1اختر هذا السجل

مدى توافر مهارات التعليم الإلكتروني لدى معلمي مادة الجغرافيا في المرحلة الثانوية بمحافظة غزة

العنوان بلغة أخرى:	Availability of E-Learning Skills for Teachers of Geography at Secondary Level in Palestine
المؤلف:	وادي، أكرم سعدي علياني
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج33, ع9
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1483 - 1506
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مهارات التعليم الإلكتروني المعرفية والفنية والتطبيقية لدى معلمي مادة الجغرافيا في المرحلة الثانوية بمحافظة غزة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

2اختر هذا السجل

تقويم كتاب الدراسات الجغرافية الجديد للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessment of the New Geography Studies Textbook Intended for the Twelfth Grade (Humanities Track) in Gaza Governorates from the Teachers’ Perspectives in Light of the Quality Standards
المؤلف:	وادي، أكرم سعدي علياني
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع29
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 82
المستخلص:	هدفت الدراسة تقويم كتاب الدراسات الجغرافية (الجديد) للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

3اختر هذا السجل

فاعلية استخدام نموذج ويتلي في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Wheatley Model in Geography Teaching to Develop Future Thinking Skills for High School Students
المؤلف:	وادي، أكرم سعدي علياني
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع22, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	270 - 289
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة فاعلية نموذج ويتلي في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية، وطبق البحث على عينة من طلاب الصف الثاني عشر الثانوي الأدبي، وتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

315

4اختر هذا السجل

فاعلية استخدام خرائط المفاهيم في تنمية التحصيل المعرفي و الميل إلى مادة الجغرافيا لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بمحافظة غزة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	وادي، أكرم سعدي علياني
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 13, ج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1079 - 1112
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

72

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام خرائط الشكل " V " في تنمية في تنمية التحصيل المعرفي و الميل إلى مادة الجغرافيا لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بمحافظة غزة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	وادي، أكرم سعدي علياني
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 13, ج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1113 - 1144
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

77

6اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس الجغرافيا على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Self-Questioning Strategy in Teaching Geography on Developing Cognitive Achievement and Metacognitive Skills for the Female Students of the Basic Ten Grade
المؤلف:	وادي، أكرم سعدي علياني
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	116 - 138
المستخلص:	‏هدفت هذا البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس الجغرافيا على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات ما وراء المعرفة لدى‎ ‏طالبات الصف العاشر الأساسي. استخدم هذا البحث ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

7اختر هذا السجل

فاعلية إستخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE في تنمية مهارات التفكير العلمي بمبحث الدراسات الإجتماعية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Six Dimensional Strategy PDEODE in Developing 5th Graders Scientific The Thinking Skills in Social Studies
المؤلف:	وادي، أكرم سعدي علياني
المصدر:	المجلة التربوية , مج37, ع145
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 281
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس فاعلية استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE)‏ في تنمية مهارات التفكير العلمي بمبحث الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي، واستخدم الباحثان المنهج الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

8اختر هذا السجل

عوامل تدني التحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Factors behind the Poor Academic Achievement in Social Studies for Students of the Upper Basic Stage from Teachers and Principals Point of View
المؤلف:	وادي، أكرم سعدي علياني
المصدر:	المجلة العربية للنشر العلمي , ع18
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	512 - 540
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف للعوامل المؤدية لتدني التحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

9اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتب الدراسات الجغرافية للمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ التنمية المستدامة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Content Analysis for Secondary Geographical Studies Books Regard to Principles of Sustainable Development
المؤلف:	وادي، أكرم سعدي علياني
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج61, ع3
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 57
المستخلص:	هدف البحث إلى تحليل محتوى كتب الدراسات الجغرافية في ضوء مبادئ التنمية المستدامة. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي (تحليل المحتوى)، وأعد قائمة بمبادئ التنمية المستدامة وتحليل ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

المرونة النفسية و دافع الانجاز الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بعد العدوان الإسرائيلي على غزة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شراب، عبدالله
المصدر:	كتاب المؤتمر التربوي الخامس - التداعيات التربوية والنفسية للعدوان على غزة , مج2
الناشر:	الجامعة الاسلامية بغزة - كلية التربية ومؤسسة ميرسي ماليزيا
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	295 - 323
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية الكشف عن العلاقة بين المرونة النفسية، ودافع الإنجاز الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بعد العدوان الإسرائيلي على غزة، يعزي لمتغيرات (الجنس، والتعرض لإصابة أثنا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتب المرحلة الأساسية الدنيا الفلسطينية وفقا لمفاهيم حقوق الإنسان ومدى فهم تلاميذ الصف الرابع لها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of the Conceptional of 4th. Students of the Concepts of Human Rights in the Textbooks at Basic Elementary Stage in Palestine
المؤلف:	أبو جحجوح، يحيى محمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع3
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	746 - 768
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى فهم تلاميذ الصف الرابع الأساسي لمفاهيم حقوق الإنسان المتضمنة في كتابي الوطنية وكتابي العلوم للصفوف من الأول للرابع، وتم اتباع المنهج الوصفي القائم عل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

315

عدد مرات التحميل

72

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

16

دليل المستخدم

دليل الفيديو