المفاهيم الدينية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effective Use of Strategic Learning Circles in the Teaching of Religious Materials on the Development of some Religious Concepts the Preparatory Students at Al Azhar
المؤلف:
سعيد، سعيد مسعود أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج17, ع96
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
497 - 526
المستخلص:
* هدف البحث. تعرف فاعلية استراتيجية حلقات التعلم في تدريس المواد الشرعية على تنمية بعض المفاهيم الدينية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية. * إجراءات البحث: - إعداد قائمة ببعض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو